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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月云南省藥品監(jiān)督管理局所屬事業(yè)單位公開招考8名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.家犬是人類的好朋友,它們雖差異巨大,卻有共同祖先——灰狼?;依窃谌蚍植挤浅V泛,但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過從基因組DNA入手,比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性,研究者發(fā)現(xiàn),來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí),系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹上,每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體,親緣關(guān)系較近的群體在樹上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品,都位于系統(tǒng)發(fā)育樹的基部位置。這段文字意在說明:A.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.系統(tǒng)發(fā)育樹原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問題參考答案:B解題思路:文段開篇論述家犬的祖先是灰狼,后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各地的家犬的起源,即并不是從多個(gè)地方的灰狼演化而來(lái),隨后通過“同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)分別從“基因組DNA”及“系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)”兩方面對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解釋說明,指出世界各地的家犬其實(shí)共同起源于“東亞南部地區(qū)”,B項(xiàng)為文段中心句的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng)非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)家犬共同的起源地,而非共同的祖先“灰狼”,排除;C項(xiàng)“系統(tǒng)發(fā)育樹結(jié)構(gòu)”僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,且“動(dòng)物演化研究”范圍擴(kuò)大,文段討論的核心話題為“家犬”,排除;D項(xiàng)“基因組DNA”為“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,且“根本解決”過于絕對(duì),排除。故正確答案為B。【文段出處】《家犬全球遷徙圖最新繪出》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段是關(guān)于家犬起源地研究成果的介紹,解題的關(guān)鍵是抓住“研究者發(fā)現(xiàn)”后的內(nèi)容,其最新的研究成果通常是文段的主旨。文段首先指出灰狼雖是家犬共同的祖先,但各地的家犬卻不是由各地的灰狼演化而來(lái);然后說明DNA研究和系統(tǒng)發(fā)育樹結(jié)構(gòu)都支持東亞南部是家犬共同的起源地。B項(xiàng)“家犬有著共同起源地”是對(duì)最新研究成果的準(zhǔn)確概括。A項(xiàng),“家犬起源于灰狼”是首句引出話題的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“研究者發(fā)現(xiàn)”后提到的家犬擁有共同的起源地,排除。C項(xiàng)的“動(dòng)物演化”范圍過大,脫離了“家犬起源地”這一論述話題,且“系統(tǒng)發(fā)育樹原理”只是支持文段發(fā)現(xiàn)的依據(jù)之一,文中的發(fā)現(xiàn)是通過DNA研究發(fā)現(xiàn)的,排除。D項(xiàng)的“根本解決”表述絕對(duì),排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出家犬差異巨大,卻有共同的祖先,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨句“各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)”。然后通過“基因組DNA”和“系統(tǒng)發(fā)育樹”的研究論證了“各地的家犬不是從各地的灰狼演化而來(lái),而是從東亞南部地區(qū)演化而來(lái)”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是“各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。2.1936年10月,紅二、紅四方面軍到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn),同紅一方面軍會(huì)師,標(biāo)志著長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡,行程約二萬(wàn)五千里。紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn),與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月紅二方面軍、紅四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū),同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師,標(biāo)志著萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。故表述錯(cuò)誤。3.下圖中立方體的對(duì)立面的點(diǎn)數(shù)之和均為7,將該立方體先向B的方向翻轉(zhuǎn)3次,再向A的方向翻轉(zhuǎn)1次,再向D的方向翻轉(zhuǎn)2次,此時(shí)向上的面的點(diǎn)數(shù)為:A.5B.4C.3D.2參考答案:D解題思路:考查空間想象能力,結(jié)合已知條件,依次進(jìn)行旋轉(zhuǎn),確定底面的點(diǎn)數(shù)即可推出頂面的點(diǎn)數(shù)。向B方向翻轉(zhuǎn)3次后,左側(cè)面不變?nèi)允?個(gè)點(diǎn)。向A方向翻轉(zhuǎn)1次,頂面變成5個(gè)點(diǎn)的面。向D方向翻轉(zhuǎn)2次后,5個(gè)點(diǎn)的頂面變成了底面。則5個(gè)點(diǎn)的對(duì)面成為3次操作后的頂面。根據(jù)對(duì)立面點(diǎn)數(shù)之和為7,此時(shí)向上的面點(diǎn)數(shù)為7-5=2。故本題選D。解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。選出經(jīng)過多次翻轉(zhuǎn)后,向上的面的點(diǎn)數(shù)。第二步,找規(guī)律。將立方體向B的方向翻轉(zhuǎn)3次,此時(shí)頂面點(diǎn)數(shù)為1;再向A的方向翻轉(zhuǎn)1次,此時(shí)點(diǎn)數(shù)5為頂面;再向D的方向翻轉(zhuǎn)2次,此時(shí)點(diǎn)數(shù)5的對(duì)面變?yōu)轫斆?,即向上的面的點(diǎn)數(shù)為2。因此,選擇D選項(xiàng)。4.2021年10月6日,國(guó)家語(yǔ)言檢測(cè)與研究中心發(fā)布“2021年度十大網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”,位列榜首的是(
)。A.雙減B.躺平C.元宇宙D.覺醒年代參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。2021年12月6日,“2021年度十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心發(fā)布了,發(fā)布的十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)依次為:覺醒年代;YYDS;雙減;破防;元宇宙;絕絕子;躺平;傷害性不高,侮辱性極強(qiáng);我看不懂,但我大受震撼;強(qiáng)國(guó)有我。其中位列榜首的是“覺醒年代”。故正確答案為D。5.下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是:A.作者著力刻畫了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩位女性的深刻理解和深切同情B.我本想這次能在北京與你見面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到廣州了C.數(shù)據(jù)顯示,在2000至2003年期間,占全美國(guó)20%比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元D.參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人參考答案:D解題思路:D項(xiàng)句子中,“將近”與“四百多人”前后矛盾,應(yīng)改為“將近四百人”或者“四百多人”,其它選項(xiàng)均句意明確,沒有語(yǔ)病。故正確答案為D。解題思路:第一步,審題干,找出有病句的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“將近”與“四百多人”前后矛盾。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)表述明確,沒有語(yǔ)病。因此,選擇D選項(xiàng)。6.金融市場(chǎng)是一個(gè)信息的市場(chǎng),金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱是________金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為的主要原因,而金融自由化和金融創(chuàng)新________了市場(chǎng)的信息不對(duì)稱,也激發(fā)了金融機(jī)構(gòu)更多也更為________的道德風(fēng)險(xiǎn)行為。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引發(fā)加劇隱蔽B.誘發(fā)凸顯嚴(yán)重C.構(gòu)成加快頻繁D.導(dǎo)致強(qiáng)化直接參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,由“主要原因”可知,第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)能表示因果關(guān)系,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,第二空備選詞語(yǔ)存在感情色彩的差異,可從文段的感情色彩入手判斷。第四步,第三空備選詞語(yǔ)差異較大,重點(diǎn)分析文意。第一空,金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱和金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為之間為因果關(guān)系,首先排除不表因果關(guān)系的C項(xiàng)的“構(gòu)成”。第二空,“凸顯”一般搭配好的事物或品格,這里說的是“市場(chǎng)的信息不對(duì)稱”,排除B。第三空,文段說金融自由化和金融創(chuàng)新使信息不對(duì)稱的情況更嚴(yán)重了,基于此,道德風(fēng)險(xiǎn)行為被發(fā)現(xiàn)的難度也相應(yīng)提高,能描述這一特點(diǎn)的是A項(xiàng)的“隱蔽”。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。