2023年三年級(jí)建議書日記(3篇)

2023年三年級(jí)建議書日記(3篇)

書目

第1篇三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書300字

第2篇三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書

第3篇校內(nèi)環(huán)保建議書三年級(jí)

三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書300字

三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書300字

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

最近，我們街上老是塵土飛揚(yáng)，風(fēng)一吹，沙子就飄起來(lái)了，有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒!假如每條街道都是這樣的話，后果將不可思議!

曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時(shí)，目睹地球，發(fā)出過(guò)這樣的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太簡(jiǎn)單破裂了!

是啊!善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來(lái)!鑒于此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在公路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣揚(yáng)紙，告知大家外出距離近騎自行車，距離遠(yuǎn)搭乘公交車，范文寫作盡量少開汽車。

3、招募一些環(huán)保志愿者，剛好清理大街。

4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。

不知道我的幾點(diǎn)建議行不行，但請(qǐng)你們探討、接受!

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三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書

三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書

導(dǎo)語(yǔ)：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們?nèi)找嫫茐牡沫h(huán)境，已然顯露出了后果，為了挽救，我們必需從自己做起，這是我們的責(zé)任乃至義務(wù)。

三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

您好!

地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，培育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕摩挲著我們的臉頰?？墒?，市長(zhǎng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)峻破壞!

大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人，把垃圾順手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不愿往前多走一步。

在回家路上，經(jīng)?？梢酝?jiàn)很多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，擴(kuò)散到公路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親成天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎?，?ài)惜她，所以才使得我們的地球母親失去了原先漂亮，光彩的面孔了。

家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對(duì)人類身體健康有較大威逼的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)駭人動(dòng)目的數(shù)字，市長(zhǎng)伯伯您有何感想?

為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)看法：

一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，汲取對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們供應(yīng)更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒(méi)有了樹木，人類會(huì)怎樣?假如全部的樹木都沒(méi)有了，人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤{臨 在大樹身上的事，終究也會(huì)駕臨 在人類身上。

三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，全部的生物都會(huì)死去。水，是全部生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩柬氁?。然而，由于人類肆意奢侈水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)峻的破壞，面臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上全部的生物著想，也為人類自己著想!我們肯定要愛(ài)護(hù)水源，愛(ài)惜水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。

市長(zhǎng)伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期盼您的回信!

三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書

敬重的縣領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名中國(guó)輕紡城小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在正在讀三年級(jí)。我生活的城市——柯橋是一個(gè)漂亮的地方。這里的天空是湛藍(lán)的，湖水是澄澈的，公路旁都是蔥郁的樹木。但是，這里也有美中不足的地方：公路上的車輛總是絡(luò)繹不絕，車輛發(fā)動(dòng)機(jī)聲、喇叭聲不絕于耳，車輛排放的尾氣污染了原本清爽的空氣。

針對(duì)這種現(xiàn)象，我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，多走路。或許有人會(huì)說(shuō)：我們開自己的車便利，既省時(shí)也省力，走路多麻煩啊，又奢侈時(shí)間。是的，開私家車，不僅可以節(jié)約時(shí)間，還可以少掉很多麻煩。但是走路可以熬煉身體，不會(huì)奢侈石油資源，沒(méi)有車輛的尾氣，可以讓空氣保持清爽，這不是“一舉三得”嗎?

我們知道，汽車奔馳在公路上須要石油作為動(dòng)力，只要沒(méi)有了石油汽車就不能開動(dòng)，可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的，總有一天會(huì)被用完。沒(méi)有石油，汽車相當(dāng)于一堆廢物。而石油的形成則須要在土里埋下一棵大樹，，然后等待漫長(zhǎng)的幾百萬(wàn)年、甚至幾億年才能形成石油?？傻搅四菚r(shí)，我們?cè)缇筒辉谶@個(gè)世上了。作為這個(gè)社會(huì)中的一分子，我建議：

1.在每個(gè)加油站里，貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，讓每個(gè)前來(lái)加油的人都看到。

2.在城鄉(xiāng)舉辦“少開車、多走路”的專題教化活動(dòng)，讓每個(gè)家庭都有這樣的'意識(shí)。

3.讓每個(gè)學(xué)校都開展一次以“珍惜石油資源、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng)，讓愛(ài)護(hù)地球環(huán)境的思想深化人心，并落實(shí)延長(zhǎng)到生活當(dāng)中去。

4.定期檢測(cè)公路上的車輛狀況和空氣質(zhì)量狀況，看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境須要大家共同努力，希望人們都能增加愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，讓我們的家園更美妙!

三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書

敬重的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好，在新的世紀(jì)里，我們渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清爽的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、奢侈，使地球變得千瘡百孔、體無(wú)完膚。人類受到了大自然的懲處，漸漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前九州江的水澄澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還經(jīng)常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂移在江面上，溫泉大大削減，須要用抽水機(jī)才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。莫非這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，好好愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們恒久擁有一個(gè)美妙的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：

1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后剛好擰緊水龍頭，避開大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不運(yùn)用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅孢\(yùn)用紙張。

2、為削減空氣污染、節(jié)約能源，盡量運(yùn)用公共交通工具、自行車或步行。

3、為愛(ài)護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買運(yùn)用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期運(yùn)用的商品;削減運(yùn)用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、削減運(yùn)用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與愛(ài)護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6、加強(qiáng)環(huán)保的宣揚(yáng)教化，從小培育環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)投入到愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

7、自覺(jué)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，主動(dòng)參加綠化美化活動(dòng)。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲得，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，愛(ài)護(hù)地球，就是愛(ài)護(hù)我們自己!

校內(nèi)環(huán)保建議書三年級(jí)

校內(nèi)環(huán)保建議書三年級(jí)

導(dǎo)語(yǔ)：我們享受著漂亮的校內(nèi)環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時(shí)，也有責(zé)任、有義務(wù)為校內(nèi)環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。

校內(nèi)環(huán)保建議書三年級(jí)

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們、敬重的校長(zhǎng):

你們好!

陽(yáng)光明媚，空氣清爽，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校內(nèi)環(huán)境。多年來(lái)，我校始終努力綠化、美化、凈化校內(nèi)，并榮獲“綠色學(xué)?！?。

但是，肆意被奢侈，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而漂亮的環(huán)境須要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，順手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一度電，珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校內(nèi)的保潔帶來(lái)諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校內(nèi)內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的校內(nèi)。

5、愛(ài)惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時(shí)間接著支配校內(nèi)清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱忱傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校內(nèi)環(huán)保建議書三年級(jí)

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好!

我是三年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校內(nèi)生活使我與這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。

可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校慢慢地露出她那不環(huán)保、奢侈的面目。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐朔浅？煽冢牵慨?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張奢侈，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、多用校訊通，少用書面通知。

最近我發(fā)覺(jué)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個(gè)學(xué)期將運(yùn)用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)惜花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出指責(zé)。

3、常常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

4、針對(duì)吃飯奢侈的現(xiàn)象，不行操之過(guò)急?？梢圆杉{間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣揚(yáng)，這樣效果更明顯。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我誠(chéng)心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境愛(ài)護(hù)增加一抹色調(diào)。

校內(nèi)環(huán)保建議書三年級(jí)

敬重的校長(zhǎng)：

您好。

我身為一名現(xiàn)代試驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，那芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里，閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)中，學(xué)習(xí)在整齊優(yōu)雅的.環(huán)境中，每天沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。

然而，就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)：操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前猶如虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人奢侈1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。假如長(zhǎng)期不加節(jié)制地奢侈下去，那么不久的將來(lái)，最終一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校內(nèi)變得更加漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。