湖南省常德市成考專升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語文自考真題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

湖南省常德市成考專升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《心靈的灰燼》一文的作者傅雷是我國著名的()

A.文學(xué)家B.科學(xué)家C.翻譯家D.美學(xué)家

2.《山居秋暝》一詩中表達(dá)作者眷戀山林,向往歸隱的決心的一句是()

A.空山新雨后,天氣晚來秋。B.隨意春芳歇,王孫自可留。C.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。D.明月松間照,清泉石上流。

3.在《答司馬諫議書》一文中,司馬光強(qiáng)加給王安石變法的罪名是()

A.在位日久,未能助上大有為B.不恤國事,同俗自媚于眾C.侵官、生事、征利、拒諫、天下怨謗D.一切不事事,碌碌無為

4.歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇()A.A.史論B.奏疏C.小說D.辭賦

5.下列作品中屬于編年體歷史著作的是()

A.《國語》B.《戰(zhàn)國策》C.《左傳》D.《史記》

6.《春之色》的作者是()

A.王蒙B.巴金C.茅盾D.魯迅

7.《報劉一丈書》是一篇()

A.書信體記敘文B.書信體議論文C.書信體抒情文D.奏章

8.由個別到一般的論證方法是()A.演繹論證B.類比論證C.歸納論證D.對比論證

9.下列詞語中構(gòu)詞方式不同的是()

A.源泉B.春風(fēng)C.光線D.葡萄

10.“好香的干菜,——聽到了風(fēng)聲了么?”這句話出自

A.魯迅的《風(fēng)波》B.魯迅的《傷逝》C.魯迅的《阿Q正傳》D.魯迅的《祝?!?/p>

11.“嘔出一顆心來,——在我心里!”此詩句出自()

A.郭沫若《爐中煤》B.艾青《我愛這土地》C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》D.徐志摩《再別康橋》

12.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指

A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安

13.《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是()A.A.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗志D.感傷楚國國勢的衰敗

14.“氣,水也;言,浮物也”一句所用的修辭格是()A.A.層遞B.比擬C.比喻D.對偶

15.下列作品中,屬于新樂府的是()

A.曹操《短歌行》(其一)B.李白《行路難》(其一)C.陸游《關(guān)山月》D.白居易《杜陵叟》

二、填空題(10題)16.李白《__》:“西當(dāng)太白有鳥道,__?!?/p>

17.《陳情表》選自《__________》。

18.《蜀道難》中描寫蜀中要塞劍閣易守難攻的兩句是“__,__。”

19.《氓》:“桑之未落,_______________。

20.作者在本文中主要是通過“__________”、“__________”等情節(jié)描寫來刻畫南霽云的性格特征的。

21.被后世稱作“千古傷心之祖”的是《詩經(jīng)》中的《_________》一詩。

22.《左傳》相傳為__所作。

23.

24.莎士比亞的主要成就是戲劇,代表作有早期的“四大喜劇”和著名悲劇《__》。

25.張若虛《春江花月夜》:“__,但見長江送流水?!?/p>

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.

閱讀孟子《寡人之于國也》中孟子說的一段話,然后回答27~29小題。

狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則日:“非我也,歲也”,是何異于刺人而殺之,日:“非我也,兵也”?王無罪歲,斯天下之民至焉。

32.寫出這首詩中表示詩人心情壓抑悲憤的兩個典型細(xì)節(jié)。

33.《書》指什么?引用“滿招損,謙得益”的目的是什么?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.分析“全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物……”一句中破折號的作用。

35.“藝術(shù)的基本原則是寓變化于整齊”,這句話是如何說明論點(diǎn)的?

36.這段文字運(yùn)用了什么修辭手法?

六、作文(1題)37.材料:一位自以為有才華的青年因得不到重用,非??鄲?,他質(zhì)問上帝,命運(yùn)為何對他如此不公。上帝從路邊隨便撿起一塊小石子,又隨便扔了出去,問青年:“你能找到剛才扔出去的那塊石子嗎?”

“不能?!鼻嗄険u了搖了頭。

上帝把手指上的金戒指取下來,扔到石子堆中去,又問青年:“你能找到剛才扔出去的金戒指嗎?”

“能?!惫?,青年沒多久就找到了金戒指?!澳悻F(xiàn)在明白了嗎?”