第一空搭配“道德風(fēng)險(xiǎn)行為”,C項(xiàng)“構(gòu)成”不與“行為”搭配,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空與“信息不對(duì)稱”搭配,且與后文“也激發(fā)了金融機(jī)構(gòu)更多……的道德風(fēng)險(xiǎn)行為”并列,共同表示金融自由化和金融創(chuàng)新帶來(lái)的后果,應(yīng)體現(xiàn)使市場(chǎng)信息不對(duì)稱更加嚴(yán)重之意。A項(xiàng)“加劇”與“信息不對(duì)稱”搭配恰當(dāng),且能體現(xiàn)“更加嚴(yán)重”之意,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“凸顯”指清楚的顯露,不能體現(xiàn)“更加嚴(yán)重”這一含義,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng);使堅(jiān)強(qiáng)鞏固,搭配記憶、訓(xùn)練等,與“信息不對(duì)稱”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!半[蔽”意為被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn),符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:由第一空對(duì)應(yīng)后文“······的主要原因”可知,空格處須填入表示因果關(guān)系的詞語(yǔ),故可排除C項(xiàng)“構(gòu)成”。第二空,考查詞語(yǔ)含義。“加劇”指使程度變得更為嚴(yán)重,局勢(shì)更加惡化;“凸顯”指突出,顯著;“強(qiáng)化”指增強(qiáng),加強(qiáng)。文中“金融自由化和金融創(chuàng)新”與“信息不對(duì)稱”之間應(yīng)為“加劇”或“強(qiáng)化”的因果關(guān)系,而并非“凸顯”表達(dá)的本質(zhì)與表象關(guān)系。且根據(jù)與后文“激發(fā)”一詞的并列對(duì)應(yīng)可知,整個(gè)文段都是在討論“金融自由化和金融創(chuàng)新”“信息不對(duì)稱”“道德風(fēng)險(xiǎn)行為”三者之間的因果關(guān)系,故可排除B項(xiàng)“凸顯”。而D項(xiàng)“強(qiáng)化”一詞多搭配積極正向的詞語(yǔ),與“信息不對(duì)稱”搭配不當(dāng),排除。故可確定正確答案為A項(xiàng)。驗(yàn)證第三空,“更多也更為隱蔽”可構(gòu)成并列搭配,共同修飾“道德風(fēng)險(xiǎn)行為”。故正確答案為A。7.近幾年世界各地地震頻發(fā),關(guān)于地震自救的辦法,下列做法中不正確的有(
)。
A.若在郊外發(fā)生地震,應(yīng)注意遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等
B.正在行駛中的汽車應(yīng)加速駛離地震區(qū)域
C.若不幸被廢墟埋壓,要保存體力,盡快找水和食物
D.若住在二樓,應(yīng)立即跳樓參考答案:BD
解題思路:本題考查地理常識(shí)。
A項(xiàng)正確,若在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,行車遇地震應(yīng)該停車避險(xiǎn),而不是“加速駛離地震區(qū)域”。
C項(xiàng)正確,地震后不幸被廢墟埋壓,無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),盡量尋找水和食物,保存體力,創(chuàng)造生成條件,耐心等待救援。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,住在二樓由于樓層低應(yīng)該步梯下樓,不可立即跳樓,若摔傷會(huì)影響逃生速度。
本題為選非題,故正確答案為BD。8.下面不能有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的做法是:A.定期做“系統(tǒng)更新”B.定期用防毒軟件殺毒C.定期升級(jí)防病毒軟件D.定期備份重要數(shù)據(jù)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,定期用防毒軟件殺毒(C項(xiàng))、定期升級(jí)防病毒軟件(B項(xiàng))、定期備份重要數(shù)據(jù)(D項(xiàng))能夠有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒。只有A項(xiàng)不能預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒。因此,選擇A選項(xiàng)。計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計(jì)算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。9.對(duì)于日益“水漲船高”的家庭教育期望,不能________地用“對(duì)錯(cuò)”“高低”去評(píng)判。父母、孩子和教師三方應(yīng)坐下,共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否基于對(duì)孩子智能、個(gè)性和志趣的判斷,是否考慮家庭資源以及個(gè)人、家庭、社會(huì)發(fā)展需求,是否真正契合孩子的成長(zhǎng)愿望和價(jià)值追求,這個(gè)過程本身就有助于家長(zhǎng)理性地反思期望,有助于孩子正面理解期望,也有助于教師充分了解期望并獲得親子雙方的________。因?yàn)?,?duì)動(dòng)機(jī)的判斷雖然未必能換來(lái)對(duì)結(jié)果的肯定,但卻有助于達(dá)成情感上的理解和包容。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.粗暴
接納B.簡(jiǎn)單
信任C.直接
贊許D.片面
融洽參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意,第一空的“不能______地用”和后文“應(yīng)坐下……”,前面講“不能”后面講“應(yīng)”,前后含義應(yīng)相反,再根據(jù)后文“共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否……是否……是否……”可知,對(duì)家庭教育的評(píng)判應(yīng)是多方面綜合考慮的。觀察選項(xiàng),A項(xiàng)“粗暴”是魯莽、暴躁之意,不能與后文形成反義,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“簡(jiǎn)單”有草率不細(xì)致之意,可以跟后文形成反義,可保留。C項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過中間事物,不能與后文形成反義,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“片面”指一個(gè)方面,與后文能形成反義,可保留。第二步,分析第二空。根據(jù)“獲得……親子雙方的______”可考慮搭配。B項(xiàng)“信任”與“獲得”為常用搭配,可選。D項(xiàng)“融洽”指彼此感情好,沒有矛盾,形容兩者關(guān)系,與獲得不搭,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。接納:接受、采納。贊許:認(rèn)為好而加以稱贊。10.2015年“雙十一”購(gòu)物節(jié)期間,我縣某專賣店也抓住有利商機(jī)推出全店打8折的優(yōu)惠活動(dòng),持貴賓卡可在8折基礎(chǔ)上再打9折,小明媽媽持貴賓卡買了一件商品共花了360元,則該商品的標(biāo)價(jià)是:A.420元B.500元C.540元D.480元參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于利潤(rùn)率折扣類,用方程法解題。第二步,設(shè)該商品的標(biāo)價(jià)為x元,根據(jù)題意,則有x×0.8×0.9=360,解得x=500(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于利潤(rùn)率折扣類,用代入排除法解題。第二步,結(jié)合選項(xiàng),按照最簡(jiǎn)代入原則,優(yōu)先代入B選項(xiàng),根據(jù)題意有500×0.8×0.9=360,與題意相符。因此,選擇B選項(xiàng)。11.下列圖形中,哪個(gè)圖有別于其他的四個(gè)圖?A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步,找規(guī)律。從左到右觀察題干,每個(gè)圖形中都有元素□、○,但圖①③④⑤中有直角三角形元素,圖②中沒有直角三角形元素,所以圖形②區(qū)別于其他四個(gè)圖形。只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。12.經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于生物性狀。A.貨幣基因型B.上層建筑生物科技C.宏觀調(diào)控表現(xiàn)型D.社會(huì)科學(xué)顯性性狀參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):貨幣是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象,二者為學(xué)科和研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱,基因型控制生物性狀(不同基因型反映出不同生物性狀),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):上層建筑是經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),二者為學(xué)科和和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;生物科技一般指生物科學(xué)技術(shù),可以根據(jù)生物科技改變生物性狀,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):宏觀調(diào)控是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象,二者為學(xué)科和研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,表現(xiàn)型是具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出的生物性狀,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種社會(huì)科學(xué),二者為種屬關(guān)系;顯性性狀是一種生物性狀,二者為種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。13.流行性感冒最主要的傳播途徑是呼吸道飛沫傳播。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。流行性感冒是由病毒引起的急性呼吸道感染,也是一種傳染性強(qiáng),傳播速度快的疾病,主要通過空氣中的飛沫,人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。故表述正確。14.我國(guó)1994年頒布實(shí)施的《教師法》明確規(guī)定:教師的平均工資應(yīng)當(dāng)不低于或者高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,可24年后,這一法律在不少地方并沒有落實(shí)。近年來(lái),有關(guān)建設(shè)教師隊(duì)伍的意見都反復(fù)重申這一法律條文,但是,還是有一些地方置若罔聞,根本原因在于,缺乏更嚴(yán)歷的問責(zé)機(jī)制——地方就是不保障教師的待遇,可是沒有任何人被追究責(zé)任。這段文主要說明了:A.提高教師的工資待遇阻力重重B.提高教師工資難以落實(shí)的原因C.教師工資低的原因D.教師的待遇不盡如人意參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了1994年《教師法》中對(duì)于教師工資的規(guī)定:應(yīng)該給予教師高工資,第二句轉(zhuǎn)折前提出問題“教師工資沒有提高”,并由轉(zhuǎn)折引導(dǎo)詞“但是”引導(dǎo)主旨句,分析了問題出現(xiàn)的原因。