2023年03月2023年山東濰坊安丘市城鄉(xiāng)公益性崗位開發(fā)招考聘用（5910人）筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年山東濰坊安丘市城鄉(xiāng)公益性崗位開發(fā)招考聘用（5910人）筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.江西省撫州市廣昌縣人民代表大會代表是由選民間接選舉產(chǎn)生的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》第二條規(guī)定：“全國人民代表大會的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表，由下一級人民代表大會選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會的代表，由選民直接選舉。”因此，廣昌縣人民代表大會代表由選民直接選舉產(chǎn)生，而非間接選舉產(chǎn)生。故表述錯誤。2.當(dāng)前，我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則，然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?！鞍荨币庠诠膭顒?chuàng)新，為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境，是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)；“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管，在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴(yán)格依法監(jiān)管。因此，

，應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界，在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.保障平臺經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行B.面對平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險和挑戰(zhàn)C.平臺風(fēng)險控制和危機(jī)管理容易陷入困境D.正確甄別平臺的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和發(fā)展的能力參考答案：B解題思路：橫線在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新這一話題，闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應(yīng)”提出對策強(qiáng)調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間達(dá)到平衡，橫線處應(yīng)既承接前文的話題，又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項(xiàng)，既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，同時“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險”，當(dāng)選。A項(xiàng)，對應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”，但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法，不是對策所要體現(xiàn)的重點(diǎn)，橫線后對策意在表達(dá)如何應(yīng)對創(chuàng)新與風(fēng)險之間的關(guān)系，與后文不匹配，排除；C項(xiàng)，文段主題詞為“平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，選項(xiàng)表述為“平臺”，偷換概念，且“危機(jī)管理”無中生有，排除；D項(xiàng)，“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊独砬鍎?chuàng)新與監(jiān)管邊界積極應(yīng)對長租公寓平臺風(fēng)險挑戰(zhàn)》解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。橫線前介紹了對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”原則的內(nèi)涵，即“既要鼓勵創(chuàng)新，又要在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上依法監(jiān)管”，接著通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，橫線后屬于對策表述，目的是“在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡”。因此，填入的句子應(yīng)體現(xiàn)出“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的問題”，既能承接上文話題，又能銜接下文對策。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語境，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句填充。解答本題首先需要分析畫線部分的位置——位于尾句且以“因此”引導(dǎo)，應(yīng)為文段的總結(jié)句，與文段整體話題一致；然后分析橫線后有“應(yīng)”，確定所填句子應(yīng)能引出對策。據(jù)此分析選項(xiàng)，選擇填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段首先提出我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”監(jiān)管原則，然后分別對“包容”“審慎”進(jìn)行說明，最后以“因此”作結(jié)橫線處所填句子應(yīng)與平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的話題一致，且能夠引出后文的對策。B項(xiàng)的“平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展”呼應(yīng)文段話題，“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”引出后文的對策，填入銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)的“在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行”與后文重復(fù)，本身就是對策，無法引出后文，排除。C項(xiàng)的“危機(jī)管理”從文段無法推出，排除。D項(xiàng)的“甄別……能力”無中生有，與文段話題無關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。故本題選B。3.宜賓市三大核心支柱產(chǎn)業(yè)是（

）。A.釀酒工業(yè)B.綜合能源C.化工產(chǎn)業(yè)D.旅游業(yè)參考答案：ABD解題思路：本題考查省情中宜賓市的產(chǎn)業(yè)知識。A項(xiàng)正確，釀酒工業(yè)是宜賓市三大核心支柱產(chǎn)業(yè)之一。其中，以五糧液集團(tuán)為代表的名優(yōu)釀酒工業(yè)是重中之重。B項(xiàng)正確，綜合能源是宜賓市三大核心支柱產(chǎn)業(yè)之一。C項(xiàng)錯誤，宜賓主要工業(yè)包括：化工、化纖、機(jī)械、造紙、食品等，但化工產(chǎn)業(yè)不是宜賓市三大核心支柱產(chǎn)業(yè)。D項(xiàng)正確，旅游業(yè)是宜賓市三大核心支柱產(chǎn)業(yè)之一。故正確答案為ABD。4.古人早有“腹有詩書氣自華”的

，更直言過“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味”。足見讀書對人心善良與審美思維的

價值。而且，不同的人生階段賦予人不同的讀書境界，這就更使人一生

與書為伴。清人張潮就寫過：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月?！比松鷼v練助讀書得真意，而讀書本身

不是借他人之筆豐富自我的人生。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.感慨培養(yǎng)須未嘗B.嘆息培育需如何C.感嘆塑造需怎么D.喟嘆養(yǎng)成須何嘗參考答案：D解題思路：文段圍繞“讀書”對于人自身的重要作用來論述。第一空，考查的是實(shí)詞的運(yùn)用。填入的實(shí)詞用來表述古人對于“讀書”這個行為的一種觀點(diǎn)與看法?！皣@息”指的是嘆氣，更多時候表述的是一種后悔與無奈，這里文段無從體現(xiàn)，故排除B選項(xiàng)。第二空，填入的詞表示“讀書”對于人心與審美思維的重要作用，“培養(yǎng)”是指按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練，在這里搭配不當(dāng)，故排除A選項(xiàng)。第三空，“需”表示一種“需要”，“須”表示“必須”，感情色彩不同。文段如此強(qiáng)調(diào)讀書的重要作用，顯然人生“必須”要以書為伴，突出“讀書”的重要性，故排除C選項(xiàng)。第四空，代入驗(yàn)證，“何嘗不是……”進(jìn)行反問，加強(qiáng)語氣，凸顯讀書的重要作用。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)

