2023年02月北京語(yǔ)言大學(xué)教育基金會(huì)媒體宣傳崗位公開招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年02月北京語(yǔ)言大學(xué)教育基金會(huì)媒體宣傳崗位公開招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.關(guān)于“一帶一路”沿線國(guó)家,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.科威特是石油輸出國(guó)組織成員國(guó)之一B.新加坡毗鄰世界上最大的海灣C.土耳其橫跨歐亞兩大洲D(zhuǎn).希臘是共和制國(guó)家參考答案:B解題思路:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確,石油輸出國(guó)組織簡(jiǎn)稱“歐佩克”(OPEC),是亞、非、拉石油生產(chǎn)國(guó)為協(xié)調(diào)成員國(guó)石油政策、反對(duì)西方石油壟斷資本的剝削和控制而建立的國(guó)際組織,于1960年9月成立,總部設(shè)在奧地利維也納。其宗旨是:協(xié)調(diào)和統(tǒng)一成員國(guó)石油政策,維持國(guó)際石油市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)定,確保石油生產(chǎn)國(guó)獲得穩(wěn)定收入?,F(xiàn)有13個(gè)成員國(guó)是:阿爾及利亞、安哥拉、剛果、赤道幾內(nèi)亞、加蓬、伊朗、伊拉克、科威特、利比亞、尼日利亞、沙特阿拉伯、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、委內(nèi)瑞拉。B項(xiàng)錯(cuò)誤,新加坡是東南亞的一個(gè)島國(guó),北隔柔佛海峽與馬來(lái)西亞為鄰,南隔新加坡海峽與印度尼西亞相望,毗鄰馬六甲海峽南口,國(guó)土除新加坡島(占全國(guó)面積的88.5%)之外,還包括周圍63個(gè)小島。孟加拉灣是世界上最大的海灣,屬于印度洋的一個(gè)海灣。孟加拉灣沿岸有七國(guó):斯里蘭卡、印度、孟加拉國(guó)、緬甸、泰國(guó)、馬來(lái)西亞和印度尼西亞。新加坡不與孟加拉灣毗鄰。C項(xiàng)正確,土耳其是一個(gè)橫跨歐亞兩洲的國(guó)家,國(guó)土包括西亞的小亞細(xì)亞半島(安納托利亞半島)和南歐巴爾干半島的東色雷斯地區(qū)。北臨黑海,南臨地中海,東南與敘利亞、伊拉克接壤,西臨愛琴海并與希臘以及保加利亞接壤,東部與格魯吉亞、亞美尼亞、阿塞拜疆和伊朗接壤。土耳其地理位置和地緣政治戰(zhàn)略意義極為重要,是連接歐亞的十字路口。D項(xiàng)正確,共和制作為“君主制”的對(duì)稱,是指通過(guò)選舉產(chǎn)生最高國(guó)家機(jī)關(guān)或國(guó)家元首的一種政治制度,通常與代議民主制通用。希臘是地處歐洲東南角、巴爾干半島南端的共和制國(guó)家,全國(guó)由半島南部的伯羅奔尼撒半島和愛琴海中的3000余座島嶼構(gòu)成。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,孟加拉灣,位于印度洋北部,面積217萬(wàn)平方公里,是世界最大的海灣。孟加拉灣沿岸有七國(guó):斯里蘭卡、印度、孟加拉國(guó)、緬甸、泰國(guó)、馬來(lái)西亞和印度尼西亞。B項(xiàng)“新加坡”錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。2.公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利不可以作為遺產(chǎn)被繼承(

)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法?!睹穹ǖ洹返谝磺б话俣l規(guī)定:“遺產(chǎn)是自然人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。依照法律規(guī)定或者根據(jù)其性質(zhì)不得繼承的遺產(chǎn),不得繼承。”根據(jù)原《繼承法》第三條規(guī)定:“遺產(chǎn)是公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),包括:(一)公民的收入;(二)公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品;(三)公民的林木、牲畜和家禽;(四)公民的文物、圖書資料;(五)法律允許公民所有的生產(chǎn)資料;(六)公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利;(七)公民的其他合法財(cái)產(chǎn)?!惫竦闹鳈?quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利屬于其合法個(gè)人財(cái)產(chǎn),可以作為遺產(chǎn)被繼承。故表述錯(cuò)誤。3.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察題干前三個(gè)圖形,含有明顯的對(duì)稱性,考慮對(duì)稱方面的規(guī)律。題干圖形均有且只有一條對(duì)稱軸。故本題選C。(備注:本題還可從圖形形狀方面考慮,選擇D項(xiàng)時(shí),題干圖形均為凹圖形,但此考點(diǎn)考查較少,故此題以考查對(duì)稱性為主。)4.0,0,6,24,60,120,(

)A.180B.196C.210D.216參考答案:C解題思路:數(shù)列中數(shù)字6,24,60,120雖然具有明顯的倍數(shù)關(guān)系,但由于數(shù)字0連續(xù)重復(fù)出現(xiàn),則不考慮簡(jiǎn)單的乘除關(guān)系。既然數(shù)字本身具有倍數(shù)關(guān)系,則差值也應(yīng)當(dāng)具有一定的倍數(shù)關(guān)系,可考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)作差依次為0,6,18,36,60,可以看出差數(shù)列依次遞增,繼續(xù)作差為6,12,18,24,(30)是公差為6的等差數(shù)列,則差數(shù)列后一項(xiàng)應(yīng)為60+30=90,原數(shù)列所填應(yīng)為120+90=210。故本題選C。5.真正的冬是屬于北方的,記憶中北方的雪就像一位硬漢,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一整夜便厚可沒(méi)膝,一積就一個(gè)多星期,捧在手里不化,踩在腳下硬成冰,盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手,踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行,每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響,便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫,定格一樣地僵住,仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過(guò)地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊,雖然面色如土,心里卻感到前所未有的刺激和興奮。這段文字主要描寫的是:A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光D.北方冬天帶來(lái)的童年樂(lè)趣參考答案:A解題思路:文段開篇交代背景,描述北方冬雪的特點(diǎn),接著論述在冬雪里和三五好友牽手滑冰帶來(lái)的刺激和興奮的體驗(yàn),故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是北方冰雪帶給人的獨(dú)特體驗(yàn),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)擴(kuò)大范圍,文段談?wù)摰氖潜狈剑摇班l(xiāng)愁”無(wú)中生有,排除;C項(xiàng)“北國(guó)風(fēng)光”只對(duì)應(yīng)前文北方冬雪的場(chǎng)景和特點(diǎn),未提及后文滑冰的體驗(yàn),概括不全面,排除;D項(xiàng),文段未提及“童年”,“童年樂(lè)趣”無(wú)中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊抖畱洝方忸}思路:第一步,分析文段。文段首句描述真正的冬天屬于北方,形容北方的雪就像一位硬漢,有何特點(diǎn)。接著論述在冬雪里和好友一起走在冰面上的感覺(jué),最后點(diǎn)明這種經(jīng)歷給人前所未有的興奮。因此文段通篇講述的都是北方冰雪中的經(jīng)歷體驗(yàn),即北方冰雪帶給人刺激和興奮。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先分析文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構(gòu),把握文段關(guān)鍵信息,從而得出文段主旨。本文段未給出明確的觀點(diǎn),需要我們根據(jù)材料中的內(nèi)容進(jìn)行綜合提煉。文段第一句話描述了北方的雪的特別——像一位硬漢,捧在手里不化,踩在腳下硬成冰。后面三句描述了作者與好友在冰面游玩時(shí)的刺激、興奮的情景??筛爬楸狈奖┙o作者帶來(lái)的特殊體驗(yàn)。B項(xiàng)的“鄉(xiāng)愁”和C項(xiàng)的“風(fēng)光”,文段沒(méi)有提及,可直接排除。A、D兩項(xiàng)相比,A項(xiàng)更突出了北方“冰雪”的“特殊”,故本題選A。6.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開,則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案:B解題思路:文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊,隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過(guò)兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明??梢娢亩我庠谡f(shuō)明的是含羞草預(yù)示天氣的能力,B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng):“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素,反推文段中并未提及,排除。C項(xiàng):“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述,非重點(diǎn),且表述不明確,排除。D項(xiàng):表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”,并非“天氣會(huì)影響含羞草”,排除。故正確答案為B?!境鎏帯俊吨参镱A(yù)測(cè)天氣拾趣》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu),引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象,引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別,然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn),排除。文段著重說(shuō)明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系,含羞草的變化是先于天氣變化的,故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的,然后通過(guò)“這其中”引出文段重點(diǎn),即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣,最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。7.豬肉∶肥肉∶脂肪(