因此文段主旨為教師工資沒有得到提高的原因。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者主旨。A項(xiàng)“阻力重重”表述有誤,文段只分析了一個(gè)原因,并非多種原因,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“教師工資低”和D項(xiàng)“教師的待遇”話題錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。15.計(jì)算的值為:A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,原式===。因此,選擇C選項(xiàng)。16.下列關(guān)于《深圳市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》的說法不正確的是:A.是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)依照政策和法令而制定并發(fā)布的比較全面系統(tǒng)、具有長(zhǎng)期執(zhí)行效力的法規(guī)性公文B.是法的表現(xiàn)形式之一,是從屬于法律的非規(guī)范性文件C.具有法的效力,是根據(jù)憲法和法律制定的,是地方立法行為D.人人必須遵守,違反它就要帶來(lái)一定的法律后果參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法的制定知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,非規(guī)范性文件的說法錯(cuò)誤。規(guī)范性法律文件包括法律及法律解釋、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例或者單行條例、司法解釋等;非規(guī)范性法律文件包括民事判決書、裁定書,刑事判決書、委任狀、逮捕證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、結(jié)婚證等。故《深圳市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》屬于規(guī)范性法律文件。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)?!渡钲谑猩罾诸惞芾?xiàng)l例》經(jīng)深圳市第六屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十七次會(huì)議于2019年12月31日通過,廣東省第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于2020年6月23日批準(zhǔn),自2020年9月1日起施行。17.國(guó)內(nèi)多個(gè)省市都制定了以公交和出租車為重點(diǎn)的公共領(lǐng)域車輛電動(dòng)化目標(biāo),目前也取得了階段性的成績(jī)。然而,在新能源公共交通大軍中,作為基數(shù)更大且節(jié)能減排效益更高的出租車,卻在新能源汽車的推廣方面出現(xiàn)了明顯的滯后。主要原因在于充電不便利、充電時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)時(shí)間縮短,影響營(yíng)業(yè)收入。在進(jìn)行充分調(diào)研之后,有人發(fā)現(xiàn)以換電為主、應(yīng)急充電為輔的換電模式,可以有效緩解出租車的充電困擾,同時(shí)節(jié)約運(yùn)營(yíng)成本,能夠在條件適宜的城市促進(jìn)純電動(dòng)出租車的推廣。根據(jù)這段文字,下列說法不準(zhǔn)確的是(
)。A.換電模式的應(yīng)用有利于電動(dòng)出租車在全國(guó)的推行B.公共領(lǐng)域車輛電動(dòng)化目標(biāo)為國(guó)內(nèi)多個(gè)省市所接受C.新能源汽車在出租車領(lǐng)域的推廣受到很多因素制約D.推動(dòng)城市公共交通電動(dòng)化轉(zhuǎn)型取得了階段性的成績(jī)參考答案:B解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文段“以換電為主、應(yīng)急充電為輔的換電模式,······促進(jìn)純電動(dòng)出租車的推廣”可知,該項(xiàng)表述正確,排除;B項(xiàng),文段僅提及“目前取得了階段性的成績(jī)”,“為國(guó)內(nèi)多個(gè)省市所接受”文段未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)文段“卻在新能源汽車的推廣方面出現(xiàn)了明顯的滯后”以及“主要原因在于充電不便利、充電時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)時(shí)間縮短,影響營(yíng)業(yè)收入”可知,該項(xiàng)表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)文段“公共領(lǐng)域車輛電動(dòng)化目標(biāo),目前也取得了階段性的成績(jī)”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稉Q電助力出租車全面電動(dòng)化》18.在電力方面有貢獻(xiàn)的人有(
)。
A.愛迪生B.西門子C.本茨D.萊特兄弟參考答案:AB解題思路:愛迪生發(fā)明了電燈、留聲機(jī),改良了電話機(jī);西門子發(fā)明了電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、有軌電車、指南針式電報(bào)機(jī),改進(jìn)了海底電纜等;本茨是現(xiàn)代汽車工業(yè)的先驅(qū)者之一,他研制出了單缸汽油發(fā)動(dòng)機(jī);萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架實(shí)用飛機(jī)。故正確答案為AB。19.曹操:張遼:《三國(guó)演義》A.寶釵:襲人:《紅樓夢(mèng)》B.宋江:關(guān)勝:《水滸傳》C.唐僧:佛祖:《西游記》D.秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》參考答案:B解題思路:分析題干,明確詞項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系,選擇與題干關(guān)系相同的選項(xiàng)。曹操和張遼都是《三國(guó)演義》中的人物,且張遼是曹操的手下。A項(xiàng),寶釵和襲人都是《紅樓夢(mèng)》中的人物,但襲人是寶玉的丫鬟,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),宋江和關(guān)勝都是《水滸傳》中的人物,且關(guān)勝是宋江的手下,與題干關(guān)系相同。C項(xiàng),唐僧和佛祖都是《西游記》中的人物,但唐僧不是佛祖的手下,與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),秦瓊和程咬金都是《隋唐英雄傳》中的人物,但程咬金不是秦瓊的手下,與題干關(guān)系不同。故本題選B。20.①無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過:有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②參考答案:C解題思路:本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng),進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題從首句突破較難,可考慮從其他方面入手突破,如邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞。①中的“無(wú)論”與⑤中的“都是”構(gòu)成一對(duì)關(guān)聯(lián)詞,且根據(jù)句意可知,⑤中的“有利資本”指的是⑥的“擁有較高的智商、活躍的思維”,由此可推出這三者的正確順序?yàn)棰佗蔻荩懦鼴、D。②提出思維能力的重要性,④說明沒有思維活動(dòng)參與的后果,對(duì)②起到補(bǔ)充說明的作用,因此,④應(yīng)緊跟在②之后,排除A。故本題選C。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句闡述思維能力的重要性,③句是援引觀點(diǎn)提出“大腦”這一話題,根據(jù)邏輯關(guān)系,應(yīng)先引出“大腦”這一話題,然后介紹大腦的思維能力,所以③句在②句前,由此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)。②句闡述“思維能力”,④句說“沒有思維活動(dòng)的參與”是從反面論述思維能力的重要性,②句和④句話題一致,且分別為正反論證的兩個(gè)方面,因此②④兩句捆綁,且②句在④句之前,排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證C項(xiàng)。語(yǔ)意連貫,邏輯通順。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:首先觀察首句,可知②③為首句,兩句中③是引用,②為觀點(diǎn),一般情況下引用放在句首,排除A、B兩項(xiàng);再看②與④,很明顯這兩句都是在說“思維”的問題,構(gòu)成相同信息捆綁,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。21.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛。為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)100公里轉(zhuǎn)為120公里。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是:A.統(tǒng)計(jì)表明,行車速度達(dá)120公里時(shí)事故發(fā)生率明顯增加,反而影響高速公路使用效率B.限速每小時(shí)120公里不能迅速提高公路使用效率,因?yàn)楦咚亳{車對(duì)技術(shù)的要求很高C.時(shí)速達(dá)到120公里時(shí),汽車的油耗量將明顯增加,考慮到油價(jià),大多數(shù)司機(jī)還是放松油門D.雖然時(shí)速限制放寬到120公里,但在不少路段上,很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)100公里轉(zhuǎn)為120公里。論據(jù):有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出時(shí)速120公里時(shí)反而會(huì)降低道路使用效率,具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出“不能迅速提高道路使用效率”,不等于不能提高道路使用效率,且題中已指出“有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣”,所以,該項(xiàng)中“對(duì)技術(shù)的要求很高”并不能對(duì)題干構(gòu)成質(zhì)疑,不具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)在討論時(shí)速120公里時(shí)的汽車油耗,而論點(diǎn)討論的是道路的使用效率,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)談?wù)摵芏嗨緳C(jī)對(duì)120公里時(shí)速有安全擔(dān)憂,而論點(diǎn)討論的是道路的使用效率,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。22.普羅泰戈拉哲學(xué)的語(yǔ)境既涉及認(rèn)識(shí)論也關(guān)涉價(jià)值論,并沒有完全地把兩者加以分離,也不完全是理性抽象規(guī)定中的人,主要是從感性具體向理性規(guī)定轉(zhuǎn)變過程中的“特殊人”,以當(dāng)時(shí)公民階層的社會(huì)屬性來(lái)理解人的規(guī)定;尺度標(biāo)準(zhǔn)既有個(gè)別性也有一般性,沒有提出一個(gè)絕對(duì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),而是自發(fā)要求針對(duì)不同的情況要用不同的標(biāo)準(zhǔn),但又感到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的存在。根據(jù)上文,作者對(duì)普羅泰戈拉哲學(xué)的態(tài)度是:A.否定B.肯定C.不置可否D.辯證分析參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。通過文段中的“既涉及認(rèn)識(shí)論也關(guān)涉價(jià)值論”以及“尺度標(biāo)準(zhǔn)既有個(gè)別性也有一般性”,可以看出作者從理性客觀的角度去分析普羅泰戈拉哲學(xué)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“辯證分析”就是作者對(duì)普羅泰戈拉哲學(xué)的態(tài)度。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均無(wú)法體現(xiàn)出作者分析時(shí)的客觀性。23.在分析化學(xué)中,樣品預(yù)留處理是指將樣品分解,使被測(cè)組分完整地轉(zhuǎn)入溶液中,以便分析測(cè)定的過程。以下不符合樣品預(yù)留處理的是(
