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文檔簡(jiǎn)介
第校園志愿者心得體會(huì)
校園志愿者心得體會(huì)1、這期間,我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請(qǐng),包括解答前來(lái)咨詢的市民,向他們?cè)敿?xì)的說(shuō)明申請(qǐng)條件和需要準(zhǔn)備的資料;如果符合條件,才會(huì)發(fā)放申請(qǐng)表,這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請(qǐng)人的資料,條件,這也是對(duì)申請(qǐng)人和對(duì)審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任,因?yàn)槿绻S便將申請(qǐng)表派發(fā)出去,不符合條件的申請(qǐng)人會(huì)為了找需提供的資料而奔波但最終也無(wú)法受理申請(qǐng),同時(shí)也會(huì)增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請(qǐng),審核遞交的申請(qǐng)表和材料,認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執(zhí);受理申請(qǐng)后就要進(jìn)行一次錄入,二次錄入等等,最后就要提交給有關(guān)部門初審。
2、我還會(huì)做錄入信息的工作,為了盡快完成上級(jí)安排的統(tǒng)計(jì)工作,我在社區(qū)人員指導(dǎo)下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時(shí)也是自己對(duì)戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。
3、維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了,難免會(huì)有許多問(wèn)題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問(wèn)題,重裝系統(tǒng),修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實(shí)訓(xùn)課上都有學(xué)過(guò),大大提高了專業(yè)的應(yīng)用能力。
4、除此之外,主動(dòng)積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng),派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請(qǐng)書等等工作。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:用心,不僅僅是對(duì)自己,也是對(duì)他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我在審核市民提交的保障房申請(qǐng)表時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問(wèn)題,如發(fā)現(xiàn)許多申請(qǐng)人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯(cuò),沒(méi)有出示街道辦事處提供的計(jì)劃生育證明反而拿出計(jì)劃生育證等等。
雖然,這些要求都在申請(qǐng)表內(nèi)列明,但是我想是不是我做事不夠仔細(xì),不夠用心呢?因此,此后在派發(fā)申請(qǐng)表的時(shí)候,我會(huì)給每個(gè)申請(qǐng)人叮囑,要看清楚申請(qǐng)表列明的要求,計(jì)劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個(gè)空應(yīng)該填什么,如果哪個(gè)空不知道該怎么填寫問(wèn)清楚再填我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來(lái),讓申請(qǐng)人更加清楚的填寫申請(qǐng)表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。
于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
校園志愿者心得體會(huì)
首先自己能有這個(gè)機(jī)會(huì)去長(zhǎng)安南路小學(xué)輔導(dǎo)孩子們的英語(yǔ)我感到非常的開(kāi)心,老實(shí)說(shuō),能有這個(gè)機(jī)會(huì)的確不容易,自己參加完面試后遲遲沒(méi)有等來(lái)通知,真的好遺憾,不過(guò)后來(lái)確實(shí)是峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,真的讓我喜出望外,有人因?yàn)榕R時(shí)有事需要退出,自己終于可以和大家一起去參加這個(gè)有意義的活動(dòng),人常說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,這也總算是開(kāi)始了。
我第一次去的時(shí)候,大家都已經(jīng)算是前輩了,去之前很忐忑,怕自己不小心做錯(cuò)事,因?yàn)椴磺宄唧w流程,所以路上一個(gè)勁的問(wèn)同行的同學(xué),總算把大致的流程打聽(tīng)清楚了,這才安了心,現(xiàn)在回想起第一次的緊張不斷的向他們提問(wèn),也是忍不住笑了,終于到了學(xué)校,見(jiàn)到了期待依舊的孩子們,他們追逐嬉戲,一張張童真的臉龐,清澈的眼神,純真的讓人羨慕,從一個(gè)單詞一個(gè)單詞的教他們到他們可以一整篇的流利的讀下來(lái)甚至背誦下來(lái),他們會(huì)很自豪,我收獲的是滿滿的欣慰與滿足,每次去那,都感覺(jué)是一趟心靈之旅,我打從心底里感覺(jué)很安心,很舒坦,看著孩子們可以順利地學(xué)會(huì)英語(yǔ)短文,我更是從心底的開(kāi)心,聽(tīng)著孩子們一聲一聲的叫著無(wú)論是姐姐還是老師,讓我感覺(jué)很幸福!