《新時代的“勸學(xué)篇”》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。前兩空實(shí)詞，根據(jù)句意較難辨析，可選擇從第三空入手。第三空，結(jié)合句意及所給詞語側(cè)重點(diǎn)的不同，排除B、C。第三步，第四空，根據(jù)兩個副詞的不用用法，再結(jié)合文段尾句，即可得出正確答案。第三空，句中強(qiáng)調(diào)的是一生與書為伴的必要性，與側(cè)重需求的“需”相比，表“必定、一定要”的“須”填入更恰當(dāng)，排除B、C。第四空，“未嘗”用于否定詞前，構(gòu)成雙重否定，使語氣委婉；“何嘗”用反問的語氣表示未曾或并不。尾句為問句，填入“何嘗”更恰當(dāng)。故本題選D。5.貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)是指數(shù)個國家形成關(guān)稅同盟后，由于取消了同盟國之間的關(guān)稅但保留了對非同盟國的關(guān)稅，從而產(chǎn)生了同盟國成員的低效率高成本生產(chǎn)取代了非同盟成員的高效率低成本生產(chǎn)的效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列不會產(chǎn)生貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)的是：A.甲國對進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品征收高額關(guān)稅B.甲國加入某國家集團(tuán)自由貿(mào)易區(qū)C.甲國針對乙國橡膠給予關(guān)稅優(yōu)惠D.甲國針對乙國汽車征收反傾銷稅參考答案：A解題思路：題干定義貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，分析其產(chǎn)生原因和表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①由于取消了同盟國之間的關(guān)稅但保留了對非同盟國的關(guān)稅；②同盟國成員的低效率高成本生產(chǎn)取代了非同盟成員的高效率低成本生產(chǎn)。A項(xiàng)，對進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品征收高額關(guān)稅，未體現(xiàn)針對特定的同盟國成員，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，自由貿(mào)易區(qū)是在主權(quán)國家關(guān)境以外劃出特定的區(qū)域，準(zhǔn)許外國商品豁免關(guān)稅自由進(jìn)出，可以享受稅收優(yōu)惠條件，符合定義。C項(xiàng)，甲國給予乙國關(guān)稅優(yōu)惠，是針對特定國家做出的優(yōu)惠，符合定義。D項(xiàng)，對乙國征稅，是針對特定國家，反傾銷稅會導(dǎo)致乙國汽車價格升高，從而貿(mào)易受到關(guān)稅影響，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)的定義條件包括：（1）數(shù)個國家形成關(guān)稅同盟；（2）取消了同盟國之間的關(guān)稅但保留了對非同盟國的關(guān)稅；（3）同盟國成員的低效率高成本生產(chǎn)取代了非同盟成員的高效率低成本生產(chǎn)的效應(yīng)。意為由于關(guān)稅差異導(dǎo)致的貿(mào)易從采購低成本的產(chǎn)品向采購高成本無關(guān)稅的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，簡單來講就是關(guān)稅引起的有國家差別的貿(mào)易影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，針對進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品征收高額關(guān)稅，是針對所有國家而非特定國家，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)，加入了某國家集團(tuán)自由貿(mào)易區(qū)，享受稅收優(yōu)惠條件，符合定義，排除；C項(xiàng)，甲國對乙國給予關(guān)稅優(yōu)惠，符合定義，排除；D項(xiàng)，甲國對乙國汽車征收反傾銷稅，提高了乙國汽車的總價格，貿(mào)易受到關(guān)稅影響且分國度，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。6.就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個社會心理痼疾，社會各界一直在努力尋找對策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療；心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制；社會學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國家政策、社會環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會交往方式等生活事件環(huán)境因素。接下來作者最有可能講述的是：A.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物B.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對策C.社會學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因D.社會各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題參考答案：D解題思路：該題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。該題尾句較長，命題方式比較特殊。文段中的長尾句主要是從生化科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)三個不同角度闡釋游戲成癮的生成機(jī)理的研究成果。后文應(yīng)全面承接并提出對策，對應(yīng)D項(xiàng)，“社會各界”是對前文提及三個角度的概括，“如何解決??”為對策表述。A項(xiàng)“生化科學(xué)家”、B項(xiàng)“心理學(xué)家”、C項(xiàng)“社會學(xué)家”均為尾句提及的一個方面，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅請?bào)：形成防范青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的合力》解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要梳理文段的行文脈絡(luò)，文段從不同角度介紹了青少年網(wǎng)癮問題的形成原因，按照行文邏輯，在分析完問題產(chǎn)生的原因之后，應(yīng)論述如何解決這一問題，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先指出社會各界一直在努力尋找解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對策；然后從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等角度分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因。按照一般的行文邏輯，在分析完問題的形成原因后，應(yīng)介紹社會各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。A項(xiàng)在文段已有論述，屬于本文信息，通常不會在下文重復(fù)論述，排除。B項(xiàng)論述社會各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，與文段銜接恰當(dāng)。C、D兩項(xiàng)分別從生化科學(xué)家和心理學(xué)家角度，論述解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的解決辦法，與文段提到的“社會各界一直在努力尋找對策”對應(yīng)不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段首句就提出社會各界一直在努力尋找青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對策，緊接著分別介紹生化科學(xué)家、心理學(xué)家和社會學(xué)研究三個主體為此所做出的努力。所以下面文段很有可能還是接著社會各界一直在努力尋找對策這個話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)的主體是社會各界與題干文段的首句相符，同時該項(xiàng)也是圍繞著如何解決問題來說，與文段話題一致。A項(xiàng)一方面只提到了社會學(xué)家這一個主體，另一方面圍繞的是網(wǎng)癮問題的成因，而不是對策，話題不一致，排除。C項(xiàng)只提到了生化科學(xué)家，D項(xiàng)只提到了心理學(xué)家，主體過于單一，均排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.目前很多城市的新地標(biāo)，要么比高度，要么比奢華，或是一味追求前衛(wèi)和怪誕，與周邊的歷史文脈形成尖銳的反差。由于建筑特別是地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計(jì)，千年大計(jì)，一旦造好，就很難改變，因而近年來有不少公認(rèn)的敗筆，已成為城市中極不和諧的音符，為世人所詬病，并為后人留下笑柄。作者要表達(dá)的主要意思是（

）。

A.城市的新地標(biāo)應(yīng)與周邊的歷史文脈相協(xié)調(diào)B.地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計(jì)，千年大計(jì)，一定要造好C.一味追求高度、奢華、前衛(wèi)或者怪誕，造就了很多城市地標(biāo)敗筆D.建設(shè)城市地標(biāo)要謹(jǐn)慎，不要為世人所詬病，也不要為后人留下笑柄參考答案：A解題思路：首句提出問題“很多城市新地標(biāo)與周邊歷史文脈形成尖銳反差”，接下來的內(nèi)容主要在解釋反差產(chǎn)生的原因，故文段為提出問題+分析問題的結(jié)構(gòu)，需針對問題提出對策，即城市新地標(biāo)與周邊歷史文脈應(yīng)該協(xié)調(diào)發(fā)展，對應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)均是原因部分的內(nèi)容，且無“歷史文脈”這一主題詞，應(yīng)排除。故正確答案為A。8.虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚?；⑸酱寮案浇迩f也沒有從長城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測，虎山長城用磚是極少的。上述推測還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)？A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長城是夯土筑成B.虎山長城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡，城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長城用磚參考答案：C解題思路：首先分析題干論證，即通過“發(fā)現(xiàn)殘磚很少”和“附近村莊沒有用城磚建民房”推出“虎山長城用磚是極少的”，要求選擇題干論證所隱含的假設(shè)。題干的觀點(diǎn)是：虎山長城用磚是極少的。依據(jù)是：發(fā)現(xiàn)的殘磚很少，且附近村莊也沒有用城磚建民房。A項(xiàng)，如果為真則題干觀點(diǎn)成立，但即使A項(xiàng)為假，也不影響題干觀點(diǎn)的成立，因此A項(xiàng)不是必須假設(shè)的。B項(xiàng)，附近是否有古磚窯與題干結(jié)論無關(guān)，不是必須的假設(shè)。C項(xiàng)，要使題干論證成立，需要排除其他因素的影響，即需要保證城磚不會被運(yùn)出去，否則，無法推出題干觀點(diǎn)。因此C項(xiàng)是題干論證成立所必須假設(shè)的。D項(xiàng)，此地的土質(zhì)是否適宜燒制長城用磚對論證成立無影響，不是題干隱含的假設(shè)。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虎山長城用磚極少。論據(jù)：虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚；虎山長城附近村莊也沒有發(fā)現(xiàn)城磚。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?？h志的記載不一定是真實(shí)的，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然附近沒有古磚窯，但修建長城用的磚可以從其他磚窯運(yùn)進(jìn)來，因此該項(xiàng)不是結(jié)論成立的前提，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出，說明修建長城時無法運(yùn)磚，因而用磚極少，用“否定代入法”驗(yàn)證，如果城磚可以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出，那么城磚有可能已經(jīng)被運(yùn)出村子，即通過發(fā)現(xiàn)虎山長城遺址殘磚少也不能說明虎山長城用磚極少，因此是結(jié)論成立的前提。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。此地土質(zhì)差不適宜燒磚，但可以從其他磚窯運(yùn)磚修建，因此不是結(jié)論成立的前提，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虎山長城用磚是極少的。論據(jù)：虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚，且虎山村及附近村莊也沒有從長城上拆下城磚的情況。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)虎山長城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯，即使附近沒有，也可能從其他地方運(yùn)來磚塊，不能說明虎山長城的用磚數(shù)量少，無關(guān)選項(xiàng)，排除；B

項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長城是夯土筑成，縣志記載不一定就是符合真實(shí)情況的，無法得出虎山長城用磚少，無關(guān)選項(xiàng)，排除；C

項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出，是虎山長城用磚極少的一個必要條件，可以用否定代入法來驗(yàn)證：假設(shè)城磚可以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出，那么有可能會有一部分殘磚已經(jīng)被運(yùn)出此地，也就是說，不能通過現(xiàn)有遺址殘磚少就推出虎山長城用磚是極少的這一結(jié)論。所以C項(xiàng)是題干論證成立所必需假設(shè)的，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D

項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)土質(zhì)差不適宜燒制長城用磚，即使此處不能燒制，還可以從其他地區(qū)運(yùn)來磚塊，并不能說明虎山長城用磚少，無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。9.屬于動物先天行為的是（

）。A.小狗做算數(shù)B.蜜蜂筑巢C.老馬識途D.鸚鵡學(xué)舌參考答案：B解題思路：本題考查科技。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。后天學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中，在環(huán)境因素作用下，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為。A項(xiàng)錯誤，小狗做算數(shù)，剛出生的小狗是不會算數(shù)的，算數(shù)是小狗通過“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于后天學(xué)習(xí)行為。B項(xiàng)正確，蜜蜂筑巢是先天性行為，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定，不需要后天學(xué)習(xí)。C項(xiàng)錯誤，老馬識途是后天學(xué)習(xí)的行為，馬剛生下來的時候是不識途的，當(dāng)馬經(jīng)過反復(fù)的走這條路的時候，就潛移默化地將這條路記住了，所以老馬識途是后面努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。D項(xiàng)錯誤，鸚鵡剛生下來是不會學(xué)人說話的，它是通過人們不斷的培養(yǎng)，鸚鵡不斷的學(xué)習(xí)而獲得的，屬于后天學(xué)習(xí)行為。故正確答案為B。10.下列哪個選項(xiàng)與其他選項(xiàng)寓意不同（