A.電視機(jī)∶遙控器∶輻射

B.樹木∶樹葉∶葉綠素

C.蜜蜂∶蜂蜜∶糖分

D.花朵∶花蕊∶花香參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

豬肉包含肥肉,肥肉是豬肉的一部分,二者是組成關(guān)系;肥肉包含脂肪,脂肪也是肥肉的組成部分,二者是組成關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):電視機(jī)與遙控器是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):樹葉是樹木的組成部分,二者是組成關(guān)系,葉綠素又是樹葉的組成部分,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):蜜蜂產(chǎn)出蜂蜜,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):花蕊是花朵的組成部分,二者是組成關(guān)系,但花香是花朵產(chǎn)生的香氣,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與花蕊無(wú)法構(gòu)成組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。8.新修訂的《行政處罰法》中增加的行政處罰種類有:A.通報(bào)批評(píng)B.責(zé)令改正C.降低資質(zhì)等級(jí)D.責(zé)令關(guān)閉參考答案:ACD解題思路:本題考查法律常識(shí)。修訂前的《行政處罰法》第八條規(guī)定:“行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?!毙抻喓蟮摹缎姓幜P法》第九條規(guī)定:“行政處罰的種類:(一)警告、通報(bào)批評(píng);(二)罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(三)暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件;(四)限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè);(五)行政拘留;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?!蓖▓?bào)批評(píng)、降低資質(zhì)等級(jí)、責(zé)令關(guān)閉屬于新增加的行政處罰種類,責(zé)令改正不屬于行政處罰。故正確答案為ACD。9.近百年來(lái),由于過(guò)度使用照明工具而導(dǎo)致光污染的

,全球很多城市已看不到銀河和主要的星座,人與生物圈的夜間環(huán)境遭到日益嚴(yán)重的

,天文科學(xué)觀測(cè)也受到干擾,人類共同的星空資源正在逐漸“

”。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.蔓生侵襲消解B.蔓延侵蝕消亡C.漫溢侵吞消弭D.漫卷侵入消散參考答案:B解題思路:第一空,由后文看不到銀河和星座、觀測(cè)受擾等信息,可推知光污染問(wèn)題嚴(yán)重,前文“過(guò)度使用”可看出光污染表現(xiàn)為空間、范圍上的擴(kuò)大。A、B兩項(xiàng)“蔓生”、“蔓延”都可表示光污染像植物生長(zhǎng)一樣擴(kuò)散、空間范圍擴(kuò)大。C項(xiàng)“漫溢”意為水滿外流,也可形容光污染嚴(yán)重。D項(xiàng)“漫卷”意為隨風(fēng)翻卷、席卷,側(cè)重“卷”,而文段側(cè)重的是空間、范圍的擴(kuò)大,故D項(xiàng)不符合文意,排除。第二空,C項(xiàng)“侵吞”常用于侵吞財(cái)產(chǎn),與文意無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);A項(xiàng)“侵襲”側(cè)重強(qiáng)調(diào)“突然的、暗中的”襲擊、侵入,B項(xiàng)“侵蝕”側(cè)重強(qiáng)調(diào)破壞的過(guò)程是“逐漸的、有過(guò)程的”,光污染對(duì)夜間環(huán)境的影響應(yīng)有一定過(guò)程,因此B項(xiàng)更合適。第三空代入驗(yàn)證,星空資源在“消亡”,符合文意,且文中為“消亡”一詞加上了雙引號(hào),用來(lái)減輕“消亡”一詞的程度,真可謂良苦用心,小伙伴們get到了么。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊缎强眨彩且环N資源和遺產(chǎn)》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“由于過(guò)度使用照明工具而導(dǎo)致光污染的……”可知,橫線處所填詞語(yǔ)要搭配“光污染”,表示“光污染”狀態(tài)。A項(xiàng)“蔓生”形容植物伸展開的樣子;B項(xiàng)“蔓延”形容向周圍擴(kuò)散;C項(xiàng)“浸溢”即泛濫。三個(gè)詞語(yǔ)均可搭配光污染,形容光污染逐漸擴(kuò)大的趨勢(shì),符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“漫卷”指隨風(fēng)翻卷,不可搭配“光污染”,故排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“人與生物圈的夜間環(huán)境遭到日益嚴(yán)重的……也受到干擾”可知,橫線處所填詞語(yǔ)要搭配“夜間環(huán)境”,表示受到影響的意思。C項(xiàng)“侵吞”指非法占有公物或他人之物,常用于“侵吞財(cái)產(chǎn)”,不可搭配“環(huán)境”,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“侵襲”指暗中侵入,破壞,強(qiáng)調(diào)趁人不備暗中破壞;B項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞,強(qiáng)調(diào)過(guò)程。環(huán)境的破壞應(yīng)該是緩慢的進(jìn)程,且“趁人不備暗中破壞”不符合語(yǔ)境,故此處用“侵蝕”更為恰當(dāng),排除A項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。嚴(yán)重的光污染導(dǎo)致星空資源逐漸“消亡”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng)可知,文段考查的是近義詞語(yǔ)的辨析,需辨析詞語(yǔ)的差異。第二步,通過(guò)文段中的提示信息判斷文段語(yǔ)境,選擇合適的詞語(yǔ)。第一空應(yīng)填入一個(gè)形容“光污染”向四周擴(kuò)散的詞語(yǔ)?!奥薄奥印倍伎芍钢参锵蛑車由L(zhǎng);“漫溢”指水過(guò)滿向外流;“漫卷”指隨風(fēng)翻卷,用于形容旗幟?!奥纭薄奥怼辈荒苡糜谛稳荨肮馕廴尽?,排除C、D。第二空,“侵襲”側(cè)重突然地襲擊,“侵蝕”側(cè)重逐漸地侵害使變壞。與前文“日益嚴(yán)重”相對(duì)應(yīng),應(yīng)選“侵蝕”。第三空,“消亡”指滅亡,消失,此處加了引號(hào),意為星空雖然本身還存在,但是受到光污染的影響,其作為資源的價(jià)值正在消失。故本題選B。10.生命的基本單元氨基酸、核苷酸是以(

)做骨架變化而來(lái)的。A.鐵元素B.鈣元素C.鈉元素D.碳元素參考答案:D解題思路:本題考查科技。氨基酸是含有堿性氨基和酸性羧基的有機(jī)化合物,,是以碳元素為骨架的化合物,是生物大分子蛋白質(zhì)的基本構(gòu)成單位。核苷酸是一類由嘌呤堿或嘧啶堿、核糖或脫氧核糖以及磷酸三種物質(zhì)組成的化合物,是以碳元素為骨架的化合物,是構(gòu)成生物大分子的基本物質(zhì)之一。故正確答案為D。11.5,10,26,50,122,170,(

A.197

B.226

C.257

D.290

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。

第二步,冪次化指數(shù)形式如下:

底數(shù)數(shù)列:2,3,5,7,11,13,(17),是質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為17;指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為2和1的常數(shù)數(shù)列,所求項(xiàng)為172+1=290。

因此,選擇D選項(xiàng)。

12.我們通常說(shuō)的暈車和暈船,是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激,使人感到眩暈和不適,這個(gè)平衡感受器位于:A.心臟B.小腦C.胃D.耳朵參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步,平衡感受器位于內(nèi)耳的前庭和半規(guī)管,前庭可感受位置和速度的變化,半規(guī)管可感受頭部的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)前庭和半規(guī)管受到刺激時(shí),會(huì)引起惡心、嘔吐、眩暈等癥狀,嚴(yán)重時(shí)稱為暈動(dòng)病,如暈車、暈船、航空病等。因此,選擇D選項(xiàng)。13.碳酸氫鈉又名小蘇打。除了用來(lái)洗衣服,它還能作為一種天然的除垢劑,既有效美白牙齒。具體的使用方法不止一種,最便捷的方法就是把它當(dāng)牙膏用,撒一小撮在牙刷上。實(shí)際上,很多牙膏的成分都加入了小蘇打。不過(guò)小蘇打雖然是天然成分,但大劑量的小蘇打具有腐蝕性,用以使用次數(shù)需要嚴(yán)格控制,以免損傷牙釉質(zhì)。下列說(shuō)法能正確表達(dá)作者觀點(diǎn)的是:A.應(yīng)該全面推廣小蘇打牙膏這樣的洗漱產(chǎn)品B.小蘇打能美白牙齒的前提是一定要用量適度C.牙膏里面的小蘇打具有腐蝕性,因此不能用D.小蘇打既能除垢也能美白牙齒,因此是萬(wàn)能的參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)為無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“用以使用次數(shù)需要嚴(yán)格控制,以免損傷牙釉質(zhì)”,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“用以使用次數(shù)需要嚴(yán)格控制”,并非完全不能用,選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤。D項(xiàng)“萬(wàn)能的”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。14.我國(guó)古代司法中,當(dāng)法無(wú)明文規(guī)定時(shí),有“舉重以明輕”的做法,這種做法(