時(shí)間匆匆,就這樣飛快而過(guò),最后一次離開(kāi)時(shí)心里感覺(jué)涼涼的,沒(méi)勇氣跟孩子們道別,也怕他們舍不得,最后離開(kāi)那里時(shí),我決定,和同行的志愿者們合照了一張,希望將這里永恒定格,跨出長(zhǎng)安南路小學(xué)校門的時(shí)候,鼻頭酸酸的,冬天的風(fēng)太冷了,孩子們,再見(jiàn)了!
知識(shí)援助活動(dòng)建議
1、定期開(kāi)一下志愿者們交流會(huì),大家可以在一起分享一下自己的收獲或感動(dòng),一起探討一下在活動(dòng)期間碰到的問(wèn)題,因?yàn)榫唧w去到一個(gè)班級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單,教孩子英語(yǔ),其中怎么教就是問(wèn)題,不同的孩子學(xué)習(xí)程度不一樣,孩子有差異,還有一個(gè)班級(jí)內(nèi)部本身孩子們之間就會(huì)存在一些或大或小的矛盾,該怎么處理,怎么與孩子交流,怎么引導(dǎo)他們又不傷害他們幼小脆弱的心靈,這些都值得探討。
2、我們主辦方可以與志愿者們多溝通一些,加強(qiáng)大家之間的溝通交流,否則有些問(wèn)題可能很難及時(shí)得到解決,可以通過(guò)建立QQ群等方式,加強(qiáng)對(duì)志愿者們的管理。
3、如果條件允許,可以讓孩子們定時(shí)做一些反饋或是評(píng)價(jià),這樣可以幫助我們更好的去做這件事情,及時(shí)了解孩子們的真實(shí)情況與需求,給他們提供最有效的幫助,同時(shí)激勵(lì)志愿者們?nèi)プ龅母?
校園志愿者心得體會(huì)
很榮幸參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng),感觸也很深。一直以來(lái),我們課上聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)很多次的特殊兒童,老師也說(shuō)我們以后走在教師的崗位上多少都會(huì)遇到那個(gè)個(gè)別的特殊兒童,所以我們不能因?yàn)槭翘厥鈨和鸵貏e對(duì)待。
一名有著特殊需求的孩子是非常需要關(guān)注、愛(ài)與耐心,但要做到這些會(huì)令人疲憊,有時(shí)幾乎讓人精神崩潰,特別是當(dāng)孩子只能取得有限進(jìn)步的時(shí)候。但是我們?nèi)匀徊荒芊艞壦麄?。而我們今天服?wù)的對(duì)象就是一群特殊人群。其實(shí)到了那里比我想象的要好很多。只是我因?yàn)槭堑谝淮稳?,所以只是教他們折折紙,今天教她們折了紙鶴和百合花。其實(shí)之前我已經(jīng)教過(guò)很多人折紙,但是我覺(jué)得今天教會(huì)她們,反而更開(kāi)心呢!下次如果去,我就會(huì)帶上我的折紙書過(guò)去,把我所會(huì)的或不會(huì)的都要學(xué)好教給他們。他們也是一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子!
我們輔導(dǎo)員以前也會(huì)帶著她的學(xué)生去智障兒童學(xué)校去做志愿者,到那里把我們所學(xué)的展示給他們,教他們做手工或者畫畫啦,或者給他們上上課啦,做做他們的小老師,所以我也期待著,只是到了我們這一屆事情變得多了,她沒(méi)時(shí)間,我們也不要求,所以一直都沒(méi)有去成。今天去悅苗,我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心。其實(shí)還有很多這樣的孩子是需要我們的關(guān)注和關(guān)愛(ài)的,雖然他們有著一些殘缺,但是殘缺也是一種美呀!他們是那么的可愛(ài),我倒覺(jué)得,以后我走上幼師的崗位,遇到的那些小朋友也許會(huì)比他們更加難搞,他們雖然不懂什么,但是他們因?yàn)橛形覀兊呐惆橐矔?huì)很開(kāi)心的,那怕你只是給她一個(gè)小小的微笑,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是好的。他們雖然不會(huì)表達(dá),但是他們對(duì)你的微笑也是對(duì)你最好的肯定。和他們?cè)谝黄鹆奶?,你?huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绱说耐?,也就像幼兒園里的那些小朋友一樣,只是他們會(huì)更加的純真。今天不好的一
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