）。A.囊螢映雪B.鑿壁偷光C.牛角掛書D.孔融讓梨參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，囊螢映雪，“囊螢”指晉代車胤小時家貧，夏天用練囊裝螢火蟲在晚間照明讀書；“映雪”是指晉代的孫康冬天常利用雪的反光讀書。后用來比喻人勤學(xué)苦讀。B項(xiàng)正確，鑿壁偷光出自晉葛洪的《西京雜記》，原指西漢匡衡由于家貧，晚上沒有燈光照明，于是鑿穿墻壁引鄰舍的燭光讀書的故事。后用來形容讀書刻苦。C項(xiàng)正確，牛角掛書，出自《新唐書·李密傳》，隋代李密聽說博學(xué)多才的包愷在緱山，就前往拜師求教，在路上，他將一部《漢書》掛在牛角上，邊騎牛趕路邊讀書。后以此典形容刻苦攻讀。D項(xiàng)錯誤，孔融讓梨主要表達(dá)的意思是告訴人們要懂得謙讓。與其他三項(xiàng)勤奮學(xué)習(xí)不同，因此當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。11.人們常用“書香門第”形容上代有讀書人的家庭，這里的“書香”原指（

）。A.花香B.草香C.香粉D.熏香?參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。古人為了防止蟲子咬食書籍，將一種有清香之氣的蕓香草置于書中。蕓香草亦稱蕓草，為多年生草本植物，產(chǎn)于我國西部，這種草有一種清香之氣，夾有這種草的書籍打開之后清香襲人，故而稱之為“書香”。故正確答案為B。12.利潤是企業(yè)經(jīng)營所追求的目標(biāo)，利潤在本質(zhì)上是：A.技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物B.剩余勞動力C.全部預(yù)付資本支付的報(bào)酬D.剩余價值參考答案：D解題思路：第一步，本題考查剩余價值知識。第二步，利潤和剩余價值本來是一個東西，所不同的只是剩余價值是對可變資本而言，利潤是對全部預(yù)付資本而言。剩余價值是利潤的本質(zhì)，利潤是剩余價值的轉(zhuǎn)化形式，二者是內(nèi)容與形式的關(guān)系。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物”，超額剩余價值是由采用先進(jìn)技術(shù)的企業(yè)的工人創(chuàng)造的。因?yàn)椴捎孟冗M(jìn)技術(shù)的工人的勞動，生產(chǎn)率更高，它在同樣的時間內(nèi)所創(chuàng)造的價值比同種社會平均勞動更多，所提供的剩余價值也較多。A項(xiàng)不符合題意，排除。B項(xiàng)：“剩余勞動力”，實(shí)際上是就業(yè)受年齡、性別、家庭狀況和其他因素制約的勞動年齡人口，他們的就業(yè)選擇范圍相對有限。B項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：“預(yù)付資本”，資本家為了獲取利益，而預(yù)付給生產(chǎn)者的資本。這種預(yù)付行為完全是為了將來獲取剩余價值。C項(xiàng)不符合題意，排除。13.某機(jī)關(guān)通過門戶網(wǎng)站向社會發(fā)布信息，甲部門每隔2天，乙部門每隔3天有一個發(fā)布日，節(jié)假日無休，問甲乙兩部門在一個自然月內(nèi)最多有（

）天同時為發(fā)布日？A.5B.2C.6D.3參考答案：D解題思路：每隔2天，就是每3天，每隔3天，就是每4天；3、4的最小公倍數(shù)為12，同時為發(fā)布日每12天一次。一個自然月最多有31天，。最多有3天同為發(fā)布日。故正確答案為D。14.好的作品會對一些人的人生產(chǎn)生重大和深遠(yuǎn)的影響。它能讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓人生目標(biāo)更加________。曾幾何時，一部《鋼鐵是怎樣煉成的》，一部《平凡的世界》，成為許多青年人精神世界的“圣經(jīng)”，成為他們一生中經(jīng)受________、戰(zhàn)勝苦難的強(qiáng)大精神動力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篤定磨難B.確定波折C.淡定磨煉D.鎮(zhèn)定挫折參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，辨析四個詞語的語義，選擇能表達(dá)讓目標(biāo)更堅(jiān)定意思的詞語，即“篤定”。第三步，代入A項(xiàng)驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，“淡定”指遇事沉著、冷靜，一般形容人的性格或遇事時的表現(xiàn)；“鎮(zhèn)定”一般指遇到緊急情況不慌亂。這兩個詞語均不能用來形容人對“人生目標(biāo)”的態(tài)度，排除C、D?！澳繕?biāo)更加確定”指的是目標(biāo)變得更加明確、清晰；“目標(biāo)更加篤定”指的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心更加堅(jiān)定、不動搖。文意為好的作品能給人戰(zhàn)勝苦難的動力，讓人堅(jiān)定地朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn)。故“篤定”更契合文意，暫定A項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)第二空，“磨難”指在困苦的境遇中遭受的折磨，比B項(xiàng)的“波折”程度更重。由“圣經(jīng)”“苦難”“強(qiáng)大的精神動力”可知，此處不是經(jīng)歷了小的波折，而是經(jīng)歷了大的磨難，A項(xiàng)正確。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“目標(biāo)”搭配。C項(xiàng)“淡定”指（心情、態(tài)度等）淡然而平靜，常搭配“神情”“從容”等；D項(xiàng)“鎮(zhèn)定”指遇到緊急的情況不慌不亂，常搭配“神色”“自若”。二者均與“目標(biāo)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“篤定”指有把握，一定；B項(xiàng)“確定”指明確而肯定。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“經(jīng)受________，戰(zhàn)勝苦難”可知，填入的詞應(yīng)與“苦難”構(gòu)成并列關(guān)系，故含義應(yīng)與“苦難”相近，含有“痛苦和災(zāi)難”之意。A項(xiàng)“磨難”指在困苦的境遇中遭受的折磨，與“苦難”語義相近，符合文意。B項(xiàng)“波折”指事情進(jìn)行中所發(fā)生的曲折，不能體現(xiàn)“苦難”的含義，且不能與“經(jīng)受”搭配，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“目標(biāo)”，C項(xiàng)“淡定”、D項(xiàng)“鎮(zhèn)定”均指冷靜、穩(wěn)定，多形容人處于不慌亂的狀態(tài)，與“目標(biāo)”搭配不當(dāng)，排除。第二空，“經(jīng)受······戰(zhàn)勝······”為相同句式構(gòu)成的并列，橫線處對應(yīng)“苦難”，A項(xiàng)“磨難”與“苦難”對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“波折”表示波動起伏，比喻事情發(fā)展中的曲折變化，語義程度輕，與“苦難”對應(yīng)不當(dāng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請?bào)：雷劇橫行

