浙江2023年03月浙江杭州市臨平區(qū)公務(wù)員考試對(duì)象國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！浙江2023年03月浙江杭州市臨平區(qū)公務(wù)員考試對(duì)象國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.星期一的降雨量為18毫米，是星期二與星期三降雨量之和的兩倍。如果星期二的降雨量為3毫米，那星期三的降雨量為：A.10毫米B.9毫米C.6毫米D.5毫米參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)星期三的降雨量為x，根據(jù)星期一是星期二與星期三和的兩倍可得18＝2×（3＋x），解得x＝6毫米。因此，選擇C選項(xiàng)。2.在我國(guó)，夏季全國(guó)高溫，冬季則是南北溫度差異很大。造成這種現(xiàn)象的主要原因是:A.海拔不同B.經(jīng)度差異C.日照時(shí)間差異D.和海洋的距離不同參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，夏季太陽(yáng)直射北半球，我國(guó)南方很多區(qū)域有太陽(yáng)直射，光照很強(qiáng)，可以吸收較多熱量；而北半球夏季，緯度越高則白晝?cè)介L(zhǎng)，北方接受光照的時(shí)長(zhǎng)超過(guò)南方，則接受的太陽(yáng)輻射就多。所以夏季南北普遍高溫，溫差小。冬季太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)區(qū)間在0°~南回歸線23°26′S。此時(shí)仍然是南方離此區(qū)間近。但相比于夏季，冬季北方的晝長(zhǎng)大大減少。其次，我國(guó)北方冬季受蒙古西伯利亞的冷高壓影響，經(jīng)常有冷空氣南下形成寒潮，氣溫降低。南方受來(lái)自海洋的暖濕氣流影響，冬季大多溫和少雨。且南北走向的秦嶺阻擋了冷氣團(tuán)的南下，使南方氣溫偏高而北方氣溫低。所以冬季南北溫差較大。因此，選擇C選項(xiàng)。3.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查四面體的空間重構(gòu)能力。將平面展開(kāi)圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，并用相同樣式線條標(biāo)注相同邊，用排除法解題。觀察選項(xiàng)，B、C、D選項(xiàng)中均存在面④，選取此面為參考面。標(biāo)記如圖所示的箭頭，則面①在面④的左方，面②在面④的右方，面③在面④的下方。B項(xiàng)：立體圖中④面的下方圖形是面①，而平面圖中④面的下方圖形是面③，平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng)，排除。C項(xiàng)：立體圖中④面的右方圖形是面②，平面圖中④面的右方圖形也是面②，但是面②的陰影三角形的與面④的底邊有公共點(diǎn)，而C中面②的陰影三角形與面④的底邊沒(méi)有公共點(diǎn)，平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)：立體圖中④面的右方圖形是面①，平面圖中④面的右方圖形是面②，平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為A。4.化感作用是指一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)而對(duì)該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的直接或間接的作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于化感作用的是：A.在人參上噴灑的農(nóng)藥被土壤吸收后，會(huì)殺死土壤中的硝化細(xì)菌和氨化細(xì)菌B.胡桃樹(shù)的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌從而殺死胡桃樹(shù)下的植物C.桉樹(shù)樹(shù)葉中分泌出來(lái)的酚類物質(zhì)被雨水沖刷下來(lái)后對(duì)附近亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用D.黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸，影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育參考答案：A解題思路：題干要求選擇不屬于化感作用的一項(xiàng)。首先分析化感作用的定義，找到定義的關(guān)鍵點(diǎn)，即植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)而產(chǎn)生的?；凶饔玫亩x要點(diǎn)：①植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)；②對(duì)該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的作用。A項(xiàng)農(nóng)藥不是植物釋放的，不符合要點(diǎn)①；其余三項(xiàng)均符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)；②對(duì)該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的直接或間接的作用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人參上噴灑的農(nóng)藥，不是“植物向環(huán)境釋放的化學(xué)物質(zhì)”，不符合定義；B項(xiàng)：胡桃樹(shù)的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌，符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，殺死胡桃樹(shù)下的植物，符合“對(duì)周圍植物產(chǎn)生直接作用”，符合定義；C項(xiàng)：桉樹(shù)葉中分泌出來(lái)的酚類物質(zhì)，符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，對(duì)附近亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用，符合“對(duì)周圍植物產(chǎn)生直接作用”，符合定義；D項(xiàng)：黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸，符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育，符合“對(duì)該種植物產(chǎn)生直接作用”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙环N植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”、“對(duì)該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的直接或間接的作用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在人參上噴灑的農(nóng)藥，農(nóng)藥并不是人參釋放出來(lái)的，不符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：胡桃樹(shù)的葉、皮釋放葡萄糖代胡桃醌，符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，殺死胡桃樹(shù)下的植物，符合“對(duì)該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的直接或間接的作用”，符合定義，排除；C項(xiàng)：桉樹(shù)葉分泌出來(lái)的酚類物質(zhì)，符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，對(duì)附近的亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用，符合“對(duì)該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的直接或間接的作用”，符合定義，排除；D項(xiàng)：黑麥殘株被分解后產(chǎn)生羥基肟酸，符合“一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育，符合“對(duì)該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的直接或間接的作用”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。5.某大學(xué)同班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō)：“我看510宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。”團(tuán)支書說(shuō)：“班長(zhǎng)，我覺(jué)得你說(shuō)的不對(duì)?！比绻麍F(tuán)支書說(shuō)的不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假？（

）A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠都能參加D.如果秋菊、阿春都參加，那么秀秀和楠楠也能參加參考答案：C解題思路：第一步：分析題干。根據(jù)“團(tuán)支書說(shuō)的不對(duì)”可知，班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，即“秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加與班長(zhǎng)說(shuō)的不矛盾，可能為真，排除；B項(xiàng)：秋菊、阿春、秀秀和楠楠都不能參加與班長(zhǎng)說(shuō)的不矛盾，可能為真，排除；C項(xiàng)：秋菊、阿春、秀秀和楠楠都能參加，四人都能參加，與班長(zhǎng)說(shuō)的矛盾，必定為假，當(dāng)選；D項(xiàng)：如果秋菊、阿春都參加，那么秀秀和楠楠也能參加，是一個(gè)假言命題，可能為真，排除。故正確答案為C。6.醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T100毫升血液中的酒精含量大于或者等于（）毫克的駕駛行為。A.20B.60C.80D.100參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《關(guān)于辦理醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第一條第一款，在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，血液酒精含量達(dá)到80毫克/100毫升以上的，屬于醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車。因此，選擇C選項(xiàng)。以下是關(guān)于危險(xiǎn)駕駛罪的相關(guān)法條規(guī)定：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一，在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。機(jī)動(dòng)車所有人、管理人對(duì)前款第三項(xiàng)、第四項(xiàng)行為負(fù)有直接責(zé)任的，依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。7.給折枝山茶花保鮮應(yīng)該用什么溶液？（