)。A.是類比推理B.是演繹推理C.是歸納推理D.是辯證推理參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,類比推理是從個(gè)別到個(gè)別的推論。它又叫“相似性論證”,即根據(jù)兩個(gè)或兩類不同事物的相似性,或者說(shuō)在某些屬性上是相同的,從而推導(dǎo)出它們?cè)诹硪粋€(gè)或另一些屬性上也是相同的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,演繹推理是從一般到個(gè)別的推論。它是一種必然性推理,所謂“必然”,意味著只要前提為真(正確),則結(jié)論一定為真(正確)。換言之,它的結(jié)論能否成立取決于其前提。這是因?yàn)樗且环N分析性推論,它的結(jié)論已然蘊(yùn)含在前提之中。這就意味著演繹推理并沒(méi)有擴(kuò)展我們的認(rèn)識(shí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,歸納推理是從個(gè)別到一般的推論。歸納推理可以分為完全歸納推理與不完全歸納推理,完全歸納推理是在某個(gè)集合中所有特稱判斷的基礎(chǔ)上得出全稱判斷的過(guò)程,而不完全歸納推理是在某個(gè)集合中部分特稱判斷的基礎(chǔ)上得出全稱判斷的過(guò)程。D項(xiàng)正確,辯證推理,是指當(dāng)作為推理的前提處于多元化時(shí),借助于辯證思維從中選擇出最佳的命題以解決法律問(wèn)題。只有在作為推理的兩個(gè)前提條件不確定時(shí),才需要運(yùn)用辯證推理(實(shí)質(zhì)推理)。法無(wú)明文規(guī)定屬于作為推理的兩個(gè)前提條件之一:法律不確定的情況,因而需要辯證推理,因而以“舉重以明輕”的方式進(jìn)行確定法律適用的推理過(guò)程屬于辯證推理。故正確答案為D。15.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),以下地區(qū)與交界處板塊對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。A.紅海——印度洋板塊、非洲板塊B.落基山脈——太平洋板塊、美洲板塊C.喜馬拉雅山脈——印度洋板塊、亞歐板塊D.安第斯山脈——太平洋板塊、非洲板塊參考答案:D解題思路:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確,紅海地處非洲東北部與阿拉伯半島之間,呈現(xiàn)狹長(zhǎng)型,是世界上鹽度最高的海,位于印度洋板塊與非洲板塊之間。B項(xiàng)正確,落基山脈是美洲科迪勒拉山系在北美的主干,由許多小山脈組成,被稱為北美洲的“脊骨”。落基山脈是由太平洋板塊與美洲板塊碰撞擠壓形成的。C項(xiàng)正確,喜馬拉雅山脈,藏語(yǔ)意為“雪的故鄉(xiāng)”,位于青藏高原南巔邊緣,是世界海拔最高的山脈,主峰是世界最高峰珠穆朗瑪峰。喜馬拉雅山脈是亞歐板塊和印度洋板塊碰撞形成的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,南美洲的安第斯山脈就是由美洲板塊與南極洲板塊碰撞而成,是世界上除亞洲之外最高的山脈,是世界海拔最高的死火山,素有“南美洲脊梁”之稱。本題為選非題,故正確答案為D。16.幸福感是人們對(duì)生活滿意程度的一種心理體驗(yàn),它以一定的物質(zhì)財(cái)富為基礎(chǔ),但現(xiàn)實(shí)生活中,幸福感的提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不一定同步,這說(shuō)明:A.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在B.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用D.社會(huì)意識(shí)的變化獨(dú)立于社會(huì)存在的變化參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性是指:社會(huì)意識(shí)本身不是絕對(duì)獨(dú)立的,而是最終由社會(huì)存在所決定;在社會(huì)存在廟宇的限制范圍之內(nèi),社會(huì)意識(shí)又具有相對(duì)獨(dú)立的發(fā)展歷史,有自身特殊的發(fā)展規(guī)律,社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化發(fā)展而變化發(fā)展,但它有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化發(fā)展。題中幸福感是提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不一定同步,體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng):先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用,落后的社會(huì)意識(shí)阻礙社會(huì)的發(fā)展。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng):社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化而發(fā)生變化。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。17.人生幸福需要心理健康,事業(yè)的成功需要心理健康,現(xiàn)代社會(huì)生活更需要心理健康。心理健康指的是:A.心理情緒不急不躁B.思維正常,體格強(qiáng)壯C.體質(zhì)好,身體無(wú)疾病狀態(tài)D.一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,心理健康是指心理的各個(gè)方面及活動(dòng)過(guò)程處于一種良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完美、智力正常、認(rèn)知正確、情感適當(dāng)、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當(dāng)、適應(yīng)良好的狀態(tài)。與心理健康相對(duì)應(yīng)的是心理亞健康以及心理病態(tài)。本題考查心理健康的概念,所以從上述概念可知,D項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。ABC項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。18.10名學(xué)生參加某項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),如果平均分成兩個(gè)調(diào)研小組,則有(

)種不同的分法。A.252B.240C.126D.120參考答案:C解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,10名學(xué)生平均分成兩個(gè)小組,有=126(種)。因此,選擇C選項(xiàng)。19.選擇性曲解是指人們面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:A.愛屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合;②根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息。A項(xiàng):愛屋及烏,指愛一處房子,也愛那房頂上的烏鴉,對(duì)房子的愛是“既定的情感好惡”,并因此也愛房子上的烏鴉,屬于“根據(jù)既定的情感好惡來(lái)解釋所接受的信息”,符合定義;B項(xiàng):指鹿為馬,意思是指著鹿,說(shuō)是馬,與“既定的情感好惡”無(wú)關(guān),不符合定義;C項(xiàng):按圖索驥,是指按照?qǐng)D上畫的樣子去尋找好馬,比喻墨守成規(guī)辦事,與“既定的情感好惡”無(wú)關(guān),不符合定義;D項(xiàng):度日如年,指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng),形容困苦的日子長(zhǎng)久難熬,與“外界輸入的信息”無(wú)關(guān),也沒(méi)有體現(xiàn)“既定的情感好惡”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。20.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能,同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無(wú)論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路,無(wú)論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明,我們都與燈同在,這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,________________:在某種意義上,它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。劃線部分填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.燈是一種器具,而器具有其歷史性的意蘊(yùn)B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系參考答案:C解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線位置可知,此空承上啟下。前文指出燈的實(shí)用功能和象征性,提出我們與燈同在,接下來(lái)通過(guò)代詞“這一”指出,燈包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn),同樣是圍繞燈的實(shí)用功能和象征性論述。冒號(hào)表示解釋說(shuō)明,橫線后的內(nèi)容是對(duì)橫線所填內(nèi)容的解釋說(shuō)明,橫線后的“它們”指代前文燈的實(shí)用功能和象征性質(zhì)。故橫線處的話題應(yīng)與上下文保持一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均未提及核心話題詞“實(shí)用性與象征性”。21.天池經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的無(wú)名時(shí)期,后來(lái)伴隨著天池傳說(shuō)的興起,天池也開始