)。A.定量稱取樣品后,將樣品粉碎,然后用酸將樣品溶解B.定量稱取樣品后,加入適量酸對(duì)樣品進(jìn)行溶解,破壞除待測(cè)組以外的其他成分C.定量稱取樣品后,用蒸餾法將待測(cè)組分抽提出來(lái)濃縮D.定量稱取樣品后,加入堿液,使待測(cè)組分與堿液反應(yīng)發(fā)生沉淀,以便稱量參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩悠贩纸?,使被測(cè)組分完整地轉(zhuǎn)入溶液中”、“以便分析測(cè)定”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):將樣品粉碎,用酸將樣品溶解,沒有體現(xiàn)被測(cè)組,不符合“將樣品分解,使被測(cè)組分完整地轉(zhuǎn)入溶液中”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):加入適量酸對(duì)樣品進(jìn)行溶解,符合“將樣品分解,使被測(cè)組分完整地轉(zhuǎn)入溶液中”,符合定義,排除;C項(xiàng):將待測(cè)組分抽提出來(lái)濃縮,符合“將樣品分解,使被測(cè)組分完整地轉(zhuǎn)入溶液中”,符合定義,排除;D項(xiàng):加入堿液,使待測(cè)組分與堿液反應(yīng)發(fā)生沉淀,以便稱量,符合“將樣品分解,使被測(cè)組分完整地轉(zhuǎn)入溶液中”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。24.通過組織中明文規(guī)定的渠道,進(jìn)行信息傳遞和交流,是(
)溝通。A.正式B.上行C.下行D.非正式參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。第二步,正式溝通,是指組織中依據(jù)規(guī)章制度明文規(guī)定的原則和渠道進(jìn)行的溝通。例如組織間的公函來(lái)往,組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、發(fā)布指示、指示匯報(bào)、會(huì)議制度、書面報(bào)告、一對(duì)一的正式會(huì)見等。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):上行溝通是指下級(jí)向上級(jí)報(bào)告工作情況、提出建議、意見,或表達(dá)自己的意愿等。上行溝通是領(lǐng)導(dǎo)者了解和掌握組織和團(tuán)體全面情況的重要途徑,集體決策實(shí)際上要靠上行溝通的信息為依據(jù)。上行溝通的渠道有意見箱、建議獎(jiǎng)勵(lì)制度、座談會(huì)、家訪談心、定期匯報(bào)等等。題干的表述屬于正式溝通,并非上行溝通。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):下行溝通是指資訊的流動(dòng)是由組織層次的較高處流向較低處,通常下行溝通的目的是為了控制、指示、激勵(lì)及評(píng)估。在組織中,當(dāng)訊息下行溝通經(jīng)過許多組織層級(jí)時(shí),許多資訊會(huì)遺失,最后接收者真正能收到的只是一小部分而已。因此精簡(jiǎn)組織,減少組織層次,能使溝通有效執(zhí)行。題干的表述屬于正式溝通,并非下行溝通。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):非正式溝通指的是通過正式溝通渠道以外的信息交流和傳達(dá)方式。非正式溝通是非正式組織的副產(chǎn)品,它一方面滿足了員工的需求,另一方面也補(bǔ)充了正式溝通系統(tǒng)的不足,是正式溝通的有機(jī)補(bǔ)充。在許多組織中,決策時(shí)利用的情報(bào)大部分是由非正式信息系統(tǒng)傳遞的。題干的表述屬于正式溝通,并不是非正式溝通。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。25.XPAMWKE
MKFXBVIA.0B.1C.3D.4參考答案:C解題思路:題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為X、M、K,共3個(gè)。故正確答案為C。26.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是:A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走參考答案:C解題思路:題干定義印記學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)行為,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。印記學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn):①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的;②雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。A項(xiàng),走近喂養(yǎng)過它的主人身邊,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)行為由直接印象形成的,試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊,體現(xiàn)了發(fā)生在早期階段的行為對(duì)晚期行為的影響,符合定義。B項(xiàng),由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象,向主人的手指求偶屬于發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段的行為對(duì)晚期行為也具有一定影響,符合定義。C項(xiàng),母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代,發(fā)生在母羊生了小羊之后,不屬于發(fā)生在母羊生活的早期階段,不符合定義①。D項(xiàng),剛出生的綠頭鴨,體現(xiàn)了發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段,跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走,體現(xiàn)了由直接印象形成的,符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段;②直接印象形成的學(xué)習(xí)行為;③對(duì)晚期行為也具有一定影響。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):沒有明確表明主人對(duì)綿羊的喂養(yǎng)是否在綿羊出生的時(shí)期,不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”,不符合定義;B項(xiàng):由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象,向主人的手指求偶屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段,對(duì)晚期行為也具有一定影響”,符合定義;C項(xiàng):母羊用舌舐小羊發(fā)生在母羊生下小羊之后,屬于“發(fā)生在小羊生活的早期階段”,小羊長(zhǎng)大之后變成母羊也用舌舐小羊標(biāo)記后代,符合定義;D項(xiàng):剛出生的綠頭鴨,屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”,跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走,屬于“直接印象形成的”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。即“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)綿羊用舌舔小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代是發(fā)生在綿羊生了小羊之后,不滿足關(guān)鍵詞“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”,不屬于印記學(xué)習(xí)行為,是本題答案。A項(xiàng)“走近喂養(yǎng)過它的主人身邊”是由直接印象形成的,“試圖留在主人身邊”體現(xiàn)了早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響,符合定義;B項(xiàng)斑馬雀由人喂養(yǎng)大,對(duì)主人存在直接印象,向主人的手指求偶體現(xiàn)的是早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響,符合定義;D項(xiàng)剛出生的綠頭鴨跟隨著移動(dòng)的物體走,發(fā)生在綠頭鴨的早期階段,跟著移動(dòng)的物體走是由直接印象形成的,滿足關(guān)鍵詞。本題為選非題,故正確答案為C。27.白丁∶布衣∶百姓
A.冠軍∶亞軍∶季軍
B.須眉∶手足∶男子
C.總角∶垂髫∶小孩
D.學(xué)士∶碩士∶博士
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“白丁”和“布衣”都可以象征“百姓”,二者與“百姓”屬于象征關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“冠軍”“亞軍”和“季軍”都是比賽名次,三者屬于并列關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“須眉”是對(duì)“男子”的稱呼,二者屬于全同關(guān)系,但“手足”指的是兄弟,排除;
C項(xiàng):“總角”和“垂髫”都是對(duì)“小孩”的稱呼,二者與“小孩”屬于象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“學(xué)士”“碩士”和“博士”都是學(xué)位,三者屬于并列關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。28.8,8,9,12,(