青年猶豫了一陣子興奮地回答:“明白了?!?/p>

根據(jù)以上資料,自擬題目。

要求:

A.可寫成記敘文(包括小說)、議論文、散文,不可寫成詩歌。

B.不少于800字。

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.C

2.B詩人是那樣地高潔,他在那貌似“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源,所以就情不自禁地說:“隨意春芳歇,王孫自可留!”此聯(lián)引用典故寄慨言志,任憑春天的芳菲隨時令消逝吧,游子依然可以在幽美的秋色中流連徜徉。

3.C

4.A《五代史伶官傳序》是歐陽修為《伶官傳》寫的一篇序文,也是一篇史論文章。

5.C

6.A

7.A這是一篇書信體的記敘文。宗臣(1525——1560),明代嘉靖年間,嚴(yán)嵩父子把持朝政,一些無恥之徒奔走鉆營于嚴(yán)府門下,趨炎附勢,丑態(tài)百出。在這種情況下,宗臣在回復(fù)劉一丈的信中,借題發(fā)揮,尖刻地諷刺了明代官場中的丑惡現(xiàn)象。故本題A項(xiàng)正確。

8.C

9.D

10.A

11.C

12.B解析:安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠(yuǎn)同守睢陽(今河南商丘市),睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅(jiān)守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對張、許堅(jiān)守睢陽有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識,甚至存有非議,韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護(hù)國家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽。

13.A《國殤》是一首追悼為國捐軀的將士的挽歌,也是一首詠唱將士們的愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤”。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士,因名“國殤”。

14.D

15.D白居易最突出的貢獻(xiàn)是從理論和創(chuàng)作實(shí)踐上倡導(dǎo)了新樂府運(yùn)動,強(qiáng)調(diào)詩歌應(yīng)當(dāng)干預(yù)社會、反映現(xiàn)實(shí),主張發(fā)揮詩歌為政治服務(wù)的作用。他的《杜陵叟》即是一篇新樂府詩。A、B、C項(xiàng)均為樂府舊題。

16.蜀道難可以橫絕峨嵋?guī)p蜀道難可以橫絕峨嵋?guī)p

17.文選文選

18.一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開

19.其葉沃若

20.拔刀斷指、箭射浮圖

21.蒹葭

22.左丘明左丘明

23.

24.羅密歐與朱麗葉羅密歐與朱麗葉

25.不知江月待何人不知江月待何人

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.說明要實(shí)現(xiàn)王道仁政,首先要端正態(tài)度,不要怨天尤人,應(yīng)該從自己做起。

32.“停杯投箸”和“拔劍四顧”。解析:“停杯投箸”和“拔劍四顧”寫自己面對美酒佳肴卻無心進(jìn)食,持劍環(huán)視而心無所知,表現(xiàn)內(nèi)心的極度壓抑和憤懣。

33.《書》指《書經(jīng)》,《尚書》。引用“滿招損,謙得益”的目的是為了論證主題。

這是引理論來說明歷史,引用《尚書》上的“滿招損,謙得益”來印證后唐莊宗興亡的歷史。

34.語意遞進(jìn),語意轉(zhuǎn)換。

35.在這句話中“整齊”指的是“理”“變化”指的是“法”。在整齊中求變化就是說在基本原理的指導(dǎo)下創(chuàng)造出靈活多樣的寫作方法。這就進(jìn)一步闡明了“文章有一定的理沒有一定的法”。在這句話中,“整齊”指的是“理”,“變化”指的是“法”。在整齊中求變化,就是說在基本原理的指導(dǎo)下,創(chuàng)造出靈活多樣的寫作方法。這就進(jìn)一步闡明了“文章有一定的理,沒有一定的法”。