）A.紅糖水B.白糖水C.淡鹽水D.辣椒水參考答案：C解題思路：本題考查科技。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，紅糖水不可以澆花。因?yàn)橥獠繚舛却笥谥参餄舛?，植物?huì)脫水，相同的道理，也不能用白糖水澆花，會(huì)阻礙根系的正常呼吸。C項(xiàng)正確，對(duì)折枝山茶花的保鮮，可使用淡鹽水，淡鹽水可以預(yù)防折枝的地方受到細(xì)菌的侵入。但切忌鹽水過(guò)濃，否則會(huì)造成花枝脫水，枯萎得更快。D項(xiàng)錯(cuò)誤，辣椒水呈酸性，時(shí)常用它澆花會(huì)使盆土酸性過(guò)多，會(huì)影響花卉的正常生長(zhǎng)。故正確答案為C。8.充電器：充電樁：充電A.互聯(lián)網(wǎng)：局域網(wǎng)：聯(lián)網(wǎng)B.云計(jì)算：云服務(wù)：服務(wù)C.銀行卡：信用卡：購(gòu)物D.朋友圈：生活圈：社交參考答案：C解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，充電樁是一種充電器，可以用來(lái)充電。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。充電樁是一種充電器，可以用來(lái)充電。A項(xiàng)，互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)是并列關(guān)系，可以通過(guò)局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，云計(jì)算是一種云服務(wù)，可以提供服務(wù)，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，信用卡是一種銀行卡，可以用來(lái)購(gòu)物，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，朋友圈是一種生活圈，可以用來(lái)社交，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。9.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼?；依窃谌蚍植挤浅V泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明：A.家犬起源于全球分布非常廣泛的灰狼B.基因組DNA的研究解決了家犬起源問(wèn)題C.性情不同，形態(tài)各異的家犬有著共同起源地D.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出家犬差異巨大，卻有共同的祖先，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨句“各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)”。然后通過(guò)“基因組DNA”和“系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)”的研究論證了“各地的家犬不是從各地的灰狼演化而來(lái)，而是從東亞南部地區(qū)演化而來(lái)”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是“各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段是關(guān)于家犬起源地研究成果的介紹，解題的關(guān)鍵是抓住“研究者發(fā)現(xiàn)”后的內(nèi)容，其最新的研究成果通常是文段的主旨。文段首先指出灰狼雖是家犬共同的祖先，但各地的家犬卻不是由各地的灰狼演化而來(lái)；然后說(shuō)明DNA研究和系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)結(jié)構(gòu)都支持東亞南部是家犬共同的起源地。B項(xiàng)“家犬有著共同起源地”是對(duì)最新研究成果的準(zhǔn)確概括。A項(xiàng)，“家犬起源于灰狼”是首句引出話題的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“研究者發(fā)現(xiàn)”后提到的家犬擁有共同的起源地，排除。C項(xiàng)的“動(dòng)物演化”范圍過(guò)大，脫離了“家犬起源地”這一論述話題，且“系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理”只是支持文段發(fā)現(xiàn)的依據(jù)之一，文中的發(fā)現(xiàn)是通過(guò)DNA研究發(fā)現(xiàn)的，排除。D項(xiàng)的“根本解決”表述絕對(duì)，排除。故本題選B。解題思路：文段開(kāi)篇論述家犬的祖先是灰狼，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各地的家犬的起源，即并不是從多個(gè)地方的灰狼演化而來(lái)，隨后通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)分別從“基因組DNA”及“系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)”兩方面對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明，指出世界各地的家犬其實(shí)共同起源于“東亞南部地區(qū)”，B項(xiàng)為文段中心句的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)家犬共同的起源地，而非共同的祖先“灰狼”，排除；C項(xiàng)“系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)結(jié)構(gòu)”僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，且“動(dòng)物演化研究”范圍擴(kuò)大，文段討論的核心話題為“家犬”，排除；D項(xiàng)“基因組DNA”為“同時(shí)”之前的內(nèi)容，表述片面，且“根本解決”過(guò)于絕對(duì)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《家犬全球遷徙圖最新繪出》10.自行車手經(jīng)常采用“怪異”的騎姿，如將身體壓低、向前探出等，來(lái)減少身體與氣流的接觸面，這反映的哲學(xué)原理是：A.內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)B.內(nèi)因能夠加速或者延緩事物的發(fā)展進(jìn)程C.外因在事物發(fā)展進(jìn)程中起決定作用D.外因能夠加速或者延緩事物的發(fā)展進(jìn)程參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，內(nèi)外因辯證原理是指在唯物辯證法中認(rèn)為事物的內(nèi)部矛盾（即內(nèi)因）是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力，是事物發(fā)展的根本原因。外部矛盾（即外因）是事物發(fā)展、變化的第二位的原因。內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。外因是事物存在和發(fā)展的外部條件，它通過(guò)內(nèi)因而作用于事物的存在和發(fā)展，加速或延緩事物的發(fā)展進(jìn)程，但不能改變事物的根本性質(zhì)和發(fā)展的基本方向。題目中自行車手經(jīng)常采用“怪異”的騎姿，減少空氣的阻力，以達(dá)到加速的目的，體現(xiàn)的是外因的作用。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，題干說(shuō)的是自行車手采用怪異騎姿以減少氣流對(duì)騎行的阻礙，強(qiáng)調(diào)的是外因。A項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。BC項(xiàng)：內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵，在事物發(fā)展進(jìn)程中起決定作用；外因是事物存在和發(fā)展的外部條件，能夠加速或者延緩事物的發(fā)展進(jìn)程。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干，所給圖形都是軸對(duì)稱圖形，排除D選項(xiàng)。接著觀察對(duì)稱軸的方向，對(duì)稱軸的方向依次是橫、豎、橫豎、豎、？，整段圖形對(duì)稱軸方向關(guān)于圖3左右對(duì)稱，圖2和圖4的對(duì)稱軸方向一致，圖5應(yīng)和圖1的對(duì)稱軸方向一致，故問(wèn)號(hào)處圖形的對(duì)稱軸方向是橫向，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。12.交通警察執(zhí)行職務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定著裝，佩戴人民警察標(biāo)志，持有人民警察證件，保持警容嚴(yán)整，舉止端莊，指揮規(guī)范。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查我國(guó)《道路交通安全法》的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)我國(guó)《道路交通安全法》第八十條規(guī)定：“交通警察執(zhí)行職務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定著裝，佩帶人民警察標(biāo)志，持有人民警察證件，保持警容嚴(yán)整，舉止端莊，指揮規(guī)范?！惫时硎稣_。13.協(xié)調(diào)關(guān)系不屬于公共關(guān)系的管理目標(biāo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。公共關(guān)系的管理目標(biāo)是溝通信息、協(xié)調(diào)關(guān)系、完善輿論、塑造形象、優(yōu)化環(huán)境。故表述錯(cuò)誤。14.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.寫詩(shī)：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無(wú)線路由器參考答案：C解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。魚餌和魚竿為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：筆和書籍沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系，筆可以書寫書籍，但是書籍上的文字也能通過(guò)打印形成，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：寫詩(shī)和筆沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系，筆可以寫詩(shī)，但不是必然的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且寫詩(shī)是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：鍋鏟與炒鍋是配套使用的，與題干邏輯關(guān)系一致，為正確答案，當(dāng)選；D選項(xiàng)：電腦和無(wú)線路由器沒(méi)有必然配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為C。15.某公司購(gòu)買書籍發(fā)放給員工，共有A、B、C三種書，合計(jì)346本。如果每3位員工共同領(lǐng)取1本A書，則A書剛好被領(lǐng)完；如果每5位員工共同領(lǐng)取3本B書，則B書剛好被領(lǐng)完；如果每7位員工共同領(lǐng)取5本C書，則C書也剛好被領(lǐng)完，則該公司有（