),34,65,128A.17B.18C.19D.20參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:二次差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,因此下一項(xiàng)為4和8,一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為7,所求項(xiàng)為19,驗(yàn)證后面的規(guī)律,完全符合。因此,選擇C選項(xiàng)。29.盡管“網(wǎng)紅城市”你方唱罷我登場(chǎng),短視頻媒介傳播本身決定了保持“網(wǎng)紅”熱度并非易事。除北上廣深等主要一線城市憑城市自身競(jìng)爭(zhēng)力長(zhǎng)居相關(guān)榜單前列外,多數(shù)城市難逃靠短視頻出圈后跌落的命運(yùn)。究其原因,根本在于其城市形象傳播整體策略尚存在局限,短視頻對(duì)文化內(nèi)涵的挖掘與呈現(xiàn)亦存在欠缺。短視頻說到底只是媒介,短視頻的快速傳播并不能完全等同于城市形象的高效傳播。對(duì)于城市形象而言,文化含量及其吸引力才是持久和永恒的。對(duì)直播平臺(tái)上關(guān)于城市形象的視頻內(nèi)容進(jìn)行歸類及對(duì)比不難發(fā)現(xiàn),其中絕大多數(shù)都是關(guān)于商業(yè)飲食及地方景點(diǎn),傳播群體的年輕化、內(nèi)容傳播的隨意性、內(nèi)容創(chuàng)新能力的局限性及社交媒體的娛樂化,導(dǎo)致視頻內(nèi)容普遍存在單一、重復(fù)、淺薄、片面等問題。如果一個(gè)城市的靈魂,即城市的文化與精神沒有被真正體現(xiàn)出來(lái),“網(wǎng)紅城市”熱度將難以維持。多個(gè)短視頻平臺(tái)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示,基于城市特質(zhì)的短視頻傳播更受人們青睞;在大眾喜歡的城市特質(zhì)中,文化魅力排在第一位。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.短視頻的傳播特質(zhì)造就了“網(wǎng)紅城市”B.大多數(shù)的“網(wǎng)紅城市”缺乏文化內(nèi)涵C.“網(wǎng)紅城市”若想長(zhǎng)紅需要深入挖掘其文化內(nèi)涵D.大多數(shù)的“網(wǎng)紅城市”只有短暫的吸引力參考答案:C解題思路:文段開篇指出多數(shù)“網(wǎng)紅城市”靠短視頻出圈后跌落的問題,并進(jìn)行相應(yīng)地分析——傳播策略存在局限、對(duì)文化內(nèi)涵的挖掘與呈現(xiàn)欠缺,而后通過必要條件“(只有)······才”提出對(duì)策“對(duì)于城市形象而言,文化含量及其吸引力才是持久和永恒的”。接下來(lái)進(jìn)行解釋說明,并通過反面論證“如果一個(gè)城市的靈魂,即城市的文化與精神沒有被真正體現(xiàn)出來(lái)······”再次強(qiáng)調(diào),要真正體現(xiàn)出城市的文化與精神。故文段為“提出問題-分析問題-提出對(duì)策”的脈絡(luò),對(duì)策是重點(diǎn),同義替換為C項(xiàng)。A項(xiàng),文段未提及“短視頻的傳播特質(zhì)造就了‘網(wǎng)紅城市’”,且文段重點(diǎn)是對(duì)策,排除;B、D兩項(xiàng),均是問題表述,非重點(diǎn),排除;故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊兑恍┏鞘谐鋈笥謿w于沉寂,“網(wǎng)紅城市”如何能走向長(zhǎng)紅?》30.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王:我想這次大家都能過吧!小張:怎么可能?你沒看見我烏云密布嗎?小李:小顧肯定是沒問題的。小顧:拜托!要是我沒問題,大家就都沒問題。成績(jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。說法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案:B解題思路:第一步:找突破口。小王認(rèn)為大家都能過(即所有人都通過),小張認(rèn)為自己不能過(即某個(gè)人沒有通過),因此小張和小王的話必有一假(特別提示:所有是和某個(gè)不是不矛盾,二者存在同假的可能,所有是的矛盾命題只能是有的不是)。第二步:看其他的話。本題只有一句話為假,因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知,大家都能過。即小王的話為真,小張的話為假。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。小王說的“我想這次大家都能過吧”和小張說的“怎么可能?”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說假話的人一定在小王和小張之中,則其余的小李和小顧說的都是真話;根據(jù)小李說“小顧通過了”為真,以及小顧說“小顧通過了→所有人都通過了”為真,結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過了”,所以小王說的話是真的,小張說的話是假的。因此,選擇B選項(xiàng)解題思路:根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個(gè)人的話之間存在矛盾關(guān)系,可以此為突破口,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小王的意思是“大家都能過”,而小張的意思是“小張不能過”;二者必有一假,則小李和小顧的話都為真,由小李的話可知“小顧能過”,由小顧的話可推出“大家都能過”,則小王的話為真,小張的話為假。故本題選B。31.某醫(yī)療器械公司為完成一批口罩訂單生產(chǎn)任務(wù),先期投產(chǎn)了A和B兩條生產(chǎn)線,A和B的工作效率之比是2∶3,計(jì)劃8天可完成訂單生產(chǎn)任務(wù)。兩天后公司又投產(chǎn)了生產(chǎn)線C,A和C的工作效率之比為2∶1。問該批口罩訂單任務(wù)將提前幾天完成?A.1B.2C.3D.4參考答案:A解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于效率類。第二步,根據(jù)A和B的效率比為2∶3,賦值A(chǔ)和B的效率為2和3,工程總量為(2+3)×8=40,A和C的效率比為2∶1,故C的效率為1,A和B生產(chǎn)兩天后又投產(chǎn)了C,前兩天完成的工程總量為5×2=10,剩余的工程總量為30,還需要的時(shí)間為=5(天)。一共需要的時(shí)間為5+2=7(天),8-7=1(天),則可以提前一天完成。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:題干中只涉及“8天”這一個(gè)工作時(shí)間的具體數(shù)值,沒有給出總的工作量以及A、B、C三條生產(chǎn)線的工作效率,考慮根據(jù)已知的兩個(gè)比例關(guān)系將工作效率設(shè)為特值,進(jìn)而得出總的工作量。A、B合作2天后,剩余的工作量由三條生產(chǎn)線合作完成,根據(jù)“工作時(shí)間=工作總量÷工作效率”計(jì)算完成剩余工作量所需的時(shí)間,由此得到總的工作時(shí)間,再與原計(jì)劃天數(shù)作差即可。由題意可得,A、B、C的工作效率之比為2∶3∶1。設(shè)A的工作效率為2,則B的工作效率為3,C的工作效率為1,生產(chǎn)任務(wù)總量為(2+3)×8=40。根據(jù)“兩天后公司又投產(chǎn)了生產(chǎn)線C”,可知A和B合作生產(chǎn)兩天,完成生產(chǎn)任務(wù)總量的=,剩余任務(wù)量由A、B、C共同完成。A、B、C的合作時(shí)間為40×(1-)÷(2+3+1)=5天,完成全部任務(wù)共用時(shí)2+5=7天,則該批口罩訂單任務(wù)將提前8-7=1天完成。故本題選A。解題思路:根據(jù)題意,A、B生產(chǎn)線工作效率之比為2:3,A、C生產(chǎn)線工作效率之比為2:1,則A、B、C三條生產(chǎn)線工作效率之比為2:3:1。賦值A(chǔ)、B、C三條生產(chǎn)線工作效率分別為2、3、1,則生產(chǎn)任務(wù)總量。A、B兩條生產(chǎn)線工作兩天后,又投產(chǎn)生產(chǎn)線C,因此完成任務(wù)還需天,則該批口罩訂單任務(wù)將提前天完成。故正確答案為A。32.弓弩:射箭與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.杠鈴:舉重B.步槍:擊劍C.跨欄:跳遠(yuǎn)D.泳池:跳水參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。弓弩是射箭所需要的工具,二者為工具的對(duì)應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):杠鈴是舉重所需要的工具,二者為工具的對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):擊劍不需要步槍,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):跨欄和跳遠(yuǎn)都為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):泳池是跳水的場(chǎng)所不是跳水的工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。33.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn),而是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失。一是要降低損失發(fā)生的機(jī)率,這主要是采取事先控制措施;二是降低損失程度,這主要包括事先控制、事后救補(bǔ)兩個(gè)方面。根據(jù)上述定義,下列不屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的是:A.某購(gòu)物網(wǎng)站有專門的儲(chǔ)物倉(cāng)庫(kù),平時(shí)供貨穩(wěn)定,但過節(jié)期間經(jīng)常供不應(yīng)求,為此,公司制定了一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理B.某廣告公司為減少員工流失,實(shí)行了許多激勵(lì)機(jī)制,包括提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度,增加保險(xiǎn)額度等措施C.某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,但缺乏配套的資金投入,因此該機(jī)構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金D.小李業(yè)余時(shí)間喜歡理財(cái),他在銀行的理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型,有債券、基金,有短期也有長(zhǎng)期的,他覺得這樣理財(cái)更穩(wěn)健參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;②并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn);③采取事先控制措施;④二是降低損失程度,這主要包括事先控制、事后救補(bǔ)兩個(gè)方面。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司制定方案控制貨物儲(chǔ)備和物流管理,目的是消除過節(jié)期間供不應(yīng)求帶來(lái)的供貨效率低下的風(fēng)險(xiǎn),屬于“事先控制措施”,符合定義;B項(xiàng):廣告公司采取激勵(lì)機(jī)制,目的是降低員工流失風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)率,屬于“事先控制措施”,符合定義;C項(xiàng):某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏資金,就通過上市來(lái)籌集資金,該行為體現(xiàn)的是解決現(xiàn)階段遇到的問題,缺乏資金是本身面臨的困難,并非是風(fēng)險(xiǎn),整個(gè)過程并未體現(xiàn)消除了什么風(fēng)險(xiǎn),如果錢籌措到了,那么問題就完全解決了,不符合“并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn)”,不符合定義;D項(xiàng):“雞蛋不要放在一個(gè)籃子里”,不同的理財(cái)方案可以“降低損失發(fā)生的機(jī)率”,體現(xiàn)了通過“事先控制措施”規(guī)避理財(cái)風(fēng)險(xiǎn),符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。34.人們通常認(rèn)為可以通過動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。這種看法是基于主觀類比,不一定能揭示客觀聯(lián)系。一只狗在地震前24小時(shí)行為異常,給它的主人留下深刻印象,但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有狗行為異常。為了加強(qiáng)上述論證,以下最不重要的一個(gè)問題是A.在平時(shí),被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為是否也出現(xiàn)過B.