好作品向何處尋？》15.自然界中電磁波波譜范圍很廣，以波長劃分由短至長包括射線、X射線、UV光、可見光、紅外線、微波、無線電波等。能被我們眼睛感受的可見光只占電磁波譜里很小的一部分，這是由視網(wǎng)膜感光細(xì)胞中的感光蛋白所固有的理化特性所決定的。不僅人類，在生物的進(jìn)化歷程中，尚未發(fā)現(xiàn)任何動物能夠基于感光蛋白感知波長超過700納米的紅外線，更沒有動物能夠在大腦中形成紅外線圖像視覺。不過已有研究證實(shí)，個別動物，如部分蛇類，可以通過溫度感知紅外線。紅外線廣泛地存在于自然界中，對其探測感知將幫助我們獲取超過可見光譜范圍的信息。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.如何感知紅外線B.自然界中的紅外線C.人類為何看不到紅外線D.探測紅外線或?qū)ⅰ翱吹健毙率澜鐓⒖即鸢福篋解題思路：文段開篇介紹了自然界中電磁波波譜范圍廣且按波長劃分了不同類型，接下來指出由于固有的理化特性決定了人類的眼睛能感受的光僅是其中很小的一部分，且對于動物來說感知紅外線的波長有限更無法在腦中形成紅外線圖像視覺，然后通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)研究證明個別動物能通過溫度來感知紅外線，尾句點(diǎn)明觀點(diǎn)，即對紅外線的探測感知將幫助我們獲取超過可見光譜范圍的信息。因此，文段重點(diǎn)說明對紅外線的探測感知或?qū)⒋蚱迫祟惉F(xiàn)有眼睛所能感受的可見光范圍，從而開拓新視野，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：文段并未詳細(xì)論述如何感知紅外線，僅說明個別動物可以通過溫度感知紅外線，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：文段重在說明探測紅外線對人類的意義，而非對紅外線本身概念的介紹，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：“人類為何看不到紅外線”為文段結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊吨踩爰{米天線，人類或能夜間視物》16.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費(fèi)支出總額的比重。簡單說，一個家庭的恩格爾系數(shù)越小，便說明這個家庭的生活水平越低。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。恩格爾系數(shù)法是指居民家庭中食物支出占消費(fèi)總支出的比重，是國際測定貧困線的方法，恩格爾系數(shù)隨著收入的增加而下降，二者成反比。恩格爾系數(shù)越大代表居民生活水平越低，恩格爾系數(shù)越小代表居民生活水平越高。故表述錯誤。17.社會工作者應(yīng)當(dāng)遵守專業(yè)倫理守則，絕對不能接受案主贈送的任何禮物。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社會工作者在服務(wù)中始終秉持正直的原則，以服務(wù)對象的利益為第一，注重公平與正義，不斷履行專業(yè)倫理的基本規(guī)定，以保障服務(wù)對象的基本權(quán)利和需要。民政部發(fā)布的《社會工作職業(yè)道德指引》規(guī)定，社會工作者不得利用與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系，謀取私人利益或其他不正當(dāng)利益，損害服務(wù)對象的合法權(quán)益。但這樣的情況并不絕對，當(dāng)服務(wù)對象為了表達(dá)淳樸寫意時，社會工作者應(yīng)當(dāng)接受，并予以適當(dāng)?shù)幕刂x。但當(dāng)案主用于對社工示好以保證服務(wù)質(zhì)量，或無法理清送禮動機(jī)時應(yīng)當(dāng)拒絕。因此本題題干絕對不能接受案主贈送的任何禮物的表述過于絕對。因此，本題錯誤。18.西周初期，統(tǒng)治者開始分封諸侯，受封的主要為同姓子弟，此外也有異姓功臣。下列屬于分封異姓功臣而建立的諸侯國是：A.魯國B.齊國C.晉國D.蔡國參考答案：B解題思路：解答本題需要掌握我國古代歷史知識。本題難度較大，需要考生具備較深厚的歷史知識。我國古代史和近代史均是?？純?nèi)容，考生備考時，可按照時間軸記憶重要的歷史事件。齊國是周朝的諸侯國之一，先為姜齊，后為田齊，首封之君是西周異姓功臣姜尚。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查西周分封制度。第二步，周武王滅商后，為酬謝功臣和宗室實(shí)行了分封制度，首封功臣呂尚即姜子牙于營丘，國號為齊。齊國國君為姜姓，屬異姓諸侯國。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：B項(xiàng)正確：齊國是周朝分封的諸侯國，其祖先是輔佐周武王討伐商紂王的功臣姜子牙，故齊國是姜姓。西周的統(tǒng)治者是姬姓，因此齊國屬于分封異姓功臣而建立的諸侯國。A項(xiàng)錯誤：魯國是周朝分封的諸侯國，國君為姬姓，侯爵，首封國君為周武王弟弟周公旦之子伯禽。C項(xiàng)錯誤：晉國是周朝分封的諸侯國，姬姓晉氏，侯爵，首任國君唐叔虞為周武王姬發(fā)之子，周成王姬誦之弟。D項(xiàng)錯誤：蔡國是周朝分封的諸侯國，國君為姬姓，侯爵，首任國君蔡叔度為周文王姬昌之子，周武王姬發(fā)的五弟。故正確答案為B。19.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查三視圖，九宮格優(yōu)先按橫行找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行立體圖形的右視圖均相同（呈“L”形），第二行立體圖形的右視圖均相同（呈“L”形），第三行前兩幅立體圖形的右視圖均相同（呈“L”形），只有A項(xiàng)符合這一規(guī)律（C項(xiàng)立體圖形的右視圖也是L形，但方向與題干不同）。故正確答案為A。20.商業(yè)廣告，是指商品經(jīng)營者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用，通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務(wù)。下列不屬于商業(yè)廣告的是（

）。A.個體經(jīng)營者孫老板在其攤位前大聲叫賣，很多顧客被其吸引，紛紛掏錢購買他的服裝B.某企業(yè)集體向報(bào)社訂了4000份報(bào)紙，報(bào)社給該企業(yè)一個整版位置免費(fèi)讓企業(yè)宣傳其產(chǎn)品C.某企業(yè)為了增加產(chǎn)品的銷量，自己印刷了很多宣傳品，挨家挨戶地把這些宣傳品送到消費(fèi)者手中D.某賓館在電臺上大作宣傳，說其房間價格如何低、服務(wù)人員的態(tài)度如何好參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“商品經(jīng)營者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用”、“通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務(wù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：個體經(jīng)營者孫老板在其攤位前大聲叫賣，不符合“通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務(wù)”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某企業(yè)向報(bào)社訂報(bào)紙，報(bào)社給該企業(yè)一個整版位置免費(fèi)，符合“商品經(jīng)營者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用”、“通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務(wù)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：某企業(yè)自己印刷宣傳品，把這些宣傳品送到消費(fèi)者手中，符合“商品經(jīng)營者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用”、“通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務(wù)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：某賓館在電臺宣傳，說其房間價格低、服務(wù)人員的態(tài)度好，符合“商品經(jīng)營者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用”、“通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務(wù)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。21.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字。1.1，4.2，8.3，13.5，（

）A.16.8B.18.6C.19.8D.21.8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。整數(shù)部分：差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為5＋1＝6，整數(shù)部分為13＋6＝19；小數(shù)部分：1，2，3，5，（8），我們發(fā)現(xiàn)，1＋2＝3，2＋3＝5，規(guī)律為第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，所以小數(shù)部分為3＋5＝8；所求項(xiàng)為19.8。因此，選擇C選項(xiàng)。22.公文寫作應(yīng)該以規(guī)范的書面白話為基礎(chǔ)，一般不用口語，方言，俚語表述。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，公文寫作應(yīng)該以規(guī)范的書面白話為基礎(chǔ)，一般不用口語、方言、俗語表述。公文中的詞語應(yīng)概念清楚，有嚴(yán)格的限定；含義準(zhǔn)確，約定俗成，如：凡、皆、審核、管轄、懲戒、事宜、量力而行、概不追究、統(tǒng)籌兼顧等詞語，均無二義。對于多義詞，則少用喻義、引申義，盡量采用其直接詞義，使詞義通曉，理解統(tǒng)一，不會使閱文的人曲解、誤會。因此，本題正確。23.國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo)，是有效改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要在對各地農(nóng)村少兒健康和營養(yǎng)狀況的實(shí)證研究基礎(chǔ)上，因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。這段文字主要說明了：A.農(nóng)村少兒的營養(yǎng)需科學(xué)改善B.各地的營養(yǎng)改善方式存在差異C.營養(yǎng)改善目標(biāo)是通過研究來確定的D.地域不同，營養(yǎng)改善的目標(biāo)就不同參考答案：A解題思路：本題為中心理解題。文段先指出國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo)是要改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)，其后指出由于各地具體情況的不同，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出改善計(jì)劃?？梢娬麄€文段都在圍繞改善農(nóng)村少兒營養(yǎng)這一話題展開。結(jié)合選項(xiàng)可知，A