）位員工。A.175B.208C.210D.315參考答案：C解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步，根據(jù)“每3位員工共同領(lǐng)取1本A書”、“每5位員工共同領(lǐng)取3本B書”、“每7位員工共同領(lǐng)取5本C書”可得，員工的總數(shù)即是3的倍數(shù)，也是5和7的倍數(shù)，即員工總數(shù)是3、5、7的公倍數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)排除A、B。第三步，代入C項(xiàng)，A書有×1＝35本，B書有×3＝63本，C書有×5＝75，一共有35＋63＋75＝173本書，符合題意，所以C正確。因此，選擇C選項(xiàng)。16.教師：教師法：尊師重教A.企業(yè)：勞動(dòng)法：招聘童工B.會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)法：虛報(bào)賬目C.司機(jī)：交通法：肇事逃逸D.夫妻：婚姻法：婚姻自主參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)教師法主要是針對(duì)教師的，尊師重教是教師法的規(guī)定。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。教師法是針對(duì)教師的法律，教師法規(guī)定要尊師重教。A項(xiàng)，勞動(dòng)法不僅針對(duì)企業(yè)，勞動(dòng)法規(guī)定禁止招聘童工，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，會(huì)計(jì)法是針對(duì)會(huì)計(jì)的法律，會(huì)計(jì)法規(guī)定禁止虛報(bào)賬目，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，交通法不僅針對(duì)司機(jī)，交通法規(guī)定禁止肇事逃逸，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，婚姻法是針對(duì)夫妻的法律，婚姻法規(guī)定婚姻自主，與題干關(guān)系一致。故本題選D。17.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜?duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究?jī)?nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會(huì)成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒(méi)有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩(shī)歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。18.低碳排放，綠色出行，減少大氣中二氧化碳含量行之有效的措施是（

）。A.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料B.完全禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)C.植樹(shù)造林，增加綠地面積D.開(kāi)發(fā)新能源，減少化石能源的使用參考答案：CD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，碳元素是石油和煤炭的主要組成元素，即使將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料，其燃燒產(chǎn)物仍舊包含二氧化碳，故此舉并不能減少大氣中二氧化碳含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤，氟氯烴制冷物質(zhì)的使用能夠破壞大氣中臭氧層，但與大氣中二氧化碳含量無(wú)關(guān)，故此舉并不能減少大氣中二氧化碳含量。C項(xiàng)正確，植物光合作用需利用二氧化碳，故植樹(shù)造林，增加綠地面積可增大植物對(duì)大氣中二氧化碳的吸收和利用，以減少大氣中二氧化碳含量。D項(xiàng)正確，開(kāi)發(fā)新能源（如風(fēng)能、水能、地?zé)崮埽瑴p少化石能源（煤、石油、天然氣，碳元素是其主要組成元素）的使用，能夠減少大氣中二氧化碳含量。故正確答案為CD。19.用3、9、0、1、8、5分別組成一個(gè)最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)，它們的差是：A.595125B.849420C.786780D.881721參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，用3、9、0、1、8、5六個(gè)數(shù)字組成最大六位數(shù)為985310，組成最小六位數(shù)為103589，所以兩數(shù)之差為985310－103589＝881721。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，構(gòu)成的數(shù)字最大，那么構(gòu)造的時(shí)候就從大到小的順序排，因此個(gè)位最小為0；構(gòu)成的數(shù)字最小，構(gòu)造的時(shí)候就從小到大的順序排，因此個(gè)位最大為9，用0－9尾數(shù)為1。因此，選擇D選項(xiàng)。20.消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)了解其購(gòu)買的商品或接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利是：A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.依法求償權(quán)D.知悉真情權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，消費(fèi)者的知悉真情權(quán)，是指消費(fèi)者所依法享有的了解與其購(gòu)買、使用的商品和接受的服務(wù)有關(guān)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營(yíng)者提供商品的價(jià)格產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級(jí)、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說(shuō)明書、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。題干中“了解其購(gòu)買的商品或接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利”即為知悉真情權(quán)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：消費(fèi)者的自主選擇權(quán)，是指消費(fèi)者根據(jù)自己的意愿自主地選擇其購(gòu)買的商品及接受的服務(wù)的權(quán)利。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：消費(fèi)者的公平交易權(quán)，是指消費(fèi)者在與經(jīng)營(yíng)者之間進(jìn)行的消費(fèi)交易中所享有的獲得公平的交易條件的權(quán)利。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：消費(fèi)者的依法求償權(quán)是指消費(fèi)者對(duì)其在購(gòu)買、使用商品或接受服務(wù)過(guò)程中受到人身和財(cái)產(chǎn)損害時(shí)，所享有的依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤。21.妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態(tài)的推理和判斷。它具有以下特征：1、信念的內(nèi)容與事實(shí)不符，沒(méi)有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者深信不疑；2、妄想內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個(gè)人的利害有關(guān)；3、妄想具有個(gè)人獨(dú)特性；4、妄想的內(nèi)容因文化背景和個(gè)人經(jīng)歷而有差異，但常有濃厚的時(shí)代色彩。下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項(xiàng)是：A.小王最近總是反復(fù)思考“先有蛋，還是先有雞”這個(gè)問(wèn)題，雖然自己也知道沒(méi)有必要，可是就是無(wú)法把這個(gè)問(wèn)題從腦子里清除掉B.麗麗最近覺(jué)得身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實(shí)，周圍好像舞臺(tái)布景，樹(shù)木、房屋好像紙糊的一樣，毫無(wú)生氣C.老張最近總是在家中聽(tīng)到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說(shuō)自己什么都沒(méi)聽(tīng)到D.因?yàn)樽约旱母共坑幸粔K橢圓形的胎記，小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代，盡管聽(tīng)到的人都覺(jué)得這是無(wú)稽之談，可他自己卻深信不疑參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①病態(tài)的推理和判斷；②內(nèi)容與事實(shí)不符，但患者深信不疑；③內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個(gè)人的利害有關(guān)；④妄想具有個(gè)人獨(dú)特性；⑤因文化背景和個(gè)人經(jīng)歷而有差異，有濃厚的時(shí)代色彩。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：反復(fù)思考并非對(duì)某事“深信不疑”，且思考的內(nèi)容并未涉及“患者本人”，不符合定義；B項(xiàng)：覺(jué)得身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，雖然涉及到了“患者本人”，但未體現(xiàn)“與個(gè)人的利害有關(guān)”，不符合定義；C項(xiàng)：老李聽(tīng)到有人罵他，但并未體現(xiàn)“深信不疑”，而且也未涉及“病態(tài)的推理和判斷”，不符合定義；D項(xiàng)：通過(guò)胎記，深信不疑地認(rèn)為自己是外星人的后代，屬于“病態(tài)的推理和判斷”，且其妄想的“內(nèi)容均涉及患者本人”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。22.環(huán)境自凈能力越強(qiáng)，環(huán)境容量就越大。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，環(huán)境容量是指某一環(huán)境對(duì)污染物最大承受限度。