。談到天池傳說(shuō),還有一個(gè)緣由:人們面對(duì)神奇的山水之境時(shí),總愛把神靈的光環(huán)罩在山水的頭上,使山水之景與神靈之氣

,即所謂“山不在高,有仙則名”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聲名鵲起相得益彰B.門庭若市相映成趣C.脫穎而出相濡以沫D.廣為人知相視莫逆參考答案:A解題思路:第一空,由文段的“天池經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的無(wú)名時(shí)期”“天池傳說(shuō)的興起”可知,天池開始有名氣被知曉。A項(xiàng)“聲名鵲起”意為名聲突然大振,知名度迅速提高;D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣,大家都知道,二者均符合文意。B項(xiàng)“門庭若市”是形容來(lái)的人多非常熱鬧,與“名氣”無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),也指工作時(shí)通過(guò)努力超人一等,常強(qiáng)調(diào)與他人的對(duì)比,文中并無(wú)此意,排除。第二空,橫線處所填詞匯是形容山水之景與神靈之氣之間的關(guān)系,后文的“山不在高,有仙則名”是對(duì)前文的解釋。D項(xiàng)“相視莫逆”形容彼此間友誼深厚,無(wú)所違逆于心,主語(yǔ)為人,不能是物,且“山水之景”與“神靈之氣”無(wú)所謂友誼深厚,排除。A選項(xiàng)“相得益彰”意為兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái),能體現(xiàn)出山水之景與神靈之氣的結(jié)合使得山水之景更為美好的意境,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!境烧Z(yǔ)積累】相映成趣:指相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。相濡以沫:比喻同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助?!疚亩纬鎏帯俊豆沤袷澜绲默幊睾吞斐亍方忸}思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“天池經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的無(wú)名時(shí)期”“天池傳說(shuō)的興起”可知,天池以前沒(méi)名氣,現(xiàn)在名氣越來(lái)越大。A項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振,知名度迅速提高,強(qiáng)調(diào)從不出名到出名這一過(guò)程,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“門庭若市”形容熱鬧;C項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的本領(lǐng)全部顯露,兩者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣,符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。該空形容山水之景與神靈之氣兩者之間的關(guān)系。A項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái),符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“相視莫逆”形容友誼深厚,主語(yǔ)為人,不能為物,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析可知第一空詞語(yǔ)詞義相近,但詞語(yǔ)用法略有差別,需要結(jié)合文意選擇。第二步,通過(guò)辨析詞語(yǔ)的適用對(duì)象,選擇與文段最契合的一項(xiàng)。第一空,“門庭若市”形容來(lái)的人很多,非常熱鬧。文段說(shuō)的是天池開始出名,并非強(qiáng)調(diào)人多人少的問(wèn)題,排除B?!懊摲f而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),通常用于其他事物比較的語(yǔ)境,而文段中說(shuō)的是天池自己的變化,排除C。第二空,句中說(shuō)的是把“山水之景”和“神靈之氣”結(jié)合起來(lái)?!跋嘁暷妗毙稳荼舜碎g友誼深厚,無(wú)所違逆于心。對(duì)象均只能為人,排除D?!跋嗟靡嬲谩碧钊肭‘?dāng)。故本題選A。22.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品參考答案:C解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干麻雀屬于動(dòng)物,二者為種屬關(guān)系,生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動(dòng)物都屬于生物鏈的一部分。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):豆?jié){可以作為早餐食用,但二者并非種屬關(guān)系,并且早餐不是豆制品的組成部分,與題干邏輯不符,排除;B選項(xiàng):開水不屬于紙杯,不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;C選項(xiàng):發(fā)卡是首飾的一種,二者為種屬關(guān)系,“發(fā)卡”和“首飾”都屬于“妝扮品”,分別與“妝扮品”構(gòu)成種屬關(guān)系,而題干是組成關(guān)系,對(duì)應(yīng)關(guān)系并不完全一致,但是相比于其他選項(xiàng),種屬關(guān)系和組成關(guān)系都是包容關(guān)系,所以該項(xiàng)更合適,當(dāng)選;D選項(xiàng):鋼筆和電腦都屬于辦公品,但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。故正確答案為C。23.債的發(fā)生原因不包括:A.合同B.不當(dāng)?shù)美鸆.動(dòng)產(chǎn)的交付D.無(wú)因管理參考答案:C解題思路:第一步,本題考查債權(quán)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《民法總則》第一百一十八條,民事主體依法享有債權(quán)。債權(quán)是因合同、侵權(quán)行為、無(wú)因管理、不當(dāng)?shù)美约胺傻钠渌?guī)定,權(quán)利人請(qǐng)求特定義務(wù)人為或者不為一定行為的權(quán)利。因此,選擇C選項(xiàng)。動(dòng)產(chǎn)交付是指將動(dòng)產(chǎn)的占有移轉(zhuǎn)給受讓人的法律事實(shí)。因?yàn)榻桓毒褪钦加械囊妻D(zhuǎn),故也被稱為占有的交付。交付的法律意義是公示,即表示動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更及移轉(zhuǎn)的法律事實(shí)。24.下列合同中受我國(guó)民法典合同編調(diào)整的是(

)。A.保管合同B.買賣合同C.收養(yǎng)合同D.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議E.贈(zèng)與合同參考答案:ABE解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第八百八十八條規(guī)定:“保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物,并返還該物的合同。”B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第五百九十五條規(guī)定:“買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)于買受人,買受人支付價(jià)款的合同?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,收養(yǎng)關(guān)系屬于民法典婚姻家庭編的內(nèi)容不屬于合同編調(diào)整。D項(xiàng)錯(cuò)誤,遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議民法典繼承編的內(nèi)容不屬于合同編調(diào)整。E項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第六百五十七條規(guī)定:“贈(zèng)與合同是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人,受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與的合同?!惫收_答案為ABE。25.近期,國(guó)務(wù)院批復(fù)“中三角”規(guī)劃,長(zhǎng)江中游城市群上升為國(guó)家戰(zhàn)略,以下不屬于“中三角”范圍的省份是:A.湖北B.湖南C.江西D.安徽參考答案:D解題思路:本題考查政治常識(shí)。2015年4月5日,國(guó)務(wù)院批復(fù)《長(zhǎng)江中游城市群發(fā)展規(guī)劃》,將以湖北武漢城市圈、湖南長(zhǎng)株潭城市圈、江西鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)為主體形成的特大型城市群稱為“中三角”。故安徽省不屬于“中三角”范圍。本題為選非題,故正確答案為D。26.融會(huì)貫通∶囫圇吞棗A.期期艾艾∶支支吾吾B.頑固不化∶洗心革面C.一心一意∶一如既往D.風(fēng)卷殘?jiān)啤冒遵x過(guò)隙參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!叭跁?huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,得到全面透徹的理解;“囫圇吞棗”指把棗兒整個(gè)吞下去,比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受;二者屬于反義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“期期艾艾”形容口吃的人說(shuō)話不流利;“支支吾吾”指說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐,含混躲閃;二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。B項(xiàng):“頑固不化”指表示堅(jiān)持自己的意見,不肯改變,形容人十分固執(zhí);“洗心革面”比喻壞人物徹底悔改;二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“一心一意”形容做事專心一意,一門心思地只做一件事;“一如既往”指態(tài)度沒(méi)有變化,完全像從前一樣;二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。D項(xiàng):“風(fēng)卷殘?jiān)啤贝箫L(fēng)把殘?jiān)凭碜撸扔饕幌伦影褮埓娴臇|西一掃而光;“白駒過(guò)隙”比喻時(shí)間過(guò)得快,光陰易逝;二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。27.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者收集、使用個(gè)人信息,應(yīng)當(dāng)符合的規(guī)定不包括:A.遵循合法、有償?shù)脑瓌tB.公開收集、使用規(guī)則C.明示收集、使用信息的目的D.定期更新所收集、使用的信息E.經(jīng)被收集者同意參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查法律知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,A項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十一條,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者收集、使用個(gè)人信息,應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,公開收集、使用規(guī)則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,并經(jīng)被收集者同意。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者不得收集與其提供的服務(wù)無(wú)關(guān)的個(gè)人信息,不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用個(gè)人信息,并應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約定,處理其保存的個(gè)人信息。A項(xiàng)、D項(xiàng)不屬于規(guī)定內(nèi)容,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇AD選項(xiàng)?!毒W(wǎng)絡(luò)安全法》是我國(guó)第一部全面規(guī)范網(wǎng)絡(luò)空間安全管理方面問(wèn)題的基礎(chǔ)性法律,是我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間法治建設(shè)的重要里程碑,是依法治網(wǎng)、化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的法律重器,是讓互聯(lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行的重要保障。《網(wǎng)絡(luò)安全法》由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)于2016年11月7日發(fā)布,自2017年6月1日起施行。28.在Windows中,如果需要將當(dāng)前窗口存入剪貼板,可以按(

)完成。A.Alt+PrintScreen鍵B.Ctrl+PrintScreen鍵C.PrintScreen鍵D.Shift+PrintScreen鍵參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,在Windows操作中,若要將當(dāng)前窗口存入剪貼板,可以按Alt+PrintScreen鍵。若要將整個(gè)屏幕存入剪貼板,直接按PrintScreen鍵即可。A項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。常用快捷鍵:Ctrl+A,選中全部?jī)?nèi)容;Ctrl+C,復(fù)制;Ctrl+X,剪切;Ctrl+V,粘貼;Ctrl+Z撤消。29.下列關(guān)于“綠色制造”的說(shuō)法,不正確的是:A.能源綜合利用率高B.環(huán)境負(fù)面影響較小C.企業(yè)短期成本降低D.資源再利用程度高參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“綠色制造”也稱為環(huán)境意識(shí)制造、面向環(huán)境的制造等,是一個(gè)綜合考慮環(huán)境影響和資源效益的現(xiàn)代化制造模式。它將改變傳統(tǒng)制造模式,推行綠色制造技術(shù),發(fā)展相關(guān)的綠色材料、綠色能源和綠色設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、知識(shí)庫(kù)等基礎(chǔ)技術(shù),生產(chǎn)出保護(hù)環(huán)境、提高資源效率的綠色產(chǎn)品,如綠色汽車、綠色冰箱等。這些需要在前期要投入大量人力、物力和財(cái)力進(jìn)行研究、開發(fā),對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),短期內(nèi)成本將急劇上升,而不是降低。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):“綠色制造”是指在保證產(chǎn)品的功能、質(zhì)量、成本的前提下,綜合考慮環(huán)境影響和資源效率的現(xiàn)代制造模式。它使產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、使用到報(bào)廢整個(gè)產(chǎn)品生命周期中不產(chǎn)生環(huán)境污染或環(huán)境污染最小化,符合環(huán)境保護(hù)要求,對(duì)生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害極少,節(jié)約資源和能源,使資源利用率最高,能源消耗最低。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。30.3,3,6,18,(