項(xiàng)表述為文段重點(diǎn)的同義替換。B、C、D三項(xiàng)均無“農(nóng)村少兒”這一主題詞，故排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo)，接著分析各地的環(huán)境、習(xí)慣等均不同，所以，為了實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)”就要在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，對策是重點(diǎn)，對對策進(jìn)行歸納就是如何科學(xué)地改善農(nóng)村少兒營養(yǎng)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段論述主題是“農(nóng)村少兒營養(yǎng)改善問題”，正確選項(xiàng)中應(yīng)有所體現(xiàn)。文段主要說的是，“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的實(shí)施，需因地制宜，根據(jù)各地區(qū)具體情況的不同，進(jìn)行科學(xué)改善。A項(xiàng)表述與此一致。B、C、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)“農(nóng)村少兒營養(yǎng)改善問題”，且不能與末句“需要”后的對策構(gòu)成呼應(yīng)，排除。故本題選A。24.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺信息，傳給大腦的初級味皮層，從而對味道的強(qiáng)度性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會形成對食物的感情判斷，下丘腦會分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明：A.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了“感知味道的味細(xì)胞的分布”，而后講了“味細(xì)胞感知味道分子后的傳輸過程”，即感知味道——孤束核——大腦的初級味皮層進(jìn)行味道分析——形成對食物味的印象——海馬體形成對味道的記憶。文段主要在說感知味道的過程，在這個過程中強(qiáng)調(diào)的是“大腦在識別味道時的作用”。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)與文段重點(diǎn)內(nèi)容相符。A項(xiàng)的“海馬體”，B項(xiàng)的“味細(xì)胞”和C項(xiàng)的“初級味皮層”都是味道感知過程的部分環(huán)節(jié)，不全面。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“首先”“隨后”“至此”等提示文段脈絡(luò)的詞語，同時理解尾句中提到的“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”暗含的“大腦”的意思。文段主要講述的是人感知味道的過程——味細(xì)胞感知味道分子，然后通過味覺神經(jīng)將信息傳遞給孤束核，孤束核再將信息傳給大腦的初級味皮層。隨后，味覺信息與嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合，形成對食物味的印象。末句進(jìn)一步總結(jié)，杏仁核形成對食物的感情判斷，下丘腦分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體形成對味道的記憶。由常識可知，文段中提到的“孤束核”“初級味皮層”“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”等均屬于大腦的組成部分，故文段旨在說明幫我們認(rèn)識味道的其實(shí)是“大腦”，D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)的“海馬體”“味細(xì)胞”“大腦初級味皮層”均屬于人們感知味道的一個環(huán)節(jié)，排除。故本題選D。解題思路：文段主要介紹了認(rèn)識味道的過程：首先舌頭上的味細(xì)胞感知到味道分子后通過味覺神經(jīng)將味道信息傳給弧束核，弧束核再傳給大腦的初級味皮層來分析味道，至此形成對食物味道的印象，最后指出海馬體形成對味道的記憶。根據(jù)整個過程可知，“大腦”在認(rèn)識味道的過程中起重要作用，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“海馬體”為解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除。B、C兩項(xiàng)：“味細(xì)胞散布廣泛”和“大腦初級味皮層”均是認(rèn)識味道過程中的一環(huán)，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦》25.父親現(xiàn)在的年齡是女兒年齡的三倍，三年前父女二人年齡之和是50歲，則父親現(xiàn)在年齡是（

）歲。A.38B.40C.42D.44參考答案：C解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用數(shù)字特性法解題。第二步，根據(jù)“父親現(xiàn)在的年齡是女兒年齡的三倍”，可知父親現(xiàn)在的年齡是3的倍數(shù)，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。26.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干兩組圖形分別存在相同部分，且部分?jǐn)?shù)不斷減少，優(yōu)先考慮圖形的折疊。每組第一個圖形左側(cè)部分向右側(cè)折疊得到第二個圖形，第二個圖形右側(cè)部分向左側(cè)折疊得到第三個圖形。故本題選B。27.第一個成功用無機(jī)物人工合成有機(jī)物尿素的科學(xué)家是（

）。

A.李比希

B.維勒

C.波義耳

D.門捷列夫參考答案：B

解題思路：本題考查人文科技。

1773年，伊萊爾·羅埃爾發(fā)現(xiàn)尿素。1828年，德國化學(xué)家弗里德里?！ぞS勒首次使用無機(jī)物質(zhì)氰酸銨（NH4CNO，一種無機(jī)化合物，可由氯化銨和氰酸銀反應(yīng)制得）與硫酸銨人工合成了尿素。尿素的合成揭開了人工合成有機(jī)物的序幕。由此，證明了活力論的錯誤，實(shí)際上開辟了有機(jī)化學(xué)。

故正確答案為B。28.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立，需補(bǔ)充的前提是：A.該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師B.該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈教師C.該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D.該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。本題論點(diǎn)說的是女教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，論據(jù)說的是舞蹈教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，二者話題不一致，且問題為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即在舞蹈教師與女教師之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出有些舞蹈教師是女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出有些女教師是舞蹈教師，可以推出有些舞蹈教師是女教師，與A項(xiàng)相同，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出所有舞蹈教師均為女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，可以推出有些女教師擁有舞蹈師資格證，即論點(diǎn)成立，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是女教師）。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師）。本題問法為“前提”，即需要在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的舞蹈教師是女教師”，無法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的女教師是舞蹈教師”，無法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)為“所有的舞蹈教師都是女教師”，結(jié)合論據(jù)“有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師”，通過遞推及換位后，可以得到論點(diǎn)“該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證”，屬于前提。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的女教師沒有舞蹈教師資格證”，無法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證”，題干結(jié)論為“有些女教師擁有舞蹈師資格證”。分析發(fā)現(xiàn)，題干為缺少一個前提的三段論推理，可以根據(jù)三段論的推理規(guī)則進(jìn)行判斷。題干論據(jù)：一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。題干結(jié)論：有些女教師擁有舞蹈師資格證。題干推論為缺少一個前提的三段論推理，題干給出條件和結(jié)論中均包含“有些”（“一些”等值于“有些”），根據(jù)三段論的推理規(guī)則可知，兩個包含“有些”的前提不能得出結(jié)論，故所缺的前提中應(yīng)包含“所有”，排除A、B、D。故本題選C。29.從3，5，7，11四個數(shù)字中任取兩個數(shù)相乘，可以得到（

）個不相等的積。A.6B.7C.5D.4參考答案：A解題思路：兩個乘數(shù)相乘所得的積與乘數(shù)的位置無關(guān)，所以選出的兩個數(shù)字不考慮順序，為組合問題。故共有種情況，且上述6種情況所得乘積均不相等。故正確答案為A。30.根據(jù)（1）和（2）的變化規(guī)律，（3）與圖

對應(yīng)。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：正方形→圓（同時最大的正方形變化后由被遮蓋變?yōu)椴槐徽谏w）；圓→三角形；三角形→正方形（同時最大的三角形變化后由不被遮蓋變?yōu)楸徽谏w）；由此確定答案為A。31.近年來，隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南方一些省市出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的現(xiàn)象。這是用工制度一個不合理的現(xiàn)象。究其原因，或者是市場對農(nóng)民工的需求增加了；或者是過低的工資和一些歧視行為，讓農(nóng)民工寒心。他們逐漸意識到，城里的那份工作并不可靠，由當(dāng)初的趨之若鶩變得理性起來?；蛘呤怯捎谛罗r(nóng)村建設(shè)進(jìn)展加快，農(nóng)民在農(nóng)村既能增收，又能過上穩(wěn)定的家庭生活就不返回城里工作?？梢酝瞥鼋陙砟戏揭恍┦∈谐霈F(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因是：A.可能是由于用工制度不合理B.可能是由于市場對農(nóng)民工的需求增加了C.由于農(nóng)民工在家鄉(xiāng)已經(jīng)找到工作D.由于城市的工作并不如農(nóng)村可靠參考答案：AB解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)“南方一些省市出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的現(xiàn)象，這是用工制度一個不合理的現(xiàn)象”，可知農(nóng)民工用工荒體現(xiàn)了用工制度不合理，且該項(xiàng)說的是“可能”，根據(jù)“可能性優(yōu)先原則”，說明其可能是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因；B項(xiàng)：根據(jù)“究其原因，或者是市場對農(nóng)民工的需求增加了”，可知該項(xiàng)可能是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因；C項(xiàng)：根據(jù)“或者是由于新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展加快，農(nóng)民在農(nóng)村既能增收，又能過上穩(wěn)定的家庭生活就不返回城里工作”，沒有提及農(nóng)民工在家鄉(xiāng)是否已經(jīng)找到工作，而且題干中一系列的“或者……或者……”指的是“至少有一個成立”，因此無法必然推出農(nóng)民工在家鄉(xiāng)已經(jīng)找到工作是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因，排除；D項(xiàng)：題干只提及“他們逐漸意識到，城里的那份工作并不可靠”，但未與農(nóng)村工作進(jìn)行比較，因此無法推出該項(xiàng)是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因，排除。因此，選擇AB選項(xiàng)。32.我們印象中的荷一向是亭亭玉立，韻致絕佳。但在雨中，荷顯得格外英姿勃發(fā)，矯健中另有一種________。雨水落在它們的臉上，開始水珠沿著中心滴濕溜地轉(zhuǎn)，漸漸凝聚成一個水晶球，越向葉子的邊沿________，水晶球也越轉(zhuǎn)越大，瘦弱的枝桿似乎已支持