一般的環(huán)境系統(tǒng)都具有一定的自凈能力，環(huán)境自凈能力越強(qiáng)，環(huán)境容量就越大。因此，本題正確。環(huán)境自凈能力指的是自然環(huán)境可以通過(guò)大氣、水流的擴(kuò)散、氧化以及微生物的分解作用，將污染物化為無(wú)害物的能力。環(huán)境的自凈能力是環(huán)境的一種特殊功能。受污染的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一些自然過(guò)程及在生物的參與下，都具有恢復(fù)原來(lái)狀態(tài)的能力。23.下列關(guān)于石灰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.生石灰通常可以作為食品干燥劑B.澄清石灰水放置在空氣中易變渾濁C.漢白玉與石灰石的主要成分相同D.“烈火焚燒若等閑”指熟石灰的高溫煅燒參考答案：D解題思路：第一步，本題考查石灰的成分及用途并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“烈火焚燒若等閑”是指高溫煅燒石灰石。石灰石的主要成分是碳酸鈣，遇高溫會(huì)分解成氧化鈣和二氧化碳。而熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，二者是有區(qū)別的。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解生石灰、石灰石的相關(guān)知識(shí)。食品干燥劑、漢白玉等都是日常的事物，但是其背后的物理化學(xué)知識(shí)，一般人不一定了解。這提醒大家在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)常見(jiàn)的事物多問(wèn)個(gè)為什么。A項(xiàng)說(shuō)法正確。干燥劑主要用于防濕保鮮，而生石灰可以與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故可以做干燥劑。B項(xiàng)說(shuō)法正確。澄清石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中就會(huì)變渾濁，因?yàn)榭諝庵泻卸趸?，二者發(fā)生了反應(yīng)。C項(xiàng)說(shuō)法正確。漢白玉與石灰石的主要成分都是碳酸鈣。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！傲一鸱贌舻乳e”是指高溫煅燒石灰石。石灰石的主要成分是碳酸鈣，熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，二者是有區(qū)別的。故本題選D。解題思路：A項(xiàng)正確，食品干燥劑一般無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)接觸腐蝕性、無(wú)環(huán)境污染。食品干燥劑是為了降低食品袋中的濕度，防止食品變質(zhì)腐敗；食品中常用的干燥劑是氧化鈣（俗稱生石灰，化學(xué)式是CaO）和硅膠，蒙脫石干燥劑，氯化鈣干燥劑，纖維干燥劑。B項(xiàng)正確，二氧化碳通入澄清石灰水中變渾濁，是因?yàn)槎趸己统吻迨宜磻?yīng)生成碳酸鈣沉淀，化學(xué)方程式為：+=↓+。C項(xiàng)正確，漢白玉主要成分是碳酸鈣，它是一種化合物，化學(xué)式是，基本不溶于水。石灰石主要成分是碳酸鈣。石灰和石灰石大量用做建筑材料，也是許多工業(yè)的重要原料。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“烈火焚燒若等閑”指燒煉石灰石，石灰石的主要成分是碳酸鈣，而熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，二者主要成分不同。本題為選非題，故正確答案為D。24.閱讀∶技能A.種瓜∶技巧B.焊接∶技術(shù)C.瀏覽∶才華D.作詩(shī)∶天賦參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“閱讀”是一項(xiàng)“技能”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“種瓜”需要“技巧”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“焊接”是一項(xiàng)“技術(shù)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“瀏覽”與“才華”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“作詩(shī)”需要“天賦”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)更多的集中在綜合環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)上。這里的“環(huán)境”既包括政務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、法制環(huán)境、人文環(huán)境等“軟環(huán)境”，也包括綠化覆蓋率、空氣質(zhì)量、居住條件、基礎(chǔ)設(shè)施水平等“硬環(huán)境”。誰(shuí)的環(huán)境好，“洼池效應(yīng)”就明顯，吸引力就強(qiáng)，項(xiàng)目、資金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素聚集就快，發(fā)展就快。上述文段中，“洼池效應(yīng)”指的是（

）。A.生產(chǎn)要素集聚快，發(fā)展好B.綜合環(huán)境優(yōu)勢(shì)C.環(huán)境優(yōu)勢(shì)加速生產(chǎn)要素向該區(qū)域集聚從而促進(jìn)發(fā)展的現(xiàn)象D.因地勢(shì)低洼而使得周邊的水都往這里流參考答案：C解題思路：文段從“軟環(huán)境”“硬環(huán)境”兩個(gè)方面介紹了“綜合環(huán)境”，接著論述綜合環(huán)境會(huì)影響著“洼地效應(yīng)”，也就是環(huán)境好，吸引力強(qiáng)，會(huì)使得項(xiàng)目、資金等生產(chǎn)要素聚集快，因此發(fā)展更快。由此可知，“洼地效應(yīng)”是利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)來(lái)加速生產(chǎn)要素向該區(qū)域集聚，從而促進(jìn)發(fā)展，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“生產(chǎn)要素”僅是“洼地效應(yīng)”帶來(lái)的結(jié)果，未提及“洼池效應(yīng)”的產(chǎn)生條件即“環(huán)境優(yōu)勢(shì)”，排除；B項(xiàng)，“綜合環(huán)境合適”僅是“洼地效應(yīng)”產(chǎn)生的原因，排除；D項(xiàng)，“地勢(shì)低洼”為“洼池”的客觀事實(shí)描述，“洼池效應(yīng)”的表面理解，未依托文段進(jìn)行理解，排除。故正確答案為C。26.證券：債券A.山水畫：人物畫B.油畫：壁畫C.繪畫：素描D.漫畫：年畫參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析可知債券屬于證券，主要考查包含關(guān)系中的種屬關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。債券是一種有價(jià)證券，兩者為種屬關(guān)系。A項(xiàng)，山水畫和人物畫是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，油畫和壁畫是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，素描是一種繪畫，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，漫畫和年畫是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。故本題選C。27.“法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的社會(huì)規(guī)范”，對(duì)這句話的理解正確的是：A.法體現(xiàn)了最高統(tǒng)治者的意志B.法是所有社會(huì)成員意志的反映C.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的整體體現(xiàn)D.法是通過(guò)國(guó)家意志表現(xiàn)出來(lái)的統(tǒng)治階級(jí)的意志參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，C項(xiàng)：法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，反映統(tǒng)治階級(jí)整體意志的規(guī)范體系，這個(gè)意志的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定的。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級(jí)意志，不是統(tǒng)治階級(jí)意志的全部，而是其中上升為國(guó)家意志的那部分，即馬克思、恩格斯所指出的“被奉為法律”的那部分統(tǒng)治階級(jí)意志。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng)：法體現(xiàn)了最高統(tǒng)治者的意志是指法體現(xiàn)了最高統(tǒng)治者個(gè)人的意志，與法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的社會(huì)規(guī)范說(shuō)法不符，排除。B項(xiàng)：所有社會(huì)成員包括統(tǒng)治階級(jí)和被統(tǒng)治階級(jí)，法只能體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志而不可能體現(xiàn)被統(tǒng)治階級(jí)的意志，所以法是所有社會(huì)成員意志的反映與法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的社會(huì)規(guī)范說(shuō)法不符，排除。28.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工參考答案：A解題思路：本題所給文段為一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們只需閱讀這個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說(shuō)明的重點(diǎn)即可。根據(jù)其中“背面按順序標(biāo)注了數(shù)字”“不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)”可知文段意在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中“背面有數(shù)字標(biāo)記”只是一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)，如果注意到就能快速完成拼圖，但是很少有人能觀察到這一細(xì)節(jié)。因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是細(xì)致的觀察對(duì)于成功的重要性。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法從實(shí)驗(yàn)中得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個(gè)小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細(xì)觀察，所以故事告訴我們的道理是仔細(xì)觀察的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段故事傳達(dá)出的道理。