)。A.54B.72C.90D.108參考答案:B解題思路:數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯,考慮作商。后項(xiàng)除以前項(xiàng),得到新數(shù)列:1,2,3,(

),構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,則新數(shù)列的下一項(xiàng)為4,故所求項(xiàng)。故正確答案為B。31.某機(jī)場(chǎng)一條自動(dòng)人行道長(zhǎng)42m,運(yùn)行速度0.75m/s,小王在自動(dòng)人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過(guò)自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明,小明為了節(jié)省時(shí)間,在包裹開始傳遞時(shí),沿自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假定小明的步行速度是1m/s,則小明拿到包裹并回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)工作需要的時(shí)間是:A.24sB.42sC.48sD.56s參考答案:C解題思路:行程問(wèn)題。題干中的運(yùn)動(dòng)可以分為兩個(gè)階段,即小明取到包裹為第一階段,從取到包裹處回到起點(diǎn)為第二階段。第一階段可以理解為小明“逆流而上”與包裹做相向運(yùn)動(dòng),第二階段為“順流而下”回到起點(diǎn),由題意知兩個(gè)階段小明所走過(guò)的路程相同,所求時(shí)間為兩階段時(shí)間之和。小明的步行速度為1m/s,自動(dòng)人行道速度為0.75m/s,小明逆行時(shí)相對(duì)于地面的速度為0.25m/s,小明拿到包裹所用時(shí)間為42÷(0.25+0.75)=42s,此時(shí)小明走過(guò)的路程為(42×0.25)m。拿到包裹后,小明返回時(shí)相對(duì)于地面的速度為1.75m/s,需要時(shí)間為42×0.25÷1.75=6s。共用時(shí)42+6=48s,故本題選C。解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于流水行船類。第二步,小明逆行速度為1-0.75=0.25(m/s),設(shè)小明沿著自動(dòng)人行道逆行出發(fā)至領(lǐng)取包裹的時(shí)間為t,根據(jù)相遇公式,42=(0.75+0.25)t,解得t=42(s),此時(shí)小明距離自己起點(diǎn)的路程為0.25×42=10.5(m)。第三步,小明返回速度為1+0.75=1.75(m/s),則返回時(shí)間為(s)。共計(jì)42+6=48(s)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:包裹開始傳遞時(shí),速度為,小明逆向領(lǐng)取包裹速度為,小明和包裹相遇需要,此時(shí)距離小明起點(diǎn),小明返回速度為,所需時(shí)間,共用時(shí)。故正確答案為C。32.6614A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:數(shù)字65006位于區(qū)間55318-75631。故正確答案為B。33.古語(yǔ)有云,“氣者音之帥也”,人們說(shuō)話時(shí),氣息作用于(

)導(dǎo)致有聲音發(fā)出。A.聲帶B.鼻腔C.牙齒D.舌頭參考答案:A解題思路:本題考查科技。聲帶之所以能發(fā)出聲音來(lái),主要是氣息沖擊聲帶而使聲帶產(chǎn)生震動(dòng)所至,也就是說(shuō)聲音的大小高低與氣息有直接的關(guān)系,較好的運(yùn)用氣息可以使我們的聲音洪亮有穿透力,否則便心有余而力不足,縱然用很大的力量也不能使聲音加大,相反容易造成聲帶的疲勞以至勞損聲帶。故正確答案為A。34.到中世紀(jì)時(shí)期,大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固,難以________。唯獨(dú)在西方,曾盛行一時(shí)的古典文明被連根拔起,為新文明的形成徹底掃清了道路,沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性,使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步,產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、________世界諸海路的社會(huì)動(dòng)力,這一重大發(fā)展________了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清除操縱宣布B.消除掌握宣示C.鏟除把持宣判D.根除控制宣告參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第三空,通過(guò)辨析備選詞語(yǔ)的用法,排除干擾項(xiàng)。第三步,第一空備選詞語(yǔ)詞義相近,重點(diǎn)分析文段,根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系確定答案。第四步,驗(yàn)證第二空。第三空,“宣布”的適用對(duì)象是人或者機(jī)構(gòu),不能與“發(fā)展”搭配,排除A。“宣判”為法律術(shù)語(yǔ),與句意不符,排除C。第一空,對(duì)應(yīng)“根深蒂固”“連根拔起”,填“根除”最恰當(dāng)。第二空,“控制”與“世界諸海路”搭配恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“根深蒂固”“連根拔起”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“大多數(shù)地區(qū)的文明根基很深,難以連根除去”之意。B項(xiàng)“清除”D項(xiàng)“消除”無(wú)法體現(xiàn)“連根除去”的意思,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“鏟除”側(cè)重連根除去;C項(xiàng)“根除”側(cè)重徹底消滅,均與“根深蒂固”“連根拔起”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。第二步,第二空不易排除,分析第三空。該空與“結(jié)束”搭配。A項(xiàng)“宣判”指法院對(duì)當(dāng)事人宣布案件的判決,如“公開宣判、當(dāng)庭宣判”,與“結(jié)束”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“宣告”指宣布,可以與“結(jié)束”搭配。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查近義實(shí)詞語(yǔ)境搭配。第一空,結(jié)合空格處的上下文,“根深蒂固”和“連根拔起”與B項(xiàng)的“根除”在語(yǔ)意程度和字面對(duì)應(yīng)上最為恰當(dāng)?!案敝笍氐紫?;“鏟除”指根除、徹底消滅;“清除”指掃除干凈。B項(xiàng)相較其他選項(xiàng)更加地精準(zhǔn)且生動(dòng)形象,答案鎖定B項(xiàng)。第二空,根據(jù)語(yǔ)意,B項(xiàng)的“控制”符合語(yǔ)境?!翱刂啤敝刚莆兆〔皇谷我饣顒?dòng)或越出范圍;“把持”指專攬、控制;“操縱”指控制、支配;“掌握”指控制、主持。第三空,結(jié)合語(yǔ)境“中世紀(jì)歷史的結(jié)束”可知“宣告”最合文意。“宣告”指宣布、告知,強(qiáng)調(diào)事情某一階段的結(jié)束;“宣判”指宣告判決,用于法院判決;“宣布”指有了一定的結(jié)論后將其公之于眾;“宣示”指公開表示。故正確答案為B。35.事物總是向前運(yùn)動(dòng),發(fā)展的新事物必然代替舊事物,下列詩(shī)句中蘊(yùn)含此哲理的是:A.請(qǐng)君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝B.假金方用真金鍍,若是真金不鍍金C.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波D.采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜參考答案:AC解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“請(qǐng)君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝”意思是請(qǐng)你不要再?gòu)椬嗲俺呀?jīng)過(guò)時(shí)的曲子了,你就聽我唱新創(chuàng)作的《楊柳枝》詞吧。蘊(yùn)含的哲理是事物是變化發(fā)展的,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。A項(xiàng)正確,當(dāng)選?!胺剂中氯~催陳葉,流水前波讓后波”意思是萬(wàn)物欣欣向榮,樹木新葉催換舊葉;江河奔騰不息,前面的波浪讓給后面的波浪。蘊(yùn)含的哲理是事物是變化發(fā)展的,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng):“假金方用真金鍍,若是真金不鍍金”意思是只有虛假的,不好的東西才需要一個(gè)好的包裝。如果是真實(shí)的,好的東西就不需要華麗的包裝來(lái)掩飾了。蘊(yùn)含的哲理是矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的。此詩(shī)句并沒(méi)有體現(xiàn)發(fā)展的觀點(diǎn),不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”意思是蜜蜂采遍百花,辛辛苦苦釀出來(lái)的蜜不是給自己,而是奉獻(xiàn)給別人。蘊(yùn)含的哲理是人的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。此詩(shī)句并沒(méi)有體現(xiàn)發(fā)展的觀點(diǎn),不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。36.主要矛盾的存在和發(fā)展決定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展,在處理問(wèn)題的時(shí)候,只需要處理主要矛盾。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,主要矛盾的存在和發(fā)展決定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展,次要矛盾處于從屬地位,對(duì)事物的存在和發(fā)展起著一定的影響作用,也不容忽視。復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,包含著許多矛盾,主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用。這要求我們?cè)诠ぷ髦幸朴谧ブ攸c(diǎn),集中力量解決主要矛盾。主要矛盾的解決可以促進(jìn)其他矛盾的解決。主要矛盾不是孤立存在和發(fā)展的,主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。這要求統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理好次要矛盾,次要矛盾的解決也會(huì)對(duì)主要矛盾的解決產(chǎn)生影響。把主要矛盾看成是唯一矛盾,忽視次要矛盾的解決是形而上學(xué)的一點(diǎn)論。因此,本題錯(cuò)誤。37.一切社會(huì)經(jīng)濟(jì)共有的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是:A.價(jià)值規(guī)律B.剩余價(jià)值規(guī)律C.按勞分配規(guī)律D.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)規(guī)律參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)規(guī)律。第二步,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng),表明了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系,這就是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,是在任何社會(huì)中都起作用的普遍規(guī)律。因此,選擇D選項(xiàng)。38.蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀,螳螂有6條腿和1對(duì)翅膀,現(xiàn)在三種小蟲18只,有118條腿和18對(duì)翅膀,問(wèn)蜘蛛、蜻蜓、螳螂各幾只?A.5,5,7B.5,5,8C.6,7,5D.7,5,6參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)蜘蛛有x只,蜻蜓有y只,螳螂有z只,根據(jù)題意,可列方程:x+y+z=18①,8x+6y+6z=118②,2y+z=18③,聯(lián)立①②③,解得:x=5,y=5,z=8。因此,選擇B選項(xiàng)。39.有兩個(gè)因素對(duì)科學(xué)研究的成果產(chǎn)生巨大的不利影響:一個(gè)是科學(xué)研究中普遍存在的保密氣氛,另一個(gè)是研究人員缺乏個(gè)人自由。對(duì)這段話理解錯(cuò)誤的是(