地震前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物界中所占的比例是多少C.其它別種類型的動(dòng)物,在地震前的異常行為是否與狗類似D.在地震前有異常行為的動(dòng)物中,有異常行為但未被注意的比例是多少參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人們通常認(rèn)為可以通過動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震,這是沒有根據(jù)的。論據(jù):一只狗在地震前24小時(shí)行為異常,給它的主人留下深刻印象,但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有狗行為異常。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):對(duì)此問題的回答可以說明動(dòng)物的異常行為是否與地震有關(guān),如果動(dòng)物異常行為在平時(shí)也出現(xiàn)過,則人們無(wú)法通過其預(yù)測(cè)地震,可以加強(qiáng),所以對(duì)該問題的某一方面的回答可以加強(qiáng)題干論證,排除;B項(xiàng):對(duì)此問題的回答可以說明有異常行為的動(dòng)物是否占多數(shù),如果是,則可以預(yù)測(cè),如果不是,則不能預(yù)測(cè),所以對(duì)該問題的某一方面的回答可以加強(qiáng)題干論證,排除;C項(xiàng):強(qiáng)調(diào)狗與其他類型的動(dòng)物異常行為是否類似,而題干強(qiáng)調(diào)是否有異常行為,討論的并非同一個(gè)話題,對(duì)該問題的回答無(wú)法加強(qiáng)題干論證,當(dāng)選;D項(xiàng):對(duì)此問題的回答可以說明有異常行為但未被注意的比例是否占少數(shù),如果大部分異常行為沒被人們注意,則說明即使有異常行為,人們也無(wú)法通過其來(lái)預(yù)測(cè)地震,所以對(duì)該問題的某一方面的回答可以加強(qiáng)題干論證,排除。本題為選非題,故正確答案為C。35.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒有血管,是自己獨(dú)立呼吸的器官,它通過直接與空氣接觸來(lái)獲得氧。如果角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響,抵抗力也會(huì)變?nèi)?,如果是長(zhǎng)期缺氧,角膜就要“呼救”了:周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過血液來(lái)給角膜供氧。因此,長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.眼角膜可能會(huì)因此缺氧B.眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲C.眼角膜的抵抗力可能下降D.眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響參考答案:B解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),抓住主旨觀點(diǎn)。并且通過話題一致原則,可快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。“因此”是對(duì)前一句的總結(jié),即長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人,因?yàn)椤爸苓吔M織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過血液來(lái)給角膜供氧”,所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)很多血管。故填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰把壑檫吘壙赡軙?huì)出現(xiàn)紅血絲”。故本題選B。解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境。由橫線前“因此”可知,此空總結(jié)前文。根據(jù)“長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人”可知,空格處語(yǔ)句的原因?qū)?yīng)的是前文“如果是長(zhǎng)期缺氧”的情況,即“角膜就會(huì)‘呼救’了:周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過血液來(lái)給角膜供氧”,由此可知,空格應(yīng)填入“所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)血管”相關(guān)內(nèi)容。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“出現(xiàn)紅血絲”符合“出現(xiàn)血管”的意思,可以保持話題一致。因此,選擇B選項(xiàng)。36.冗余設(shè)計(jì),是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地,使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性,當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí),留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義,以下不屬于冗余定義的是:A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員,但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12-15人。B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生,讓他們?cè)诿總€(gè)崗位實(shí)習(xí),作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人,即使一人有事外出,也可以保證有人值班。D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職,公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任,同時(shí)人力資源部開始緊急招人。參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中,要留有充分的余地。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):每支職業(yè)籃球隊(duì)除了參賽隊(duì)員還有替補(bǔ)隊(duì)員,體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”,符合定義;B項(xiàng):每年都招聘大學(xué)生做儲(chǔ)備干部,為每個(gè)崗位都留出備用人員,體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”,符合定義;C項(xiàng):配電室配備了兩個(gè)人,體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”,符合定義;D項(xiàng):從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人,說明設(shè)計(jì)部沒有備用人員,不屬于“在人力資源管理過程中,要留有充分的余地”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干給出了冗余設(shè)計(jì)的定義,定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”,選擇不屬于冗余設(shè)計(jì)的一項(xiàng)。冗余設(shè)計(jì)定義的關(guān)鍵信息:留有充分的余地。A項(xiàng),籃球比賽雙方出場(chǎng)人數(shù)為5人,但職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人,符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng),招收大學(xué)生作為儲(chǔ)備干部,留有了充分的余地,屬于冗余設(shè)計(jì)。C項(xiàng),物業(yè)配電室配備兩人,符合冗余設(shè)計(jì)的定義。D項(xiàng),在辭退員工后需要緊急招人,在人力資源整體運(yùn)行過程中沒有留有余地,不符合冗余設(shè)計(jì)的定義。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!傲粲谐浞值挠嗟亍?。第二步:逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng),抽人兼任、緊急招人,屬于設(shè)計(jì)部沒有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動(dòng)行為,不符合“留有充分的余地”,不符合定義,當(dāng)選;A、B、C三項(xiàng)均符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為D。37.去超市購(gòu)物,如果買9件甲商品,5件乙商品,1件丙商品,一共需要98元。如果買13件甲商品,7件乙商品,1件丙商品,一共需要126元。若甲、乙、丙三種商品各買2件,共需要多少元?A.84B.76C.98D.108參考答案:A解題思路:第一步,本題考查不定方程問題。第二步,設(shè)甲、乙、丙商品的單價(jià)分別為x,y,z,依據(jù)題意可列方程為9x+5y+z=98①,13x+7y+z=126②,①×3-②×2可得,x+y+z=42,若甲、乙、丙商品各買兩件,則總的花費(fèi)為2(x+y+z)=2×42=84。因此,選擇A選項(xiàng)。38.下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.我國(guó)大豆的生產(chǎn),長(zhǎng)期需要進(jìn)口。B.作品構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn),筆墨清晰,色彩和諧,渾然一體,散發(fā)著沁人心脾的馨香。C.自己有雙聰明能干的雙手,什么都能造出來(lái)。D.從這一件平凡的小事中,卻反映了一個(gè)大問題。參考答案:B解題思路:第一步,A項(xiàng)主語(yǔ)謂語(yǔ)搭配不當(dāng),應(yīng)改為“我國(guó)的大豆,長(zhǎng)期需要進(jìn)口”,排除A項(xiàng)。第二步,B項(xiàng)表述正確,沒有語(yǔ)病。第三步,C項(xiàng)修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng),“聰明”不能修飾“雙手”,應(yīng)去掉“聰明”,排除C項(xiàng)。第四步,D項(xiàng)介詞短語(yǔ)使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為“這一件平凡的小事,卻反映了一個(gè)大問題”,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。39.1,2,5,26,(