不住水晶球的________，由旋轉(zhuǎn)而左右搖晃，驚險萬分。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嬌弱

伸展

重?fù)?dān)B.嫵媚

擴(kuò)散

厚重C.妖嬈

擴(kuò)張

沉重D.嬌媚

擴(kuò)展

重負(fù)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“荷顯得格外英姿勃發(fā)，矯健中另有一種________”可知，該空所填詞語應(yīng)體現(xiàn)與矯健不同的一面。A項(xiàng)“嬌弱”指嬌小柔弱，多指惹人生憐的女子，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“嫵媚”形容女子姿容美好、可愛、舉止神態(tài)具有極度的美麗和吸引力，符合文意。C項(xiàng)“妖嬈”指嬌艷美好，符合文意。D項(xiàng)“嬌媚”指嫵媚，可體現(xiàn)荷在矯健之外還有柔美的一面，符合文意。第二步，分析第三空。根據(jù)“水晶球也越轉(zhuǎn)越大”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)枝桿承擔(dān)不住水晶球的重量的意思，B項(xiàng)“厚重”指豐富而貴重，或又厚又重，水晶球不能體現(xiàn)“厚”，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“沉重”置于此處修飾水晶球體現(xiàn)的是水晶球心情沉重，不符合文意，應(yīng)為“沉重的水晶球”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“重負(fù)”指沉重的負(fù)擔(dān)，置于此處可體現(xiàn)水晶球是瘦弱的枝桿的負(fù)擔(dān)，已支持不住它的重量的意思，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)語境，該空應(yīng)體現(xiàn)水珠沿著葉子的邊緣展開的意思，D項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。33.有四個人，他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個人說：“第二個人不是小偷?！钡诙€人說：“第三個人是警察?！钡谌齻€人說：“第四個人不是法官?！钡谒膫€人說：“我不是警察，而且除我之外只有警察會說實(shí)話?！比绻谒膫€人說的是實(shí)話，那么以下說法正確的是：A.第一個人是警察，第二個人是小偷B.第一個人是小偷，第四個人是法官C.第三個人是警察，第四個人是法官D.第二個人是強(qiáng)盜，第三個人是小偷參考答案：D解題思路：本題涉及四個人和四個身份，要求我們根據(jù)題干信息推出人物與身份的正確對應(yīng)關(guān)系，在解題時可以從確定的信息“第四個人說的是實(shí)話”入手，尋找突破口進(jìn)行解題。根據(jù)“第四個人說的是實(shí)話”可知，第四個人不是警察，并且只有第四個人和警察才會說實(shí)話。因此警察是特殊身份，而其他三個人的話中涉及警察的只有第二個人，可以由此入手進(jìn)行推理。假設(shè)第二個人是警察，那么他說的是真話，則第二個人和第三個人都是警察，矛盾，因此第二個人說假話，第二個人和第三個人都不是警察，則第三個人也說假話，可知第四個人是法官，那么只能第一個人是警察。由第一個人說實(shí)話可知第二個人不是小偷，那么第二個人只能是強(qiáng)盜，第三個人是小偷。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由題干信息可知：第一個人說：“第二個人不是小偷?！钡诙€人說：“第三個人是警察?！钡谌齻€人說：“第四個人不是法官?！钡谒膫€人說：“我不是警察，而且除我之外只有警察會說實(shí)話。”依據(jù)題干，只有第四個人說實(shí)話，可知“第四個人不是警察，警察會說真話”；因?yàn)榈诙€人說的話涉及到了警察，假設(shè)第二個人說真話，那么第三個人就是警察，但是此時與題干“除了第四個人之外只有警察會說實(shí)話”矛盾，排除此情形；那么第二個一定說假話，進(jìn)而可知：第三個人不是警察，且說假話，即“第四個人不是法官”為假話，那么實(shí)際上“第四個人是法官”，又因?yàn)榈诙€人說假話，所以第二個人也不是警察，所以警察是第一個人；由上述推理可知，第一個人一定是警察且說真話，即“第二個人不是小偷”為真話，那么第二個人是強(qiáng)盜，第三個人是小偷。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干已知信息。①第二個人不是小偷②第三個人是警察③第四個人不是法官④第四個人不是警察，且只有第四個人和警察說真話通過④可知①②③中，只有一個人說真話，故本題為真假推理題。因?yàn)槿湓捴?，沒有矛盾和反對關(guān)系，故可考慮代入排除。A項(xiàng)：第一個人是警察，代入題干，即“第二個人不是小偷”為真，那么與A“第二個人是小偷”矛盾，排除；B項(xiàng)：第一個人是小偷，那么他說的話是假話，代入題干，“第二個人不是小偷”為假，即第二個人是小偷，而小偷只有一個，不能兩人都是小偷，排除；C項(xiàng)：第三個人是警察，那么第三個人說真話，而題干第二個人說：“第三個是警察?！奔磧蓚€人說了真話，排除。故正確答案為D。34.有一批規(guī)格為1噸的鋼錠，計(jì)劃安排用8輛載重9噸的汽車運(yùn)送，要求不得對鋼錠進(jìn)行切割，預(yù)計(jì)每輛車運(yùn)送25次正好運(yùn)完，每輛車運(yùn)送了13次之后，甲方要求增派若干輛載重24噸的汽車，以能夠一次將剩下的鋼錠全部運(yùn)完。問需要增派多少輛汽車？A.33B.34C.35D.36參考答案：A解題思路：總鋼錠量用8輛載重9噸的汽車25次剛好運(yùn)完，則可得總鋼錠量=8×9×25噸。前13次所運(yùn)輸?shù)匿撳V共計(jì)=8×9×13噸。剩余鋼錠需一次性運(yùn)輸完畢，設(shè)需增加載重24噸的汽車x輛，則可得方程：（8×9×25）-（8×9×13）=8×9+24x，方程化簡后得：11×72=24x，解得x=33，即需要增派33輛。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類。第二步，由25次正好運(yùn)完得，鋼錠總重為8×9×25＝1800（噸），根據(jù)運(yùn)送13次之后知，已經(jīng)運(yùn)送了8×9×13＝936（噸），剩余1800－936＝864（噸）。第三步，設(shè)需增派x輛車，根據(jù)一次將剩下的運(yùn)完可得，864＝8×9＋24x，解得x＝33。因此，選擇A選項(xiàng)。35.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是：A.晝夜更替B.日月星辰四季方位的變化C.在北半球，水自然形成的漩渦是逆時針方向的D.在北半球，物體從高空自由下落，存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理常識并選錯誤項(xiàng)。第二步，日月星辰四季方位的變化是因?yàn)榈厍驀@太陽公轉(zhuǎn)形成的。地球公轉(zhuǎn)的軌道是一個橢圓的形狀，太陽始終位于一個焦點(diǎn)上。地球在不斷公轉(zhuǎn)的過程中，地軸與公轉(zhuǎn)軌道始終會保持66°34′的交角，即地球始終是斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)。因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)的原因，致使太陽直射點(diǎn)在地球表面發(fā)生變化從而形成四季。而日月星辰方位之所以變化也是四季更替，從根本上是由于地球公轉(zhuǎn)形成的。所以B項(xiàng)與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識?？忌趥淇寂c之有關(guān)的地理知識時，要掌握以下兩點(diǎn)：一是地球自轉(zhuǎn)的地理意義，即地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替、地方時和區(qū)時及沿地表水平運(yùn)動物體的偏轉(zhuǎn);二是地球公轉(zhuǎn)的地理意義，即地球公轉(zhuǎn)會引起正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替和五帶的劃分。地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動，從北極點(diǎn)上空看呈逆時針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看呈順時針旋轉(zhuǎn)。A項(xiàng)不選。地球自轉(zhuǎn)會產(chǎn)生地轉(zhuǎn)偏向力。在北半球，地轉(zhuǎn)偏向力向右，引起氣流向右偏，所以北半球的氣旋是逆時針方向的，水流的旋渦也是如此。B項(xiàng)不選。落點(diǎn)偏東是指高空自由下落的物體落地點(diǎn)會比起點(diǎn)稍微偏東的現(xiàn)象。落點(diǎn)偏東是由于地球自西向東自轉(zhuǎn)引起的。隨地球自轉(zhuǎn)而具有的線速度，一定大于地面上物體的線速度，因此物體從高處下落時相對于地面必然有一個偏東的速度，其落點(diǎn)自然就會偏東。C項(xiàng)不選。晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在于地球是一個不發(fā)光且不透明的球體，而晝夜更替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在于地球的自轉(zhuǎn)。晝夜更替是由于地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的白晝與黑夜以一個太陽日為周期進(jìn)行交替。地球在自轉(zhuǎn)的過程中，面向太陽的一面是白晝，另一面則是黑夜。D項(xiàng)當(dāng)選。古人通過日月星辰方位的變化來確定季節(jié)的變化，如民謠所唱：斗柄指東，天下皆春;斗柄指南，天下皆夏;斗柄指西，天下皆秋;斗柄指北，天下皆冬。四季的變化與地球的公轉(zhuǎn)相關(guān)。故本題選D。解題思路：本題考查地理國情。A項(xiàng)錯誤，日月星辰泛指宇宙的天體，日月星辰四季方位的變化也就是地球繞著太陽公轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是四個季節(jié)，每個季節(jié)的位置不同。日月星辰四季方位是由于地球公轉(zhuǎn)引起的。B項(xiàng)正確，由于地球是一個既不透明、也不發(fā)光的球體，所以在同一時間里，太陽只能照亮地球表面的一半。向著太陽的半球是白天，背著太陽的半球是黑夜。由于地球不停地自轉(zhuǎn)，晝夜也就不斷地更替。C項(xiàng)正確，落體偏東是由于地球自西向東的旋轉(zhuǎn)引起的。由于隨地球自轉(zhuǎn)而具有的線速度，一定大于地面上物體的線速度。所以該物體下落時必然相對地面有一個偏東的速度，落點(diǎn)自然就會偏東。D項(xiàng)正確，在北半球，由于地球自轉(zhuǎn)所形成的自轉(zhuǎn)偏向力是向右的，因此水自然形成的漩渦是逆時針方向的。本題為選非題，故正確答案為A。36.下列各項(xiàng)中，會引起事業(yè)單位的事業(yè)結(jié)余發(fā)生增減變動的有：A.附屬單位按規(guī)定繳納的收入B.開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動取得的收入C.接受外單位捐入未限定用途的財(cái)物D.開展非獨(dú)立核算的經(jīng)營活動取得的收入?yún)⒖即鸢福篈BC解題思路：第一步，本題考查事業(yè)結(jié)余知識。第二步，A項(xiàng)：附屬單位按規(guī)定繳納的收入，計(jì)入附屬單位上繳收入，其中的非專項(xiàng)資金收入在期末時結(jié)轉(zhuǎn)至事業(yè)結(jié)余。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動取得的收入，計(jì)入事業(yè)收入，其中的非專項(xiàng)資金收入在期末時結(jié)轉(zhuǎn)至事業(yè)結(jié)余。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：接受外單位捐入未限定用途的財(cái)物，計(jì)入其他收入，其中的非專項(xiàng)資金收入在期末時結(jié)轉(zhuǎn)至事業(yè)結(jié)余。C項(xiàng)正確。。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：開展非獨(dú)立核算的經(jīng)營活動取得的收入，計(jì)入經(jīng)營收入，期末結(jié)轉(zhuǎn)至經(jīng)營結(jié)余，不會引起事業(yè)單位事業(yè)結(jié)余發(fā)生增減變動。D項(xiàng)錯誤。37.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對他們進(jìn)行（