)。A.科學(xué)研究的成果常常遭受人為的干擾B.科學(xué)研究人員需要個(gè)人自由C.科學(xué)研究中普遍存在的保密氣氛決定了研究人員缺乏個(gè)人自由D.許多科學(xué)研究是在保密的氣氛中進(jìn)行的參考答案:C解題思路:此題是細(xì)節(jié)判斷題。文段中提到的兩個(gè)影響科學(xué)研究成果的因素:科學(xué)研究中普遍存在的保密氣氛和研究人員缺乏個(gè)人自由。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C,這兩個(gè)因素是并列關(guān)系,C選項(xiàng)認(rèn)為前者決定后者是錯(cuò)誤的。B、D兩個(gè)選項(xiàng)通過(guò)理解影響科學(xué)研究的兩個(gè)因素即可得出;“保密”是人為要求,因此可以推斷A項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為C。40.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,圖形中線條居多,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖1與圖2進(jìn)行去異求同后得到圖3;第二段,應(yīng)用規(guī)律,圖1和圖2去異求同得到問(wèn)號(hào)處圖形,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。41.居里夫人說(shuō):“我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。”作者說(shuō),從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說(shuō)明:A.科學(xué)本身具有偉大的美B.科學(xué)家對(duì)所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C.科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D.小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段為居里夫人的一段話,她首先提出科學(xué)具有偉大的美,然后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……并且”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)科學(xué)家好像小孩兒沉醉故事一般沉醉于工作,最后以自己為例進(jìn)行論證。文段重點(diǎn)在遞進(jìn)之后,主要講的是科學(xué)家像小孩兒一樣沉醉于工作。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。42.某老師在班級(jí)點(diǎn)名,已點(diǎn)與未點(diǎn)的人數(shù)之比是3∶4,后來(lái)又點(diǎn)了33人,已點(diǎn)與未點(diǎn)的人數(shù)之比變?yōu)?∶3,這個(gè)班共有多少人?A.152B.224C.168D.280參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,因已點(diǎn)與未點(diǎn)的人數(shù)之比是3∶4,故可設(shè)已點(diǎn)的人數(shù)為3x,未點(diǎn)的人數(shù)為4x,根據(jù)“后來(lái)又點(diǎn)了33人,已點(diǎn)與未點(diǎn)的人數(shù)之比變?yōu)?∶3”,可得方程:=,解得x=24,故這個(gè)班共有(3+4)×24=168(人)。因此,選擇C選項(xiàng)。43.白色農(nóng)業(yè),是指微生物資源產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)型新農(nóng)業(yè),是以蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程為基礎(chǔ),以基因工程綜合組建的工程農(nóng)業(yè)。白色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境高度潔凈,生產(chǎn)過(guò)程不存在污染,其產(chǎn)品安全、無(wú)毒、無(wú)副作用。

根據(jù)上述定義,下列屬于白色農(nóng)業(yè)的是:

A.某農(nóng)牧公司以互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)場(chǎng)+電商為模式,發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)養(yǎng)殖

B.某公司將動(dòng)植物的有機(jī)廢棄物經(jīng)微生物處理轉(zhuǎn)化為飼料或食物

C.沿海某村大量發(fā)展海洋種植業(yè),大力開發(fā)食用蛋白質(zhì)

D.山區(qū)某村建立大棚蔬菜生產(chǎn)基地,種植無(wú)公害有機(jī)食品

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①微生物資源產(chǎn)業(yè)化;

②生產(chǎn)過(guò)程不存在污染,其產(chǎn)品安全、無(wú)毒、無(wú)副作用。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)養(yǎng)殖,并未涉及是否利用微生物資源,不符合定義;

B項(xiàng):將動(dòng)植物的有機(jī)廢棄物經(jīng)微生物處理轉(zhuǎn)化為飼料或食物,屬于利用“微生物資源產(chǎn)業(yè)化”的新型農(nóng)業(yè),符合定義;

C項(xiàng):大量發(fā)展海洋種植業(yè),并未涉及是否利用微生物資源,不符合定義;

D項(xiàng):建立大棚蔬菜生產(chǎn)基地生產(chǎn)無(wú)公害食品,并未涉及是否利用微生物資源,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

44.為了提高學(xué)生的閱讀能力,研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果,研究人員將被試學(xué)生分為兩組,甲組采用方案A,乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中,甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為,采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?(

)A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。論據(jù):為了比較這兩套方案的效果,研究人員將被試學(xué)生分為兩組,甲組采用方案A,乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中,甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。本題是實(shí)驗(yàn)類論證,研究人員把學(xué)生分為兩組進(jìn)行對(duì)比,是對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)比實(shí)驗(yàn)??嫉恼撟C方式是看實(shí)驗(yàn)前幾組對(duì)象情況是否一致,本題是加強(qiáng)題,要想加強(qiáng)可以說(shuō)除采用方案不同之外,兩組學(xué)生其他方面情況一致。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是甲組的人數(shù)多于乙組,人數(shù)的多少不影響平均分,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不是論證成立的前提,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高,哪個(gè)方案提高得更多不知道,屬于不明確選項(xiàng),不是論證成立的前提,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是閱讀能力,該項(xiàng)說(shuō)的是閱讀速度,閱讀速度只是閱讀能力的一個(gè)方面,并不能完全代表閱讀能力,有一定的加強(qiáng)作用,但不是論證成立的前提,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是方案實(shí)施前兩組學(xué)生的閱讀能力基本相同,說(shuō)明兩組對(duì)象初始條件一致,的確是因?yàn)椴捎昧瞬煌姆桨?,才使得甲組的學(xué)生閱讀能力提高,是論證成立的前提,當(dāng)選。故正確答案為D。45.近年來(lái),漢語(yǔ)出現(xiàn)了許多新詞新語(yǔ)。對(duì)同一事物或現(xiàn)象,有人愿意這樣說(shuō),有人愿意那樣說(shuō)。對(duì)此,語(yǔ)言工作者應(yīng)進(jìn)行客觀冷靜地分析??吹侥欠N盲目效仿港臺(tái)語(yǔ),或者為表現(xiàn)個(gè)性而表現(xiàn)個(gè)性的刻意“創(chuàng)新”,不聞不問(wèn)是不對(duì)的。我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流,但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范,希望純而又純也不行。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.新詞新語(yǔ)是人們社會(huì)生活的直接反映,折射出時(shí)代的色彩B.應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的主流進(jìn)行規(guī)范C.對(duì)盲目效仿和刻意“創(chuàng)新“的語(yǔ)言應(yīng)進(jìn)行規(guī)范D.對(duì)新詞新語(yǔ)過(guò)分挑剔不利于語(yǔ)言的創(chuàng)新和發(fā)展參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先以背景鋪墊“近年來(lái)”引出漢語(yǔ)出現(xiàn)許多新詞新語(yǔ)的現(xiàn)象,接著指出人們應(yīng)客觀冷靜分析這一現(xiàn)象,然后通過(guò)舉例闡述不能對(duì)刻意“創(chuàng)新”不聞不問(wèn),最后以對(duì)策詞“應(yīng)”引出主旨句,“應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流,但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范,希望純而又純也不行”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,主要講的是我們要以適度、合理的方式來(lái)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“新詞新語(yǔ)”是開篇的話題引入,非重點(diǎn),且文段并未提及新詞新語(yǔ)的意義。C項(xiàng):“盲目效仿和刻意‘創(chuàng)新’”只是語(yǔ)言運(yùn)用的特例,縮小范圍,且沒(méi)有突出“適度規(guī)范”。D項(xiàng):只強(qiáng)調(diào)過(guò)分挑剔的后果但沒(méi)有具體指出做法,不如B項(xiàng)具體明確。46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同(每個(gè)圖形都是由黑白矩形和一個(gè)白圓組成),但每一幅圖中黑白矩形和白圓發(fā)生明顯位置變化,考慮位置類平移。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干,從左至右圖形顏色,圖1上黑下白,圖2上白下黑,圖3上黑下白,圖4上白下黑,圖形上下部分黑白顏色交替出現(xiàn),問(wèn)號(hào)處圖形顏色應(yīng)為上黑下白,排除D選項(xiàng);進(jìn)一辨析圖形,圖1白圈在下方白色矩形內(nèi),圖2白圈在上方白色矩形內(nèi),圖3和圖4中白圈不顯示,可知,白圈在白色矩形中顯現(xiàn),在黑色矩形中不顯示。白圈在圖1至圖4中依次順時(shí)針平移,且每次平移一個(gè)邊長(zhǎng),只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。47.以下各項(xiàng)中,不屬于太陽(yáng)能利用的主要形式是(