)。A.31B.51C.81D.677參考答案:D解題思路:數(shù)列中各項(xiàng)數(shù)字都在冪次數(shù)附近,考慮有修正項(xiàng)的冪次數(shù)列。題干數(shù)列從第二項(xiàng)開始可表示為,,,底數(shù)為數(shù)列中前一項(xiàng),指數(shù)為,修正項(xiàng)為,則所求數(shù)。故正確答案為D。40.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。羊奶是羊的分泌物,羊奶的屬性是腥膻,腥膻是必然屬性,且是一種味道。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):蠶絲是蠶的分泌物,雪白雖然是蠶絲的屬性,但是雪白不是必然屬性,也不是一種味道,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):蛛絲是蜘蛛的分泌物,但是粘縛并非蛛絲的屬性,而是功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):蜂蜜是蜂的分泌物,蜂蜜的屬性是甘甜,甘甜是必然屬性,且是一種味道,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴,并非是單純的分泌物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。41.賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線,在構(gòu)成犯罪的情況下,對(duì)賈某應(yīng)按照下列哪一項(xiàng)處理:A.破壞公用電信設(shè)施罪B.破壞交通設(shè)施罪C.盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪D.盜竊罪與破壞公用電信設(shè)施罪中處罰較重的犯罪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第一百二十四條,破壞公用電信設(shè)施罪是指故意破壞正在使用中的公用電信設(shè)施,危害公共安全的行為。根據(jù)《刑法》第一百一十七條,破壞交通設(shè)施罪是指破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng),足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn),尚未造成嚴(yán)重后果的行為。根據(jù)《刑法》第二百六十四條與二百六十五條,盜竊罪是指盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,以牟利為目的,盜接他人通信線路、復(fù)制他人電信碼號(hào)或者明知是盜接、復(fù)制的電信設(shè)備、設(shè)施而使用的行為。題干中,賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線,這屬于想象競(jìng)合犯,想象競(jìng)合犯也稱觀念的競(jìng)合、想象的數(shù)罪,是指基于數(shù)個(gè)不同的具體罪過,實(shí)施一個(gè)犯罪行為,同時(shí)侵犯數(shù)個(gè)犯罪客體,觸犯數(shù)個(gè)異種罪名的情況?!拌F路專用電話線”是鐵路交通設(shè)施的重要組成部分,而非普通公用電信設(shè)施。甲盜割正在使用中的鐵路專用電話線,構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪?!霸跇?gòu)成犯罪的情況下”言下之意,犯罪數(shù)額較大,同時(shí)構(gòu)成盜竊罪。賈某的一行為觸犯數(shù)罪名,是想象競(jìng)合犯,應(yīng)按照盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪處理。因此,選擇C選項(xiàng)。42.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順,阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。論據(jù):由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管病不能存活。免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論證的是長(zhǎng)期生活不規(guī)律對(duì)身體的影響,但不能證明免疫細(xì)胞與牙周病菌之間的關(guān)系,論題不一致,無(wú)法支持。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是身體不規(guī)律導(dǎo)致的粥樣斑塊脫落后對(duì)牙周病菌有阻礙,說明牙周病菌不能“移動(dòng)至身體各處”,可以削弱。C項(xiàng):隱含前提。該項(xiàng)指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)使牙周病菌失活,證明牙周病菌可能移動(dòng)至身體各處,是論點(diǎn)成立的必要條件,可以加強(qiáng)。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是公眾對(duì)牙周病菌影響身體健康問題的看法,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),無(wú)法支持。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能加強(qiáng)題干論證的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處”,題干論據(jù)為“牙周病菌是一種厭氧菌,單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活,但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證,可以說明牙周病菌的確可以借助免疫細(xì)胞移動(dòng)至身體各處。題干論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活,但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結(jié)論:牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。A項(xiàng),指出生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌,與題干論述無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)題干論證。B項(xiàng),指出血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通暢,阻礙牙周病菌移動(dòng),說明牙周病菌可能無(wú)法移動(dòng)至全身各處,削弱了題干論證。C項(xiàng),指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活,說明牙周病菌可以在免疫細(xì)胞內(nèi)存活,補(bǔ)充了論據(jù),加強(qiáng)了題干論證。D項(xiàng),牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的,與題干論述無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)題干論證。故本題選C。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣,都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng),話題一致,且問法為“加強(qiáng)論證”,加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,該項(xiàng)說的是生活不規(guī)律的危害,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng),血栓阻礙了流通,那牙周病菌也無(wú)法移動(dòng),免疫細(xì)胞就無(wú)法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,削弱項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活,如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會(huì)造成牙周病菌失活,那免疫細(xì)胞就無(wú)法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,因此該項(xiàng)是題干結(jié)論能夠成立的必要條件,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,該項(xiàng)說的是牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。43.吉林省是多民族省份,有五十五個(gè)少數(shù)民族,其中為世居民族的有:A.蒙古族B.滿族C.回族D.錫伯族參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。第二步,吉林是多民族省份,有朝鮮族、滿族、蒙古族、回族和錫伯族等55個(gè)少數(shù)民族,少數(shù)民族人口218.57萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?.96%。其中,朝鮮族1040167人,滿族866365人,蒙古族145039人,回族118799人,錫伯族3113人。除了以上5個(gè)少數(shù)民族,其他少數(shù)民族人口12222人,人口最少的是獨(dú)龍族,只有1人。世居民族用通俗意思解釋就是世世代代居住在此的民族。滿族、蒙古族、回族和錫伯族為世居民族。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。44.甲在教育自己小孩時(shí),因方法粗暴,致其重傷,甲認(rèn)為自己的行為不構(gòu)成犯罪,甲這種認(rèn)識(shí):
A.對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
B.法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
C.因果關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
D.手段錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。
第二步,法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是指行為人對(duì)自己的行為在法律上是否構(gòu)成犯罪,構(gòu)成何種犯罪,或者應(yīng)當(dāng)受到怎樣的處罰的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤包括這樣三種情形:一是將有罪行為誤認(rèn)為無(wú)罪行為;二是將無(wú)罪行為誤認(rèn)為有罪行為;三是對(duì)罪行定性與處罰輕重的誤認(rèn)等。
題干中甲致自己的小孩重傷,但不認(rèn)為犯罪,屬于“將有罪行為誤認(rèn)為無(wú)罪行為”的情形,是法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
因此,選擇B選項(xiàng)。
對(duì)象錯(cuò)誤是指行為對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是指行為人對(duì)實(shí)際的行為對(duì)象是否屬于自己意圖的行為對(duì)象產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
因果關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是指行為人對(duì)自己行為和所造成的結(jié)果之間因果關(guān)系的實(shí)際情況發(fā)生誤認(rèn)。①行為造成了預(yù)定的結(jié)果,但誤以為沒有造成該結(jié)果;②行為沒有實(shí)際造成預(yù)定的結(jié)果,但誤以為造成了該結(jié)果;③知道行為已經(jīng)造成了預(yù)定的結(jié)果,但對(duì)造成結(jié)果的原因有誤解。這三種情形的錯(cuò)誤對(duì)罪責(zé)均不發(fā)生影響。
手段錯(cuò)誤是指行為人具有犯罪故意,但因?qū)Ψ缸锸侄伟l(fā)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),致使其使用不能發(fā)生危害結(jié)果的手段或方法實(shí)施犯罪行為。