）、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。

A.職業(yè)輔導(dǎo)

B.安全輔導(dǎo)

C.特長輔導(dǎo)

D.社會生活指導(dǎo)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社會法知識。

第二步，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第十九條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對他們進(jìn)行社會生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。

因此，選擇D選項(xiàng)。

根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第十八條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

38.下列選項(xiàng)中，不能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的授意而直接表述主題的公文文種是：A.請示B.議案C.調(diào)查報(bào)告D.指示性通知參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文文種知識。第二步，有些公文的主題，可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人授意而直接表述，比如：決定、命令（令）、意見、通知、通報(bào)、請示、批復(fù)、紀(jì)要等，這些文種在領(lǐng)導(dǎo)授意后可直接起草。而有些公文的主題，如調(diào)查報(bào)告，則需要在調(diào)查研究和分析材料的基礎(chǔ)上逐步形成與明確，不能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的授意而直接表述主題。因此，選擇C選項(xiàng)。39.司機(jī)張三為老板李四開車送貨途中，不慎碰壞王五家的竹籬笆，王五索要修理費(fèi)未果，訴至法院，則本案中(

)。A.張三為被告，王五為原告B.李四為被告，王五為原告C.張三與李四為共同被告，王五為原告D.張三為被告，李四與王五為共同原告參考答案：B解題思路：本題考查民法典。《民法典》第一千一百九十二條規(guī)定：“個人之間形成勞務(wù)關(guān)系，提供勞務(wù)一方因勞務(wù)造成他人損害的，由接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后，可以向有故意或者重大過失的提供勞務(wù)一方追償。提供勞務(wù)一方因勞務(wù)受到損害的，根據(jù)雙方各自的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！北景钢?，接受勞務(wù)方是李四，提供勞務(wù)方是張三。受害方是王五。故正確答案為B。40.若學(xué)校想盡可能多的購置樂器，則在最多種選擇中，一共有幾種組合?A.1B.2C.3D.4參考答案：A解題思路：由于條件1和條件2的存在，至少有兩種樂器是不可以購買的，所以最多買三種樂器，因此條件3的鋼琴必須購買，此時只有鋼琴、二胡、吉他一種選擇，因此只有一種組合。41.如圖所示，絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，下列說法正確的是（

