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第三節(jié)社會行為ppt第一頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一第二頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一
知識搜索:
你知道動物界中哪些動物是群體生活的?蜜蜂、螞蟻、猴子、鹿、象、羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼……第三頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一
動物營群居生活,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活的行為。社會行為的概念:第四頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一蟻后(雌蟻)蟻王(雄蟻)工蟻兵蟻體形最大,是專職的“產(chǎn)卵機器”,。腹部較長,個體較大,專與雌蟻交尾,完成受精過程。個體最小,筑巢、覓食、,負責移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料、喂養(yǎng)其他各種蟻。專司蟻穴的保衛(wèi),頭部有鉗狀的大顎結構,強悍擅斗,護巢御敵。第五頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一第六頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一螞蟻的社會行為有什么特征?群體內(nèi)部形成一定組織成員之間有明確分工第七頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一首領雄狒狒幼年狒狒雌狒狒第八頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一“首領”享有的特權:優(yōu)先享有食物和配偶;優(yōu)先選擇筑巢場地;其他成員對它會做出表示順從的姿態(tài),對他的攻擊不敢反擊?!笆最I”應盡的義務:負責指揮整個社群的行為,并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。第九頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一思考:狒狒的社會行為有什么特征?群體中形成等級第十頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級制度社會行為的特征:第十一頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一蜜蜂的群體生活
由蜂王、雄蜂和工蜂組成。一個群體中蜂王只有一個,體形細長,負責產(chǎn)卵。雄蜂少數(shù),身體粗壯,它一生的職責就是和蜂王交配,以至最后死亡。工蜂體型較小,負責采花粉、喂養(yǎng)蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守衛(wèi)等工作。第十二頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一你知道牧羊人怎樣放牧嗎?只需管好頭羊就可以了,羊群中的其他羊就會跟著頭羊走第十三頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一
集群生活對個體及種族的延續(xù)都是很重要的。
是動物長期以來形成的對食物、敵害以及生存條件的適應。
例如:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲,有效地保證物種的繁衍。動物的社會行為的意義第十四頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一動物的信息交流第十五頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一16探究螞蟻的通訊.提出問題.實施計劃.制定計劃.作出假設.分析結果、得出結論.表達與交流.第十六頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一171.提出問題:
探究螞蟻的通訊.螞蟻是怎樣交流信息的?第十七頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一183.制定計劃:需要注意什么問題?螞蟻通過氣味傳遞信息。比如:螞蟻的來源?食物?把紙片換成樹葉或其他物體可以嗎?探究螞蟻的通訊.2.作出假設:第十八頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一【實驗】??偵察蟻可能在紙片上留下什么標記?第十九頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一20紙片圍成的形狀直線.圓形.半圓形.實驗現(xiàn)象沿直線找到食物沿著圓圈不停的轉沿著半圓走,到邊界時返回,重新沿著半圓走記錄表格:探究螞蟻的通訊.第二十頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一得出結論那么螞蟻是靠什么交流的呢?氣味第二十一頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一蜜蜂的通訊——8字舞動作第二十二頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一23聲音聲音氣味動作動物傳遞信息的方式.第二十三頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用第二十四頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)動物個體間的通訊人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾誘殺農(nóng)業(yè)害蟲干擾雌雄蟲之間通訊第二十五頁,共二十六頁,編輯于2023年,星期一
在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,生物之間的聯(lián)系錯綜復雜,生物與環(huán)境才成為
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