小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

—小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以為統(tǒng)領(lǐng)，以《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素養(yǎng)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步完成學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意教育。二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo)：通過一至二年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；老師隊(duì)伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，校內(nèi)更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。詳細(xì)目標(biāo)：（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)，校內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)雅干凈，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。（二）學(xué)校管理科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。（三）老師隊(duì)伍更加專業(yè)。強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)，通過“師德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使其優(yōu)”等措施，優(yōu)化老師隊(duì)伍，促進(jìn)整體素養(yǎng)全面提升；通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化老師隊(duì)伍。（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素養(yǎng)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開齊課程，主動開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展的評價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。三、學(xué)校現(xiàn)狀分析及詳細(xì)規(guī)劃（一）現(xiàn)狀分析東夏中心小學(xué)位于東夏鎮(zhèn)育才路，目前校內(nèi)只有一條狹窄的公路與集鎮(zhèn)主干道相通，學(xué)校門前沒有停車場，十幾輛接送同學(xué)的車輛緊緊擠在沿街住戶的大門外，同學(xué)上學(xué)放學(xué)乘車安全隱患大，并且常有接送同學(xué)的家長騎電動車接送同學(xué)，每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)，學(xué)校大門口成了家長集中的場所，車輛多，人員擠。學(xué)校目前占地面積8895平方米，校舍建筑面積3073.1平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，同學(xué)633人；現(xiàn)有老師53人。其中小學(xué)高級老師23人，小學(xué)一級老師23人，小二老師4人，未定職3人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率XX%，其中具有專科以上學(xué)歷的29人，占老師總數(shù)55%。老師的年齡結(jié)構(gòu)：35歲以下19人，36歲至45歲11人，46至50歲7人，51至60歲16人。多年來，學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！钡腵辦學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量。伴著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化，學(xué)校逐步加大了課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)的力度，辦學(xué)特色日趨鮮亮，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平顯著提升，但也還存在著以下一些問題：1、生均占地面積4.88平方米，未達(dá)標(biāo)，配套設(shè)備也沒有按時(shí)跟上。學(xué)校無運(yùn)動場地，同學(xué)無活動場地，校內(nèi)道路未全部硬化，校內(nèi)綠化沒有到位，還有很多地面坑坑凹凹，圍墻沒有合攏，土坡有待治理，校內(nèi)排水不暢，戶外體育器材奇缺等等。2、教學(xué)儀器裝備嚴(yán)峻缺乏。校安工程工程已經(jīng)根本完成，新建的樓房里專用教室配置齊全，但里面的設(shè)備、儀器、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等與相關(guān)各室配備建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。3、老師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。由于近幾年新進(jìn)入的老師非常有限，老師的年齡老化、學(xué)問老化越來越嚴(yán)峻。尤其是農(nóng)村學(xué)校缺乏英語老師、音體美等藝術(shù)類老師。四、詳細(xì)規(guī)劃（一）總體目標(biāo)學(xué)校力爭到20XX年底前，通過各種渠道籌集資金用于學(xué)校根本設(shè)備建設(shè)、教育技術(shù)裝備、老師培訓(xùn)等三大工程上，努力到達(dá)省級義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位標(biāo)準(zhǔn)。其中用于增加教學(xué)儀器和電教裝備10萬元；修建道路、運(yùn)動場、籃球場、圍墻、排水溝、場地硬化、綠化等45萬元。（二）分階段推動目標(biāo)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，從20XX年底啟動至20XX年結(jié)束，1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。2、對比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，按時(shí)上報(bào)。4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。進(jìn)一步完善綠化、美化、校內(nèi)，更新同學(xué)破舊桌椅。五、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的落實(shí)，需要科學(xué)統(tǒng)籌，做好組織與保障工作。學(xué)校將重視言論宣傳，建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校管理制度，制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃，確定相應(yīng)的保障體系。（一）觀念保障校長首先要組織學(xué)校中層干部進(jìn)行學(xué)習(xí)，充足了解義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵，切實(shí)把握精髓；其次要在全校老師中間進(jìn)行充足的發(fā)動與宣傳，使全體老師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而制造規(guī)劃實(shí)施的良好氣氛。（二）組織保障學(xué)校將依據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，快速啟動由學(xué)校一把手主管，相關(guān)管理人員詳細(xì)落實(shí)的組織保障體系，由教學(xué)、后勤、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)協(xié)作，并將工作推動納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解，明確要求，規(guī)定時(shí)限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位，強(qiáng)力組織，推動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。（三）隊(duì)伍保障在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，校長和老師是關(guān)鍵因素，甚至是確定性因素，我們要實(shí)行調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，主動向教育主管部門要人，盡快解決我校師資嚴(yán)峻缺乏的問題，解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等相關(guān)學(xué)科老師結(jié)構(gòu)性短缺問題。（四）辦學(xué)保障在注意改善辦學(xué)條件，增加學(xué)校“硬實(shí)力”的同時(shí)，著力提高深化課程改革和素養(yǎng)教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是全面執(zhí)行國家課程改革方案，開齊開足課程，搞好綜合實(shí)踐活動課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和老師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研討和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中顯現(xiàn)的問題。建立和完善校本教研制度，主動開展教學(xué)研討，不斷提高教育教學(xué)水平。二是強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，全面推動素養(yǎng)教育。堅(jiān)持“以人為本，依法辦學(xué)”的管理理念，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注意內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、藝術(shù)教育、安全教育、綠色環(huán)保素養(yǎng)教育，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展。三是深化教育評價(jià)機(jī)制改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。（五）投入保障要主動申請上級工程專項(xiàng)資金，拓寬