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測(cè)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功，而有些人沒(méi)發(fā)現(xiàn)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力，區(qū)別就在于：是否能細(xì)心發(fā)現(xiàn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn)；C、D兩項(xiàng)均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性，引申錯(cuò)誤。故B、C、D三項(xiàng)均不選。故正確答案為A。29.哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”樂(lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也能感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋參考答案：B解題思路：第一空，填入的詞語(yǔ)用于表達(dá)樂(lè)觀陽(yáng)光的人遇到困境依舊很從容豁達(dá)的心態(tài)。A項(xiàng)“堅(jiān)韌”指在遭遇身體及精神困難、壓力時(shí)，堅(jiān)持而不放棄的忍受力，與樂(lè)觀陽(yáng)光的豁達(dá)心態(tài)不符，排除；B項(xiàng)“曠達(dá)”是指開(kāi)朗、豁達(dá)，多形容人的心胸、性格，與“樂(lè)觀”“陽(yáng)光”形成對(duì)應(yīng)，符合文意；C項(xiàng)“狂喜”形容極端高興的樣子，表意過(guò)重，排除；D項(xiàng)“純真”意為純潔真摯，現(xiàn)在多用來(lái)形容小孩子或者單純的小姑娘，與原文“樂(lè)觀”“陽(yáng)光”心態(tài)不符，排除。第二空代入驗(yàn)證，強(qiáng)調(diào)悲觀的人遇到一點(diǎn)兒困難就容易產(chǎn)生悲觀、消極的情緒?！氨L(fēng)波”意為一杯水引發(fā)的風(fēng)波，指小問(wèn)題、小困難，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《扮好“三種角色”》解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，四項(xiàng)意思差異較大，根據(jù)與“竹杖芒鞋輕勝馬”這一詩(shī)句的對(duì)應(yīng)可初步鎖定答案。第三步，驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，由“你的心態(tài)”“樂(lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光”可知，所填詞語(yǔ)形容的應(yīng)是心態(tài)。“堅(jiān)韌”一般形容人的性格品質(zhì)。“狂喜”形容人的心情。“純真”指純潔真摯，形容性格特點(diǎn)。三詞均不能修飾心態(tài)，排除A、C、D?！皶邕_(dá)”與“竹杖芒鞋輕勝馬”樂(lè)觀的心態(tài)相對(duì)應(yīng)。第二空，“杯水風(fēng)波”指一杯水引發(fā)的風(fēng)波，其所含的悲觀心態(tài)也與“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，突破口為第二空。該空應(yīng)表達(dá)出消極心態(tài)會(huì)引發(fā)很多悲觀情感，甚至在悲觀中迷失自我之意，強(qiáng)調(diào)由消極情緒會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。A項(xiàng)“滄海一粟”比喻非常渺小，微不足道，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“杯水風(fēng)波”，指一杯水所引起的風(fēng)波，比喻小題大做。符合文中由一小部分悲情引發(fā)了“一懷愁緒”之意，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“瓜田李下”指容易引起嫌疑的地方，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一葉知秋”強(qiáng)調(diào)通過(guò)個(gè)別跡象看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“曠達(dá)”常形容人的心胸開(kāi)朗、豁達(dá)，符合文中之意——一個(gè)人即使在“竹杖芒鞋”的困境中，依然保持“輕勝馬”的樂(lè)觀心態(tài)。因此，選擇B選項(xiàng)。30.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)不包括：A.強(qiáng)有力地促使商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)，改善管理，采用先進(jìn)技術(shù)，從而推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展B.促使資源向效益更好的環(huán)節(jié)集中，促使效率和效益提高C.靈敏快捷地提供大量市場(chǎng)信息，有效引導(dǎo)商品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，從而推動(dòng)社會(huì)資源、生產(chǎn)要素沿著市場(chǎng)需要的方向合理流動(dòng)D.由于信息不完全，生產(chǎn)者在進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策時(shí)僅僅觀察市場(chǎng)上什么價(jià)格高，什么有利可圖就決定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性和滯后性的缺陷。自發(fā)性主要是指生產(chǎn)者為了追求更高經(jīng)濟(jì)利益，“自發(fā)”地采取不正當(dāng)手段進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。盲目性是生產(chǎn)者會(huì)跟風(fēng)生產(chǎn)某種產(chǎn)品，導(dǎo)致資源浪費(fèi)，生產(chǎn)者虧損。滯后性是指市場(chǎng)調(diào)節(jié)的結(jié)果總是比較慢，是“事后諸葛亮”，不能及時(shí)給生產(chǎn)者提供產(chǎn)品的供求信息，最終導(dǎo)致供過(guò)于求或供不應(yīng)求。D項(xiàng)“由于信息不完全，生產(chǎn)者在進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策時(shí)僅僅觀察市場(chǎng)上什么價(jià)格高，什么有利可圖就決定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)”這是市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷。因此，選擇D選項(xiàng)。ABC項(xiàng)：市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)有力地促使商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)、改善管理、采用先進(jìn)技術(shù)，從而推動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步、社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展。②促使資源向效益更好的環(huán)節(jié)集中，促進(jìn)效率和效益提高。③靈敏快捷地提供大量的市場(chǎng)信息，有效引導(dǎo)商品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，從而推動(dòng)社會(huì)資源、生產(chǎn)要素沿著市場(chǎng)需要的方向合理流動(dòng)。④按生產(chǎn)要素貢獻(xiàn)和市場(chǎng)效率分配，促進(jìn)資源配置效率提高。ABC項(xiàng)正確，排除。31.A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步：分析題干結(jié)構(gòu)。題干結(jié)構(gòu)為：。第二步：與題干結(jié)構(gòu)相同的選項(xiàng)即為答案。通過(guò)分析可知只有C選項(xiàng)與題干結(jié)構(gòu)相同。故正確答案為C。32.賽跑：速度：跑道A.足球：球員：球場(chǎng)B.手術(shù)：藥效：醫(yī)院C.經(jīng)營(yíng)：利潤(rùn)：高校D.考試：成績(jī)：考場(chǎng)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。賽跑在跑道上進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；賽跑需要用速度評(píng)判，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：足球運(yùn)動(dòng)在球場(chǎng)上進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；但球員不是足球評(píng)判的依據(jù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：手術(shù)在醫(yī)院進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；但藥效不是手術(shù)評(píng)判的依據(jù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：高校與經(jīng)營(yíng)無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：考試在考場(chǎng)上進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；考試需要用成績(jī)?cè)u(píng)判，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。33.隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我。同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說(shuō)法，不合文意的是：A.自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一B.兒童對(duì)社會(huì)交往情境的判斷能反映出自身的社會(huì)自我C.社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定D.兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會(huì)交往情境的能力幾乎同時(shí)發(fā)展參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠……調(diào)整自己的行為”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，兒童漸漸能夠……同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠……”，可見(jiàn)“社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)”和“兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定”是并列關(guān)系，而非因果關(guān)系，屬于偷換邏輯，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境……同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定……”，可見(jiàn)二者的發(fā)展幾乎是同時(shí)進(jìn)行的，符合文意，正確。因此，選擇C選項(xiàng)。34.公共組織中正式組織的特點(diǎn)是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)者的自然形成B.成員相對(duì)固定C.自發(fā)地建立D.自發(fā)地分工參考答案：B解題思路：正式組織的特征：（1）保持相對(duì)的穩(wěn)定性，存在穩(wěn)定的秩序，人員流動(dòng)性小，權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)清晰；（2）專業(yè)化分工，分成若干崗位及與之相應(yīng)的職責(zé)；（3）對(duì)不同觀念層次存在一定的協(xié)調(diào)；（4）擁有法定的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威；（5）建立了相對(duì)穩(wěn)定的規(guī)章制度體系；（6）職位的可取代性。故正確選項(xiàng)為B?！局R(shí)拓展】正式組織是指人們按照一定的規(guī)則，為完成某一共同的目標(biāo)，正式組織起來(lái)的人群集合體，是具有一定結(jié)構(gòu)、同一目標(biāo)和特定功能的行為系統(tǒng)。任何正式組織都是由許多要素、部分、成員，按照一定的聯(lián)結(jié)形式排列組合而成的。它有明確的目標(biāo)、任務(wù)、結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的機(jī)構(gòu)、職能和成員的權(quán)責(zé)關(guān)系以及成員活動(dòng)的規(guī)范。35.垃圾分類是環(huán)保的一項(xiàng)重要措施，下列相關(guān)表述不正確的有（

）。A.藍(lán)色垃圾桶代表應(yīng)投放廚余垃圾B(niǎo).裝過(guò)食品的塑料袋屬于廚余垃圾C.辦公用紙屬于不可回收垃圾D.殺蟲(chóng)氣霧劑、電熱蚊香片屬于有毒有害垃圾參考答案：ABCD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，藍(lán)色垃圾桶代表可回收再利用垃圾，包括塑料、紙類、金屬等有利用價(jià)值的物質(zhì)，這些物質(zhì)將被納入廢品回收系統(tǒng)，作資源再生處置使用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，塑料袋既不屬于可回收物和廚余垃圾，也不屬于有害垃圾，屬于其他生活廢棄物。C項(xiàng)錯(cuò)誤，辦公用紙屬于可回收垃圾。可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。D項(xiàng)錯(cuò)誤，殺蟲(chóng)氣霧劑是有害垃圾，電熱蚊香片是干垃圾，屬于其他垃圾。本題為選非題，故正確答案為ABCD。36.0.5，1，2，5，17，107，（

）A.1947B.1945C.1943D.1941參考答案：C解題思路：0.5與1具有明顯2倍關(guān)系，但數(shù)列中17與107相差較大，既不具有作差規(guī)律，也不具有與前幾項(xiàng)一致的倍數(shù)關(guān)系。觀察2，5，17這三項(xiàng)，個(gè)位數(shù)7應(yīng)為2＋5，十位數(shù)1應(yīng)為2×5，故17＝2×5＋2＋5，驗(yàn)證其他各項(xiàng)是否符合此規(guī)律。前兩項(xiàng)之和加前兩項(xiàng)之積等于第三項(xiàng)。（0.5＋1）＋0.5×1＝2，（1＋2）＋1×2＝5，（2＋5）＋2×5＝17，（5＋17）＋5×17＝107，（17＋107）＋17×107＝（1943）。故本題選C。37.根據(jù)論文被引用次數(shù)與重要性的關(guān)系，研究者萌生了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)排序的思路。就是通過(guò)網(wǎng)頁(yè)之間的相互

來(lái)確定排序，即一個(gè)網(wǎng)頁(yè)被其他網(wǎng)頁(yè)引用得越多，越多地被排序靠前的網(wǎng)頁(yè)所引用，其排序就越靠前。所以想知道一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的排序，不僅要知道有多少網(wǎng)頁(yè)引用了它，還要知道那些網(wǎng)頁(yè)各自的排序——因?yàn)榕判蛟娇壳暗木W(wǎng)頁(yè)的引用就越“

”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引用重要B.順序隆重C.銜接寶貴D.鏈接值錢參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)后文由網(wǎng)頁(yè)被引用數(shù)決定排名，可排除B“順序”；C項(xiàng)“銜接”是指用某個(gè)物體連接兩個(gè)分開(kāi)的物體，把事物首尾連接，與文意不符，排除；A項(xiàng)“引用”、D項(xiàng)“鏈接”均可用在此處。第二空，所填詞語(yǔ)被雙引號(hào)修飾，表特殊含義，A項(xiàng)“重要”用在此處無(wú)需使用雙引號(hào)，排除；D項(xiàng)“值錢”表面意思為價(jià)格高，用雙引號(hào)后代表其價(jià)值很高，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。由文段第二句可知，“確定排序”的標(biāo)準(zhǔn)是“一個(gè)網(wǎng)頁(yè)被其他網(wǎng)頁(yè)引用得越多，越多地被排序靠前的網(wǎng)頁(yè)所引用，其排序就越靠前”，所填的詞應(yīng)表示網(wǎng)頁(yè)之間的相互關(guān)系。根據(jù)上述“確定排序的標(biāo)準(zhǔn)”可知，網(wǎng)頁(yè)之間是“引用與被引用”而不是“相互引用”的關(guān)系，A項(xiàng)“引用”和C項(xiàng)“銜接”均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“順序”指次序，不能與“相互”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“網(wǎng)頁(yè)鏈接”為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域常用搭配，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“論文被引用次數(shù)與重要性的關(guān)系”“排序越靠前的網(wǎng)頁(yè)的引用就越‘________’”可知，排序靠前的網(wǎng)頁(yè)就越重要、越有價(jià)值。D項(xiàng)“值錢”指昂貴，價(jià)值高，且文段中加了引號(hào)，能形象地體現(xiàn)排名靠前的網(wǎng)頁(yè)價(jià)值高。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)涉及專業(yè)術(shù)語(yǔ)，由文段語(yǔ)境可快速鎖定答案。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“鏈接”是指從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向一個(gè)目標(biāo)的連接關(guān)系?！熬W(wǎng)頁(yè)鏈接”為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專用術(shù)語(yǔ)。第二空，空缺處詞語(yǔ)加了引號(hào)，“值錢”填入其中能更形象地表達(dá)“排序越靠前的網(wǎng)頁(yè)的引用”的價(jià)值所在。故本題選D。38.泛化是指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后，另外一些類似的刺激，也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激，條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)以上定義，以下可以稱為泛化現(xiàn)象的是：A.一朝被蛇咬，十年怕井繩B.草木皆兵C.四面楚歌D.杯弓蛇影參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①受過(guò)某種特定刺激；②類似的刺激；③誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：給予明確提示，曾被蛇咬過(guò)，所以見(jiàn)到類似的井繩時(shí)，誤以為是蛇而害怕，體現(xiàn)出了“類似刺激誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)”，符合定義；B項(xiàng)：草木皆兵的含義是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，未涉及“類似刺激誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)”，不符合定義;C項(xiàng)：四面楚歌的含義是比喻陷入四面受敵，處于孤立無(wú)援的窘迫境地，未涉及受類似的刺激，不符合定義；D項(xiàng)：杯弓蛇影的含義是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，未涉及“類似刺激誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。39.下列哪項(xiàng)沒(méi)有侵害當(dāng)事人的肖像權(quán)？（