45.勞動(dòng)關(guān)系,是指勞動(dòng)者與勞動(dòng)力使用者之間,為實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)過程而發(fā)生的一方有償提供勞動(dòng)力,而由另一方用于同其生產(chǎn)資料相結(jié)合的社會(huì)關(guān)系。以下不屬于勞動(dòng)關(guān)系的是:A.李生幫助張河賣花,張河每個(gè)月定時(shí)給李生發(fā)薪金B(yǎng).小黃讓同事大明幫忙將蓋章合同送到客戶手上完成交易,并對(duì)大明說謝謝C.思杰忘記帶課本,讓室友洪濤幫忙帶去課室D.小盛與小鄺聊完天后,小盛請(qǐng)小鄺去喝奶茶參考答案:BCD解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①勞動(dòng)者與勞動(dòng)力使用者之間;②一方有償提供勞動(dòng)力,而由另一方用于同其生產(chǎn)資料相結(jié)合的社會(huì)關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):李生幫張河賣花,每個(gè)月定時(shí)拿薪金,屬于“一方有償提供勞動(dòng)力,而由另一方用于同其生產(chǎn)資料相結(jié)合的社會(huì)關(guān)系”,符合定義;B項(xiàng):大明幫同事送合同,不屬于“勞動(dòng)者與勞動(dòng)力使用者之間”,不符合定義;C項(xiàng):室友幫忙帶書,不屬于“勞動(dòng)者與勞動(dòng)力使用者之間”,不符合定義;D項(xiàng):小盛請(qǐng)小鄺去喝奶茶,未體現(xiàn)“一方有償提供勞動(dòng)力,而由另一方用于同其生產(chǎn)資料相結(jié)合的社會(huì)關(guān)系”,不符合定義。因此,選擇BCD選項(xiàng)。46.狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。
,
。
,
。
,
,使狗成為人的得力助手。依次填入橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①專門訓(xùn)練軍犬、警犬、把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺細(xì)胞數(shù)量是人的24倍,可以分辨大約兩萬(wàn)種不同的氣味③比如牧民的狗,為了保護(hù)羊群,敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽到10萬(wàn)赫茲以上的聲音⑥代替主人做一些危險(xiǎn)的事A.③②①⑥④⑤B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②⑥D(zhuǎn).⑤②④⑥①③參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。根據(jù)前文內(nèi)容可知,接下來(lái)應(yīng)圍繞“狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物”這一話題進(jìn)行展開。③句為前文話題例子的內(nèi)容,適合作為首句。⑤句與前文話題不一致,不適合作為首句。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,⑥句是圍繞③句的話題的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)捆綁,②句和③句話題不銜接,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。47.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干每組圖形的構(gòu)成元素有相同部分,也有不同部分,可考慮疊加規(guī)律。第一組圖形中,前兩個(gè)圖形疊加,去同存異后得到第三個(gè)圖形。將此規(guī)律應(yīng)用于第二組圖形中,可得問號(hào)處圖形如C項(xiàng)所示。故本題選C。48.互聯(lián)網(wǎng)上每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)或每一臺(tái)主機(jī)所分配的邏輯地址稱為IP地址。目前,IP地址主要有IPv4地址和IPv6地址兩大類別。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.7——IPv4地址B.39——IPv4地址C.0D-89-A5-9B-F3-61——IPv6地址D.2016:DB8:0:2DE:A13——IPv6地址參考答案:C解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)相關(guān)的常識(shí)。A、B兩項(xiàng)正確,IPv4中規(guī)定IP地址長(zhǎng)度為32位。一般的書寫法為4個(gè)用小數(shù)點(diǎn)分開的十進(jìn)制數(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,IPv6的地址長(zhǎng)度為128位,采用十六進(jìn)制表示。IPv6有3種表示方法,分別為冒分十六進(jìn)制表示法、0位壓縮表示法、內(nèi)嵌IPv4地址表示法。該項(xiàng)表示的是主機(jī)的物理地址,而不是IP地址。D項(xiàng)正確,該項(xiàng)是利用冒分十六進(jìn)制法所表示的IPv6地址。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查IP地址并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,0D—89—A5—9B—F3—61屬于MAC地址,不屬于IPv6地址。MAC地址也稱為物理地址,用來(lái)表示互聯(lián)網(wǎng)上每一個(gè)站點(diǎn)的標(biāo)識(shí)符,采用十六進(jìn)制數(shù)表示,其地址全部長(zhǎng)度48位,共六段。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查網(wǎng)絡(luò)科技常識(shí)。A項(xiàng)和B項(xiàng)都是數(shù)字加點(diǎn)的形式均對(duì)應(yīng)IPv4地址。只可能全對(duì)或者全錯(cuò)。但是本題是單選題,選非題,故只能全對(duì),所以排除A、B選項(xiàng)。IPv6表示方法有三種:①冒號(hào)十六進(jìn)制表示法,格式為X:X:X:X:X:X:X:X。②0位壓縮表示法,在某些情況下,一個(gè)IPv6地址中間可能包含很長(zhǎng)的一段0,可以把連續(xù)的一段0壓縮為“::”。③內(nèi)嵌IPv4地址表示法,此時(shí)地址常表示為X:X:X:X:X:X:d.d.d.d?!?D-89-A5-9B-F3-61”表示MAC地址,也稱物理地址。故本題選C。49.“真香”定律是指一個(gè)人做之前
都不會(huì)做的事情,并從拒絕到喜歡的轉(zhuǎn)變過程。比如,拿破侖曾指著墻上的一張畫像問:“這是誰(shuí)?”有人回答他:“這是奧地利公主?!边@位出生在科西嘉島的法國(guó)皇帝對(duì)此
:“這么丑,只有傻子才會(huì)娶她。”結(jié)果,多年之后,這位名為瑪麗·路易莎的奧地利女大公嫁給了一個(gè)叫做拿破侖·波拿巴的傻子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.心甘情愿不屑一顧B.信誓旦旦嗤之以鼻C.言之鑿鑿不贊一詞D.指天誓日一傅眾咻參考答案:B解題思路:第一空,橫線處用來(lái)修飾“不會(huì)做”,應(yīng)體現(xiàn)出堅(jiān)決、確信的意思,從而達(dá)到“從拒絕到喜歡”的過程。B項(xiàng)“信誓旦旦”指誓言說得誠(chéng)懇可信,C項(xiàng)“言之鑿鑿”形容說得非常確鑿,均符合文意,保留;A項(xiàng)“心甘情愿”指心里完全愿意,沒有一點(diǎn)勉強(qiáng),與文意相反,排除;D項(xiàng)“指天誓日”指著天,對(duì)日發(fā)誓,表示死不相負(fù),用在此處程度過重,排除。第二空,后文“這么丑,只有傻子才會(huì)娶她。”是對(duì)橫線處的具體解釋,B項(xiàng)“嗤之以鼻”指用鼻子吭聲冷笑,表示輕蔑,看不起,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“不贊一詞”原指文章寫得很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā),與文意相反,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊墩嫦愣善鋵?shí)早藏身歷史之中,史上無(wú)數(shù)名人,逃不過一口真香尷尬》50.下列選項(xiàng)中,沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:A.梅雨季節(jié),門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染,汪洋變赤潮C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶D.水沁石板,青苔繪碧痕參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生命現(xiàn)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,門環(huán)中的銅,水,空氣中的氧氣、二氧化碳,四種物質(zhì)一起發(fā)生了化合反應(yīng)生成了綠色的堿式碳酸銅,俗稱“銅銹”?;诖?,“門環(huán)惹銅綠”屬于化學(xué)反應(yīng),沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象。因此,選擇A選項(xiàng)。51.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________,而潮汐區(qū)則提供了一種________:一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。“巨變”指巨大的或劇烈的變化;“蛻變”指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變,比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài);“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地,本身發(fā)生了質(zhì)變,故第一空填“蛻變”最合適。第二空,“可能”填入也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過程,從生物發(fā)展的角度來(lái)看,這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過程相矛盾,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對(duì)第二空詞語(yǔ)的解釋說明。根據(jù)語(yǔ)境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo),不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象,但是生物演化并非其主動(dòng)選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空考查近義詞辨析?!熬拮儭敝缸兓潭却螅弧巴懽儭敝溉嘶蚴挛锇l(fā)生質(zhì)變;“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”多形容速度快,勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的”可知,第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快,而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變,排除A、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知,潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性,因此提供了一種“可能”,B項(xiàng)符合語(yǔ)境?!斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè),而文段只提到了潮汐區(qū),因此,此處用“選擇”不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為B。52.圖書館里有一批讀者,以下判斷中只有一項(xiàng)是假的。(1)圖書館里的讀者中有的是女性(2)圖書館里的讀者中,正在閱讀文學(xué)作品的不是女性(3)圖書館里的讀者中沒有不是男性的(4)圖書館里的讀者中,有的女性正在閱讀科普作品下列哪項(xiàng)說法是正確的?A.圖書館中的讀者并不都是女性B.圖書館中正在閱讀文學(xué)作品的都是女性C.圖書館中正在閱讀科普作品的都是男性D.圖書館中的女性既有閱讀文學(xué)作品的,也有閱讀科普作品的參考答案:A解題思路:題干給出4個(gè)已知條件,根據(jù)條件的限制
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