)。A.光熱B.光電C.風(fēng)熱D.光化學(xué)參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,光熱是太陽(yáng)能利用的重要形式,主要包括太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能熱發(fā)電、太陽(yáng)能海水淡化、太陽(yáng)房、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能溫室、太陽(yáng)能干燥系統(tǒng)、太陽(yáng)能制冷空調(diào)等。B項(xiàng)正確,太陽(yáng)能的光電利用,是指太陽(yáng)的輻射能光子通過(guò)半導(dǎo)體材料轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^(guò)程,通常叫“光生伏打效應(yīng)”,太陽(yáng)能電池就是利用這種效應(yīng)制成的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,風(fēng)熱即風(fēng)力致熱主要是機(jī)械變熱。風(fēng)力致熱有四種:液體攪拌致熱、固體摩擦致熱、擠壓液體致熱和渦電流法致熱等。目前,風(fēng)力致熱進(jìn)入實(shí)用階段,主要用于浴室、住房、花房、家禽、牲畜包頭房等的供熱采暖。D項(xiàng)正確,太陽(yáng)能光化學(xué)利用的主要方式即光電化學(xué)利用、光分解利用、光合作用和光敏化學(xué)利用。本題為選非題,故正確答案為C。48.通過(guò)組織中明文規(guī)定的渠道,進(jìn)行信息傳遞和交流,是(

)溝通。A.正式B.上行C.下行D.非正式參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。第二步,正式溝通,是指組織中依據(jù)規(guī)章制度明文規(guī)定的原則和渠道進(jìn)行的溝通。例如組織間的公函來(lái)往,組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、發(fā)布指示、指示匯報(bào)、會(huì)議制度、書面報(bào)告、一對(duì)一的正式會(huì)見等。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):上行溝通是指下級(jí)向上級(jí)報(bào)告工作情況、提出建議、意見,或表達(dá)自己的意愿等。上行溝通是領(lǐng)導(dǎo)者了解和掌握組織和團(tuán)體全面情況的重要途徑,集體決策實(shí)際上要靠上行溝通的信息為依據(jù)。上行溝通的渠道有意見箱、建議獎(jiǎng)勵(lì)制度、座談會(huì)、家訪談心、定期匯報(bào)等等。題干的表述屬于正式溝通,并非上行溝通。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):下行溝通是指資訊的流動(dòng)是由組織層次的較高處流向較低處,通常下行溝通的目的是為了控制、指示、激勵(lì)及評(píng)估。在組織中,當(dāng)訊息下行溝通經(jīng)過(guò)許多組織層級(jí)時(shí),許多資訊會(huì)遺失,最后接收者真正能收到的只是一小部分而已。因此精簡(jiǎn)組織,減少組織層次,能使溝通有效執(zhí)行。題干的表述屬于正式溝通,并非下行溝通。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):非正式溝通指的是通過(guò)正式溝通渠道以外的信息交流和傳達(dá)方式。非正式溝通是非正式組織的副產(chǎn)品,它一方面滿足了員工的需求,另一方面也補(bǔ)充了正式溝通系統(tǒng)的不足,是正式溝通的有機(jī)補(bǔ)充。在許多組織中,決策時(shí)利用的情報(bào)大部分是由非正式信息系統(tǒng)傳遞的。題干的表述屬于正式溝通,并不是非正式溝通。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。49.A.8B.C.9D.參考答案:C解題思路:數(shù)列后兩項(xiàng)是帶根號(hào)的數(shù),且數(shù)列呈遞增趨勢(shì),考慮將數(shù)列中的整數(shù)改寫為根號(hào)形式,尋找根號(hào)下數(shù)的規(guī)律。數(shù)列后兩項(xiàng)是帶根號(hào)的數(shù),且數(shù)列呈遞增趨勢(shì),考慮將數(shù)列中的整數(shù)改寫為根號(hào)形式,尋找根號(hào)下數(shù)的規(guī)律。完整解析:數(shù)列中有帶根號(hào)的數(shù),可將各項(xiàng)依次改寫為根號(hào)下的數(shù)構(gòu)成新數(shù)列4,9,16,27,46。方法一,新數(shù)列相鄰項(xiàng)有近似2倍的關(guān)系,可尋找遞推運(yùn)算規(guī)律。前項(xiàng)×2-等差數(shù)列=后項(xiàng),4×2-(-1)=9,9×2-2=16,16×2-5=27,27×2-8=46,其中-1,2,5,8是公差為3的等差數(shù)列,則應(yīng)填入故本題選C方法二,新數(shù)列呈遞增趨勢(shì),且相鄰項(xiàng)相差不大,考慮作差尋找規(guī)律。后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為5,7,11,19,差數(shù)列后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為2,4,8,是公比為2的等比數(shù)列,則差數(shù)列下一項(xiàng)應(yīng)為19+8×2=35,應(yīng)填入故本題選C。50.發(fā)明:專利:保護(hù)A.制定:政策:執(zhí)行B.選擇:就業(yè):機(jī)會(huì)C.攀登:山峰:地圖D.開車:出行:路況參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。保護(hù)發(fā)明的專利,發(fā)明可以用來(lái)修飾專利的,保護(hù)專利,二者是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):執(zhí)行制定的政策,制定可以用來(lái)修飾政策,執(zhí)行政策,二者是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):選擇就業(yè)的機(jī)會(huì),但詞語(yǔ)的順序反了,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):攀登山峰需要使用地圖,不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):開車出行需要查看路況,不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。51.社會(huì)促進(jìn)是指?jìng)€(gè)體從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí),他人在場(chǎng)促進(jìn)其活動(dòng)完成,提高其活動(dòng)效率的現(xiàn)象,也稱社會(huì)助長(zhǎng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)促進(jìn)的是:A.學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí),教師的旁觀可使學(xué)生充分開動(dòng)腦筋B.小王扶起跌倒的李大爺,他覺(jué)得自己做了一件有意義的事C.員工在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí),廠長(zhǎng)站在車間里,員工效率就會(huì)大大提升D.足球運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)球場(chǎng)時(shí),看到比賽場(chǎng)座無(wú)虛席就會(huì)斗志昂揚(yáng)參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①他人在場(chǎng)促進(jìn)其活動(dòng)完成;②提高其活動(dòng)效率。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):教師旁觀學(xué)生計(jì)算,體現(xiàn)了“他人在場(chǎng)促進(jìn)活動(dòng)完成”,學(xué)生充分開動(dòng)腦筋,體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”,符合定義;B項(xiàng):扶起跌倒的老大爺是出于個(gè)人的熱心,且現(xiàn)場(chǎng)也只有小王自己,未體現(xiàn)“他人在場(chǎng)促進(jìn)其活動(dòng)完成”,不符合定義;C項(xiàng):廠長(zhǎng)監(jiān)督員工生產(chǎn),體現(xiàn)了“他人在場(chǎng)促進(jìn)活動(dòng)完成”,員工效率大大提升,體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”,符合定義;D項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員看到觀眾座無(wú)虛席,體現(xiàn)了“他人在場(chǎng)促進(jìn)活動(dòng)完成”,斗志昂揚(yáng),體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。52.下列選項(xiàng)與第三次科技革命密切相關(guān)的是(