）A.新聞?dòng)浾呲w某無(wú)意間拍到街角喝茶的少女，在新聞報(bào)道上作為配圖發(fā)表B.張某毆打耿某致其面部受傷C.李某整容成知名歌星乙的外形參加營(yíng)利性模仿秀表演D.錢某將偶然在小雪微博上看到的小雪自畫像用于某雜志封面參考答案：ABC解題思路：本題考查憲法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零二十條第二項(xiàng)規(guī)定：“合理實(shí)施下列行為的，可以不經(jīng)肖像權(quán)人同意：……（二）為實(shí)施新聞報(bào)道，不可避免地制作、使用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像；……”記者趙某未侵犯少女的肖像權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零四條規(guī)定：“自然人享有健康權(quán)。自然人的身心健康受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人不得侵害他人的健康權(quán)?！睆埬硽蚬⒛?，侵犯了耿某的健康權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零一十八條第一款規(guī)定：“自然人享有肖像權(quán)，有權(quán)依法制作、使用、公開(kāi)或者許可他人使用自己的肖像。“李某是對(duì)自己的肖像行使權(quán)利。D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零一十九條規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像?！板X某未經(jīng)小雪同意，將其自畫像用于雜志封面的行為，侵犯了小雪的肖像權(quán)。本題為選非題，故正確答案為ABC。40.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語(yǔ)的含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)?！盁o(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼。“無(wú)所不為”指什么壞事都干?！盁o(wú)所事事”形容閑著什么事情都不干?！盁o(wú)所作為”指安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，沒(méi)有做出什么成績(jī)。由“不是……而是……”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“做了”意思相反，表示沒(méi)有做事，據(jù)此排除A、B。“無(wú)所事事”側(cè)重于閑，“無(wú)所作為”側(cè)重于沒(méi)有成績(jī)。由“無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭”可知，“無(wú)所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知，前后意思相反，后面談到“我們盡力做了”，所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼（地去做某件事情）；B項(xiàng)“無(wú)所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事；C項(xiàng)“無(wú)所事事”形容閑著什么事情都不干，側(cè)重點(diǎn)是閑，三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語(yǔ)義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)所作為”指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與后文語(yǔ)意相反，后文提到“我們盡力了”，故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒(méi)有做”的意思，D項(xiàng)“無(wú)所作為”指沒(méi)有做出任何成績(jī)，填入文段語(yǔ)意合適。A項(xiàng)“無(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼；B項(xiàng)“無(wú)所不為”指沒(méi)有什么事不做，即什么事都干得出來(lái)；C項(xiàng)“無(wú)所事事”是說(shuō)沒(méi)有什么事可做，指閑著什么事也不干；A、B、C三項(xiàng)填入文段語(yǔ)意均不合適，排除。故正確答案為D。41.漢武帝時(shí)，私學(xué)在官學(xué)的影響下得到進(jìn)一步的發(fā)展。漢代私人講學(xué)的事例________，讀書人學(xué)成即授徒相當(dāng)普遍。而家學(xué)，是私學(xué)的特殊力量。家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容很________，并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不一而足寬宏B.不勝枚舉寬泛C.比比皆是廣闊D.數(shù)不勝數(shù)廣泛參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)成語(yǔ)意思相近，分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過(guò)辨析詞語(yǔ)的用法，選擇最合適的一項(xiàng)。第一空四個(gè)成語(yǔ)都含有數(shù)量多的意思，較難排除，可從第二空入手。第二空，由“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容范圍很廣。“寬宏”指（度量）大?！皩挿骸敝福▋?nèi)容、意義等）涉及的面寬?！皬V闊”指廣大寬闊，常與“視野”“天地”等搭配。“廣泛”指涉及的方面廣，范圍大，比通常情況有更大的權(quán)力、能力、范圍或余地。與“內(nèi)容”搭配，“寬泛”更恰當(dāng)。將B項(xiàng)代入第一空驗(yàn)證，“不勝枚舉”形容數(shù)量多，符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，“家學(xué)所傳習(xí)內(nèi)容”相對(duì)較多。A項(xiàng)“寬宏”指心胸開(kāi)闊，度量大；C項(xiàng)“廣闊”形容很寬廣，無(wú)邊無(wú)際，通常形容地域。兩者均不與“內(nèi)容”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“寬泛”和D項(xiàng)“廣泛”均符合語(yǔ)境。第二步，再看第一空。B項(xiàng)“不勝枚舉”和D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”都形容數(shù)量多，但是和“事例”搭配，B項(xiàng)“不勝枚舉”更符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“內(nèi)容”，根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，橫線處表達(dá)的意思是家學(xué)傳習(xí)的內(nèi)容很廣，B項(xiàng)“寬泛”、D項(xiàng)“廣泛”均指涉及的面廣、范圍大，符合文意；A項(xiàng)“寬宏”指心胸開(kāi)闊，度量大，常搭配人的胸懷，排除；C項(xiàng)“廣闊”形容寬廣、無(wú)邊無(wú)際，常搭配草原、平原等，排除。第一空，根據(jù)“讀書人學(xué)成即授徒相當(dāng)普遍”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示事例特別多之意，B項(xiàng)“不勝枚舉”、D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”從意思上均可，都表示數(shù)量多，但是橫線處搭配“事例”，即例子，而B(niǎo)項(xiàng)“不勝枚舉”中的“舉”與“事例”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，故擇優(yōu)選擇B項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稘h代家學(xué)的教育地位與影響》42.以下情形中消費(fèi)者不享有七天無(wú)理由退貨權(quán)利的是（

）。A.甲在某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)購(gòu)買一件衣服，收貨后發(fā)現(xiàn)衣服與宣傳的色差甚大B.乙在電視購(gòu)物頻道購(gòu)買了一塊名牌手表，收到后對(duì)款式不滿意C.丙通過(guò)電話購(gòu)買了海鮮產(chǎn)品，收貨時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不新鮮欲退貨D.丁通過(guò)郵購(gòu)方式購(gòu)買了一套化妝品，收到后發(fā)現(xiàn)包裝有瑕疵參考答案：C解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條第一款規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但下列商品除外：（一）消費(fèi)者定做的；（二）鮮活易腐的；（三）在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報(bào)紙、期刊?！焙ｕr產(chǎn)品屬于鮮活易腐商品。本題為選非題，故正確答案為C。43.說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)

的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)，許多人也對(duì)它

。但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事。A.老生常談耳熟能詳B.歷久彌新?tīng)€熟于心C.陳詞濫調(diào)輕車熟路D.流口常談駕輕就熟參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)”可知，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久時(shí)間而更加鮮活，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事”可知，人們要掌握分布式存儲(chǔ)不是很容易。C項(xiàng)“輕車熟路”指有經(jīng)驗(yàn)的事情容易辦好。D項(xiàng)“駕輕就熟”指技藝嫻熟，做起來(lái)容易。以上兩個(gè)詞語(yǔ)均與文意相悖，排除。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來(lái)，能夠與前文“并不是一個(gè)全新的技術(shù)”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊斗植际酱鎯?chǔ)絕不簡(jiǎn)單》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題”可知，分布式存儲(chǔ)是人們經(jīng)常會(huì)談到的話題。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào)，含貶義色彩，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，許多人對(duì)分布式存儲(chǔ)應(yīng)該是非常熟悉的。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)，符合文意。D項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來(lái)容易，強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)層面，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，首先排除與句意相悖的B，再根據(jù)詞語(yǔ)的用法排除C。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，對(duì)應(yīng)后文的“并不是一個(gè)年輕的技術(shù)”，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)表示沒(méi)有新意，“歷久彌新”不恰當(dāng)，排除B?！瓣愒~濫調(diào)”指陳舊而不切實(shí)際的話。通常只能作賓語(yǔ)，不能作定語(yǔ)修飾“問(wèn)題”，排除C。第二空，“耳熟能詳”指聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)?！榜{輕就熟”比喻對(duì)所做的事情熟悉，辦起來(lái)容易。用來(lái)形容一般人對(duì)分布式存儲(chǔ)的掌握情況，“耳熟能詳”恰當(dāng)；且由后文的“要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事”也可判斷普通人對(duì)這項(xiàng)技術(shù)達(dá)不到“駕輕就熟”的程度，排除D。故本題選A。44.