36.比喻。

這里把韋素園比喻為樓下的一塊石材,園中的一撮泥土。

37.厚積薄發(fā)一鳴驚人細(xì)細(xì)的水流總是默默地向下向下但最終它卻成為波濤洶涌的大海。幼嫩的小樹總是靜靜地生長生長但最終它卻成為參天的大樹。自然界的萬物都有過默默地儲備能量的過程等待時機(jī)成熟的時候便將它釋放出顯現(xiàn)自己的光輝創(chuàng)造自己的神話。曇花雖然只有一現(xiàn)但是它的美是無人可否定的。曇花為了這一瞬間的美麗不知在多少晝夜中默默地吸取著養(yǎng)分靜靜地接受著陽光的溫暖、春風(fēng)的撫摸待到花開的那一時刻它盡全力展現(xiàn)出與眾不同的美麗使人們不禁為之喝彩。珍珠貝總是悄無聲息地隨著海水的潮起潮落在岸與海間徘徊那樣的靜默那么不惹人注目可是當(dāng)它將一粒細(xì)沙孕育成一顆璀璨的珍珠的時候它的價值便得到了升華。自然界如此人類社會同理。悠悠我中華文明五千載有多少仁人志士英雄豪杰譜寫了幾多轟轟烈烈的傳奇留下了多少可歌可泣的故事。江流千古如泣如訴先賢雖逝音容宛在壯志之士用生命留給后人的啟示永載史冊:欲驚人者必先厚積!司馬遷從開始寫《史記》到全部完成這部巨著歷時18年若加上他從20歲就開始整理史料及到各地考察那么這部巨著是經(jīng)歷了將近半個世紀(jì)才完成。即便受宮刑被關(guān)進(jìn)大獄他既沒有哭天怨地也沒有自尋短見而是一個人在獄中伴著幽黃的燈光默默地寫著他的著作。就是這部著作被后人稱之為“史家之絕唱無韻之離騷”。歷史將之銘記同時他也獲得了永生。“苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!痹酵豕篡`為吳王夫差所敗不惜躬身為夫差馬前之卒包羞忍恥親口為之嘗糞可謂用心良苦為什么?為的是卷土重來東山再起。勾踐歸國后臥薪嘗膽與百姓同甘共苦勵精圖治經(jīng)過十年的厚積經(jīng)過十年的充實(shí)與武裝勾踐看到時機(jī)已成熟便毅然豎起了雪恥復(fù)仇的大旗披堅(jiān)執(zhí)銳帥三千越甲直搗吳都勢如破竹摧枯拉朽三戰(zhàn)告捷。十年之厚積薄發(fā)于寥寥數(shù)日十年之默默致令夫差之心日見松弛以為勾踐者不足為慮然而一鳴之驚人卻使它兵敗如山倒回天乏術(shù)難挽敗局。嗚呼從此“臥薪嘗膽”便家喻戶曉永垂不朽誠然“厚積者薄發(fā)”可一鳴驚人也!歷史悠悠古往今來薄發(fā)者必厚積方能一鳴驚人有所成就?!熬阃訑?shù)風(fēng)流人物還看今朝!”我輩年富力強(qiáng)血?dú)夥絼傉撕穹e之大好時機(jī)惟愿人人皆能惜時如今拼搏努力為將來的一鳴驚人厚積下足夠的力量。厚積薄發(fā)一鳴驚人細(xì)細(xì)的水流,總是默默地向下向下,但最終它卻成為波濤洶涌的大海。幼嫩的小樹,總是靜靜地生長生長,但最終它卻成為參天的大樹。自然界的萬物都有過默默地儲備能量的過程,等待時機(jī)成熟的時候便將它釋放出,顯現(xiàn)自己的光輝,創(chuàng)造自己的神話。曇花雖然只有一現(xiàn),但是它的美是無人可否定的。曇花為了這一瞬間的美麗,不知在多少晝夜中,默默地吸取著養(yǎng)分,靜靜地接受著陽光的溫暖、春風(fēng)的撫摸,待到花開的那一時刻,它盡全力展現(xiàn)出與眾不同的美麗,使人們不禁為之喝彩。珍珠貝總是悄無聲息地隨著海水的潮起潮落在岸與海間徘徊,那樣的靜默,那么不惹人注目,可是當(dāng)它將一粒細(xì)沙孕育成一顆璀璨的珍珠的時候,它的價值便得到了升華。自然界如此,人類社會同理。悠悠我中華文明五千載,有多少仁人志士,英雄豪杰,譜寫了幾多轟轟烈烈的傳奇,留下了多少可歌可泣的故事。江流千古,如泣如訴,先賢雖逝,音容宛在,壯志之士用生命留給后人的啟示永載史冊:欲驚人者,必先厚積!司馬遷從開始寫《史記》到全部完成這部巨著,歷時18年,若加上他從20歲就開始整理史料及到各地考察,那么這部巨著是經(jīng)歷了將近半個世紀(jì)才完成。即便受宮刑被關(guān)進(jìn)大獄,他既沒有哭天怨地,也沒有自尋短見,而是一個人在獄中伴著幽黃的燈光默默地寫著他的著作。就是這部著作被后人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。歷史將之銘記,同時他也獲得了永生?!翱嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!痹酵豕篡`,為吳王夫差所敗,不惜躬身為夫差馬前之卒,包羞忍恥,親口為之嘗糞,可謂用心良苦,為什么?為的是卷土重來,東山再起。勾踐歸國后臥薪嘗膽,與百姓同甘共苦,勵精圖治,經(jīng)過十年的厚積,經(jīng)過十年的充實(shí)與武裝,勾踐

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