）。A.絲綢得到電子，帶上負(fù)電B.整個摩擦過程中電荷量增加C.摩擦過程中熱能轉(zhuǎn)化為電能D.絲綢失去電子，帶上正電參考答案：A解題思路：兩個物體互相摩擦?xí)r，因?yàn)椴煌矬w的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個物體失去一些電子，另一個物體得到多余的電子。A項(xiàng)，玻璃棒的原子核吸附性較弱，所以容易失去電子，玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶等量的負(fù)電，正確；B項(xiàng)，摩擦過程中玻璃棒失去電子，絲綢得到玻璃棒失去的等量的電子，整個過程發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移，電荷總量不改變，錯誤；C項(xiàng)，摩擦生熱，該過程中消耗機(jī)械能，產(chǎn)生內(nèi)能；摩擦起電是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程，錯誤；D項(xiàng)，與A項(xiàng)同理，錯誤。故正確答案為A。42.雨水：干旱A(chǔ).陽光：潮濕B.霧霾：寒冷C.颶風(fēng)：災(zāi)害D.冰雹：農(nóng)田參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)雨水可以緩解干旱。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。雨水可以緩解干旱，且結(jié)果是積極的。A項(xiàng)，陽光可以驅(qū)除潮濕，且結(jié)果是積極的，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，霧霾并不能緩解寒冷，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，颶風(fēng)是一種災(zāi)害，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，冰雹會使農(nóng)田受損，但結(jié)果并不是積極的，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。43.行政回避是指行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員在行使職權(quán)的過程中，因與其處理的事務(wù)有利害關(guān)系，為保證實(shí)際處理結(jié)果和程序進(jìn)展的公平性，依法終止其職務(wù)的行使并由他人代理的一種程序法律制度。根據(jù)上述定義，下列情況違反行政回避規(guī)定的是：A.中學(xué)教導(dǎo)主任通過關(guān)系安排自己的女兒擔(dān)任班長B.張某在某法院任職，其妻在另一個法院任職C.審計(jì)局干部李某回家鄉(xiāng)調(diào)查初中同學(xué)違法亂紀(jì)行為D.孫某作為法官審判未成年人犯罪案件參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識。第二步，行政回避是指行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員在行使職權(quán)的過程中，因與其處理的事務(wù)有利害關(guān)系，為保證實(shí)際處理結(jié)果和程序進(jìn)展的公平性，依法終止其職務(wù)的行使并由他人代理的一種程序法律制度。本題中審計(jì)局干部李某屬于行政機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，其回家鄉(xiāng)調(diào)查初中同學(xué)違法亂紀(jì)行為屬于與其處理的事務(wù)有利害關(guān)系，違反了行政回避的規(guī)定。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：中學(xué)教導(dǎo)主任不屬于行政機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，不符合行政回避的主體要件，不構(gòu)成行政回避。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：張某在某法院任職，其妻在另一個法院任職，夫妻兩人雖然都屬于公務(wù)人員，但不屬于行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員，而且與其處理的事務(wù)沒有利害關(guān)系。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：孫某作為法官審判未成年人犯罪案件屬于職務(wù)行為，孫某不屬于行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員，而且與其處理的事務(wù)沒有利害關(guān)系。D項(xiàng)排除。44.定金是指合同當(dāng)事人為了確保合同的履行，依據(jù)法律規(guī)定或者當(dāng)事人雙方的約定，由當(dāng)事人一方在合同訂立時，或訂立后、履行前，按合同標(biāo)的額的一定比例，預(yù)先給付對方當(dāng)事人的金錢或其他代替物。以下屬于定金的是：A.甲與乙（房東）于6月5日簽定租房協(xié)議（月租金500元），該協(xié)議將于6月10日生效。乙要求甲先交100元錢，如甲不能履行合同，將不予退還B.小張今年考入大學(xué)，通知書上寫明：須先繳納學(xué)費(fèi)5000元，才能辦理入學(xué)手續(xù)C.甲欲向乙借款1000元，甲的好友丙將自己價值1000元的相機(jī)留給乙作為擔(dān)保D.小王近日簽訂了一份購房合同，在合同條款中規(guī)定，首付10萬現(xiàn)金，剩余10萬于辦理產(chǎn)權(quán)證書時一并交清參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①合同當(dāng)事人為了確保合同的履行；②由當(dāng)事人一方在合同訂立時，或訂立后、履行前；③預(yù)先給付對方當(dāng)事人的金錢或其他代替物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乙要求甲先交100元錢，是在合同“訂立后、履行前”預(yù)付給當(dāng)事人的金錢，符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)通知書并不是“合同”，不符合定義；C項(xiàng)：丙將相機(jī)留給乙做擔(dān)保，但丙不是“合同當(dāng)事人”，不符合定義；D項(xiàng)：10萬現(xiàn)金是首付款，并不是定金，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。45.藥廠使用電動研磨器將一批曬干的中藥磨成藥粉，廠長決定從上午10點(diǎn)開始，增加若干臺手工研磨器進(jìn)行輔助作業(yè)。他估算如果增加2臺，可在晚上8點(diǎn)完成。如果增加8臺，可在下午6點(diǎn)完成。如果希望在下午3點(diǎn)完成，需要增加多少臺手工研磨器？A.20B.24C.26D.32參考答案：C解題思路：工作總量＝效率×?xí)r間，本題中工作總量＝電動研磨器工作量＋手工研磨器工作量，工作總量不變，根據(jù)兩種情況可列出兩個等式，其中的未知量為電動研磨器效率和手工研磨器效率，兩個等式兩個未知量，列方程求解即可。設(shè)藥廠原有電動研磨器相當(dāng)于a臺手工研磨器，所求為b臺。若增加2臺，工作時間為10小時；增加8臺，工作時間為8小時；希望下午3點(diǎn)完成，工作時間為5小時。因此可得方程（a＋2）×10＝（a＋8）×8＝（a＋b）×5，解得a＝22，b＝26，故本題選C。解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題。第二步，代入牛吃草問題公式有y＝（2－x）×10①，y＝（8－x）×8②。聯(lián)立解得x＝－22，y＝240。第三步，設(shè)最后需要增加n臺手工研磨器，則240＝（n＋22）×5，解得n＝26。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題目中中藥的總量不變，設(shè)原有的電動研磨器效率為x，每臺手工研磨器效率為1，如果到晚上8點(diǎn)完成，即工作10小時，工作量為；到下午6點(diǎn)完成，即工作8小時，工作量為，因工作量一定，則有，解得，中藥的總量。如果要下午3點(diǎn)完成，實(shí)際工作5小時，則有臺。故正確答案為C。46.鮮花∶塑料花A.紙質(zhì)書∶電子書B.相片∶畫像C.原本∶復(fù)印本D.鈐章∶印泥參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！磅r花”和“塑料花”屬于并列關(guān)系，且“塑料花”是根據(jù)“鮮花”制作的。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“紙質(zhì)書”與“電子書”是不同的書籍形式，二者屬于并列關(guān)系，前者是傳統(tǒng)的書籍形式，后者是現(xiàn)代的書籍形式，排除；B項(xiàng)：“相片”和“畫像”屬于并列關(guān)系，但“畫像”不一定是根據(jù)“相片”繪制的，排除；C項(xiàng)：“原本”和“復(fù)印本”屬于并列關(guān)系，且“復(fù)印本”是根據(jù)“原本”復(fù)制的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“鈐章”和“印泥”屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。47.官員這種人從早到晚都在解決有答案的問題，頭腦已經(jīng)被訓(xùn)練成這樣，因此不是當(dāng)政治人物的料。政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題，去應(yīng)付很有可能無解的問題。然而，一個人越是被訓(xùn)練成優(yōu)異的官員，就越以為問題都是有答案的，一定可以解決，因此一遇到可能無解的問題就束手無策，甚至拍拍屁股一走了之。所以，一個人越是被訓(xùn)練成官員，就越會變成不稱職的政治人物。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)：A.一個優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的B.政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題C.不是所有的官員都能成為政治人物D.最優(yōu)異的官員是差勁的政治人物參考答案：C解題思路：文段開篇通過“因此”指出官員不是當(dāng)政治人物的料，并進(jìn)行解釋說明。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，訓(xùn)練得很優(yōu)異的官員，遇到問題可能束手無策。然后用“所以”得出結(jié)論“一個人越是被訓(xùn)練成官員，就越會變成不稱職的政治人物”，即“被訓(xùn)練成解決有答案的問題的官員無法成為真正優(yōu)秀的政治人物”，換言之，并非所有的官員都能成為政治人物，對應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“一個優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的”對應(yīng)“所以”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)“政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題”對應(yīng)“然而”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，表述過于絕對，文段指出“優(yōu)異的官員”可能會變成“不稱職的政治人物”，并非一定“是”，排除。

故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“官員不是當(dāng)政治人物的料”，然后用“政治人物的任務(wù)”與“官員的解決問題習(xí)慣”解釋說明，最后通過結(jié)論詞“所以”引導(dǎo)的句子再次強(qiáng)調(diào)越是被訓(xùn)練成官員，就越會變成不稱職的政治人物。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，首尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)官員并非都是成為政治人物的料。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。48.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng)，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng)，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，說的是王明個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，說的是小宇個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)；②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；B項(xiàng)：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；C項(xiàng)：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；D項(xiàng)：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；C項(xiàng)：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。49.小明媽媽在家招待客人，定了如下菜單：主食：糙米飯；副食：紅繞肉、清蒸魚、家常豆腐、骨頭湯、涼拌菠菜；飲料：鮮榨橙汁。若某位客人想多補(bǔ)充點(diǎn)維生素C，則可選擇多吃（

）。A.糙米飯B.骨頭湯C.涼拌菠菜D.鮮榨橙汁參考答案：CD解題思路：本題考查科技常識。A項(xiàng)錯誤，糙米中含有豐富的維生素E和維生素B1，維生素C含量不高。B項(xiàng)錯誤，骨頭湯中主要含有脂肪。C、D兩項(xiàng)正確，維生素C主要來源于新鮮蔬菜和水果，菠菜、鮮榨橙汁中含有豐富的維生素C。故正確答案為CD。50.下列屬于我國宏觀調(diào)控目標(biāo)的是：A.增加就業(yè)B.發(fā)展對外友好關(guān)系C.穩(wěn)定物價D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)増長參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查