)。A.內(nèi)燃機(jī)車B.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物C.按揭消費(fèi)D.潮汐發(fā)電參考答案:B解題思路:第一次科技革命(18世紀(jì)60年代—19世紀(jì)中期),又稱“工業(yè)革命”,主要標(biāo)志是蒸汽機(jī)的廣泛使用。第二次工業(yè)革命(19世紀(jì)六七十年代開始):①以電器的廣泛應(yīng)用最為顯著(1866年德國(guó)人西門子制成發(fā)電機(jī)、七十年代實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問(wèn)世);②科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)的另一項(xiàng)重大成就,是內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)新和使用;③科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也帶動(dòng)了電訊事業(yè)的發(fā)展(美國(guó)人貝爾發(fā)明了電話、意大利人馬可尼試驗(yàn)無(wú)線電報(bào)取得了成功)。第三次科技革命(20世紀(jì)四五十年代開始):是以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場(chǎng)信息控制技術(shù)革命。A項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)燃機(jī)是第二次科技革命的成果。B項(xiàng)正確,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物依托電子計(jì)算機(jī)、信息技術(shù),與第三次科技革命關(guān)系最為密切。C項(xiàng)錯(cuò)誤,按揭消費(fèi)是指消費(fèi)者向銀行和其他金融、非金融機(jī)構(gòu)借貸,用于購(gòu)買房屋、汽車或醫(yī)療、旅游等消費(fèi)型支出的一種消費(fèi)形式。這與第三次科技革命無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,潮汐發(fā)電與普通水力發(fā)電原理類似,通過(guò)儲(chǔ)水庫(kù),在漲潮時(shí)將海水儲(chǔ)存在水庫(kù)內(nèi),以勢(shì)能的形式保存,然后,在落潮時(shí)放出海水,利用高、低潮位之間的落差,推動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。這也與第三次科技革命無(wú)關(guān)。故正確答案為B。53.世界上的一萬(wàn)多種鳥,其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工參考答案:A解題思路:本題可從第二空入手,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語(yǔ)義相反,橫線前“鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,保留。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”形容完全一樣,D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的,均與文意相悖,排除;C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,文段并非論述地位的高下,僅在論述形狀的不同,與文意不符,排除。第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆,表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊美,感情色彩積極,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊稛釒в炅种械镍B類和深海中的蠕蟲,我們?cè)摫Wo(hù)哪個(gè)?》解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,及前文“有著共同的祖先”可知第二個(gè)空所填成語(yǔ)應(yīng)該表達(dá)“不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”指相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”指絲毫沒(méi)有什么兩樣,指完全一樣;C項(xiàng)“云泥之別”指相差像天空的云和地下的泥,比喻高低差別懸殊;D項(xiàng)“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好,比喻做法不相同而效果一樣好。三者均無(wú)單純的“不同”之意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)后文“生物多樣性的神奇”,A項(xiàng)“驚嘆”指驚訝贊嘆,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“但是”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相似”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)鳥喙的形狀不一樣之意。據(jù)此排除與文意相悖的B以及不合語(yǔ)境的C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“但是”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相似”“共同”構(gòu)成相反相對(duì)關(guān)系,應(yīng)能體現(xiàn)不一樣之意?!按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h(yuǎn),大不相同,符合句意?!昂翢o(wú)二致”指完全一樣,與句意相悖,排除B?!霸颇嘀畡e”比喻地位的高下相差極大,所填詞語(yǔ)形容的是鳥喙形狀而不是地位,不符合句意,排除C?!爱惽ぁ北扔鞑煌瑫r(shí)代、不同人的文章、言論一樣精彩,或不同的事情產(chǎn)生相同的效果,不符合句意,排除D。驗(yàn)證第一空,生物多樣性的神奇讓我們“驚嘆”,符合句意。故本題選A。54.一輛汽車滿載蔬菜行駛在街面上,司機(jī)操作不當(dāng),汽車側(cè)翻,車上的蔬菜散落一地。李某等人上前哄搶蔬菜,致使貨主直接損失1000元。對(duì)于李某等人的行為定性,下列說(shuō)法正確的是:A.按搶奪罪予以刑事處罰B.按搶劫罪予以刑事處罰C.以尋釁滋事行為予以治安管理處罰D.以哄搶公私財(cái)物行為予以治安管理處罰參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政法。第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第四十九條,盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。根據(jù)《刑法》第二百六十八條,聚眾哄搶罪是指糾集多人,實(shí)施哄搶公私財(cái)物,數(shù)額較大或者情節(jié)嚴(yán)重的行為。由此可知,材料中李某等人哄搶蔬菜,價(jià)值低于一千元,不具備嚴(yán)重的社會(huì)危害性,一般以哄搶公私財(cái)物行為予以治安管理處罰。因此,選擇D選項(xiàng)。55.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。元素組成相似,所有圖形外部輪廓都是十六宮格,內(nèi)部填元素不一致,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。從左至右觀察圖形,第一段圖1同位疊加圖2得圖3,根據(jù)圖形內(nèi)部填充元素的變化,可知疊加定義為:空格+空格=空格、空格+黑點(diǎn)=黑點(diǎn)、黑點(diǎn)+空格=黑點(diǎn)、黑點(diǎn)+黑點(diǎn)=白圈;第二段應(yīng)用規(guī)律,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。56.垂直思維是以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式,強(qiáng)調(diào)事物的確定性,從前提做出嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo);水平思維則注重創(chuàng)新,考慮事物多種選擇的可能性,追求思考的豐富性。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于水平思維應(yīng)用的是:A.金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電……所以金屬能導(dǎo)電B.凱庫(kù)勒夢(mèng)見蛇咬住自己的尾巴,推斷出苯的結(jié)構(gòu)C.法拉第認(rèn)為電能產(chǎn)生磁場(chǎng),那么磁場(chǎng)也能產(chǎn)生電D.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量,用元素周期表預(yù)測(cè)未知元素參考答案:B解題思路:題干定義水平思維是一種思維方式,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。水平思維的定義要點(diǎn):①注重創(chuàng)新;②多種選擇的可能性;③思考的豐富性。A項(xiàng),由金銀銅能導(dǎo)電,推出金屬能導(dǎo)電體現(xiàn)了以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式,強(qiáng)調(diào)事物的確定性,屬于垂直思維應(yīng)用。B項(xiàng),夢(mèng)見蛇咬住自己的尾巴從而推斷出苯的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了注重創(chuàng)新,考慮事物多種選擇的可能性,追求思考的豐富性,屬于水平思維應(yīng)用。C項(xiàng),法拉第從電生磁考慮到磁生電的可能性,體現(xiàn)了以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式,強(qiáng)調(diào)事物的確定性,屬于垂直思維應(yīng)用。D項(xiàng),根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量說(shuō)明前提假設(shè)嚴(yán)謹(jǐn),用元素周期表預(yù)測(cè)未知元素體現(xiàn)了以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式,符合垂直思維定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“水平思維”,其關(guān)鍵信息如下:①注重創(chuàng)新;②考慮事物多種選擇的可能性,追求思考的豐富性。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過(guò)金、銀、銅等均能導(dǎo)電來(lái)推出金屬能導(dǎo)電,體現(xiàn)了“事物的確定性,從前提作出嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)”,符合“垂直思維”;B項(xiàng):通過(guò)蛇來(lái)推斷苯的結(jié)構(gòu),不是邏輯思維,并沒(méi)有體現(xiàn)思考的過(guò)程,不符合定義;C項(xiàng):法拉第認(rèn)為電能產(chǎn)生磁場(chǎng),那么磁場(chǎng)也能產(chǎn)生電屬于逆向思維,逆向思維屬于水平思維的一種,符合定義;D項(xiàng):根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量和元素周期表預(yù)測(cè)未知元素,其推理體現(xiàn)了“從前提作出嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)”

,符合“垂直思維”。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。水平思維強(qiáng)調(diào)“考慮事物多種選擇的可能性”“追求思維的豐富性”。而垂直思維強(qiáng)調(diào)“以邏輯與數(shù)學(xué)為代表”“強(qiáng)調(diào)事物的確定性”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)金屬能導(dǎo)電的推斷體現(xiàn)了以邏輯與數(shù)學(xué)為代表,強(qiáng)調(diào)事物的確定性,符合垂直思維定義,并非水平思維;B項(xiàng)說(shuō)的“夢(mèng)見”并不是思考,當(dāng)然也就沒(méi)有創(chuàng)新,因此不符合水平思維定義;C項(xiàng)法拉第從電生磁考慮到磁生電的可能性,符合考慮事物多種選擇的可能性,體現(xiàn)了追求思維的豐富性;D項(xiàng)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量說(shuō)明前提假設(shè)嚴(yán)謹(jǐn),用元素周期表預(yù)測(cè)未知元素體現(xiàn)了以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式,符合垂直思維定義,并非水平思維。故正確答案為C。57.“詞至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞?!边@里所說(shuō)的“李后主”指的是(

)。A.李白B.李商隱C.李清照D.李煜參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。“詞至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞”出自王國(guó)維《人間詞話七則》。王國(guó)維認(rèn)為,要寫“無(wú)我之境”,詞人只有在超脫世俗、散淡靜謐的心境中才能得到。要寫“有我之境”,詞人卻必須是在強(qiáng)烈情感的動(dòng)態(tài)作用下,保持一種平靜的心態(tài)去抒發(fā)才能得到,其中李后主指的是南唐后主李煜。李煜原名從嘉,字重光,號(hào)鐘山隱士、鐘鋒隱者、白蓮居士、蓮峰居士,唐元宗李璟第六子,南唐末代君主。李煜精書法、工繪畫、通音律,詩(shī)文均有一定造詣,尤以詞的成就最高。他的詞繼承了晚唐以來(lái)溫庭筠、韋莊等花間派詞人的傳統(tǒng),又受李璟、馮延巳等的影響,語(yǔ)言明快、形象生動(dòng)、用情真摯,風(fēng)格鮮明。故正

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