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽參考答案：D解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)的是他參加體育活動(dòng)的自主性，但是說(shuō)的是開(kāi)始參加，沒(méi)有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；B項(xiàng)：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為，但是沒(méi)有體現(xiàn)出小生的主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；C項(xiàng)：小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒(méi)有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間就會(huì)參加馬拉松，熱愛(ài)一詞體現(xiàn)了小李的主動(dòng)參與性，同時(shí)一有時(shí)間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，與A選項(xiàng)比較起來(lái)，D選項(xiàng)更明確，更好。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)；②可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小強(qiáng)為增加體魄而運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動(dòng)，但是不一定會(huì)發(fā)展成興趣和愛(ài)好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒(méi)有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動(dòng)性，不符合定義；B項(xiàng)：父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學(xué)游泳，不是孩子主動(dòng)參與，不符合定義；C項(xiàng)：觀看比賽不是參與體育運(yùn)動(dòng)，不符合定義；D項(xiàng)：小李因熱愛(ài)跑步，主動(dòng)參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)參與定義的關(guān)鍵信息：主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。A項(xiàng)，小強(qiáng)開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明體育運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有成為他生活中的重要組成部分，不符合定義。B項(xiàng)，小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看，但并沒(méi)有主動(dòng)參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，不符合定義。C項(xiàng)，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒(méi)有體現(xiàn)出主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度，不符合定義。D項(xiàng)，小李熱愛(ài)跑步，有時(shí)間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。故本題選D。45.①18世紀(jì)，人們?cè)诟鐐惐葋啲斞盼拿鬟z產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品②航空專家認(rèn)真辨認(rèn)和研究，得出了完全不同于前人的結(jié)論③在900年前，瑪雅文明突然神秘消失，為后人留下了許多未解之謎④當(dāng)時(shí)的考古學(xué)家認(rèn)為，這是一種以鳥(niǎo)或魚為原型制作的飾物，并沒(méi)有給予其更多的關(guān)注⑤他們認(rèn)為，那是一種飛機(jī)模型，與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似⑥到了20世紀(jì)末，人們?cè)诙蚬隙酄柲喜康囊粋€(gè)地下隧道中，又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)用黃金制成的類似物品將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑤⑥④②③B.③⑥⑤①②④C.③①④⑥②⑤D.①④③②⑤⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句分別是①和③，③句提出“瑪雅人為后人留下了很多未解之謎”，①句具體指出未解之謎是什么，并且③中的時(shí)間表述為“900年前”可以替換為9個(gè)世紀(jì)以前，明顯比①中的18世紀(jì)更早，故③適合做首句。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。③后面分別接的是⑥和①，其中⑥的時(shí)間表述是20世紀(jì)末，比①中的18世紀(jì)更晚，應(yīng)該在①之后，并且⑥句說(shuō)“又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黃金制成的類似制品”，為補(bǔ)充類描述，前文需要先說(shuō)明發(fā)現(xiàn)了黃金制品，才能用“又……”表述。故③后不能接⑥，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。46.下列有關(guān)現(xiàn)代科技的說(shuō)法中，正確的是(

)。A.高溫超導(dǎo)體是指其超導(dǎo)臨界溫度在攝氏零度以上B.納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級(jí)而原有性能保持不變的材料C.雜交水稻是通過(guò)基因重組改變水稻的基因來(lái)提高產(chǎn)量的D.轉(zhuǎn)基因食品是指轉(zhuǎn)移動(dòng)植物的基因并加以改變、制造出具備新特征的食品參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，高溫超導(dǎo)體通常是指在液氮溫度77K(-196℃)以上超導(dǎo)的材料，其超導(dǎo)臨界溫度只是相比一般超導(dǎo)體高出許多，但實(shí)際溫度仍然在攝氏零度以下。B項(xiàng)錯(cuò)誤，納米材料的結(jié)構(gòu)單元達(dá)到納米尺度以后，性能就會(huì)發(fā)生突變，出現(xiàn)特殊性能。C項(xiàng)正確，雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，再經(jīng)過(guò)選擇和培育，獲得新品種的方法。兩個(gè)品種雜交是基因重組的過(guò)程（人教版高中生物必修二）。雜交水稻即是通過(guò)雜交使基因重組獲得高產(chǎn)的新品種。D項(xiàng)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)基因食品是利用現(xiàn)代分子生物技術(shù)轉(zhuǎn)移和改變動(dòng)植物的基因，從而改變動(dòng)植物遺傳性狀。而不是制造出新特征。故正確答案為C。47.①暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)②列車不能正常運(yùn)行③鐵路局重新制定了運(yùn)行計(jì)劃④洪水沖毀了幾處鐵路⑤天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸A.①②④⑤③B.⑤①④②③C.⑤①③④②D.⑤③①④②參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。比較可知：應(yīng)該是“天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸”，然后“暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)”，所以首句應(yīng)該是⑤，排除A項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②③中選擇。比較可知：應(yīng)該是“列車不能正常運(yùn)行”在前，然后才會(huì)有“鐵路局重新制定了運(yùn)行計(jì)劃”，所以尾句應(yīng)該是③，排除C、D兩項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。48.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢茫l(fā)揮最大的潛能②在不同的情景和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本方略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見(jiàn)長(zhǎng)，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖茿.③⑥②④①⑤B.⑤④⑥②①③C.②⑤④①③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥③②④參考答案：A解題思路：首先判斷首句，①論述用人的關(guān)鍵在于讓人物盡其用，②闡述了長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，③論述揚(yáng)長(zhǎng)避短為用人的基本策略，⑤指出管理者的高明之處在于善用其短，很難判斷出首句。再分析句子間的捆綁關(guān)系，②論述了長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，④出現(xiàn)指代詞“這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律”，故根據(jù)指代詞捆綁，應(yīng)②④捆綁在一起，排除B、C兩項(xiàng)。對(duì)比A、D兩項(xiàng)的尾句，④指出長(zhǎng)短辯證的關(guān)系是最容易被忽視的部分，提出問(wèn)題，⑤論述管理者的高明做法，即為解決問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)比后⑤更適合做尾句，排除D項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊墩?dòng)萌恕方忸}思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句不好判斷。第二步，觀察文段，尋找其他突破口。其中④有代詞“這”，②論述了長(zhǎng)短互換的規(guī)律，話題一致，所以②④在一起，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。觀察⑥，圍繞論述的話題與②④一致，都是在說(shuō)轉(zhuǎn)化的事情，所以⑥②④在一起，故鎖定正確答案為A。而且⑥有轉(zhuǎn)折詞“然而”，前后語(yǔ)義相反，可以反推⑥上一句的內(nèi)容，放在③的后面有轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先瀏覽四個(gè)選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，根據(jù)首句特征較難排除，而④出現(xiàn)指代詞“這種”，故其前文也應(yīng)提到長(zhǎng)短互換的規(guī)律，只有②與此相符，判斷②④相連，排除B、C。然后根據(jù)話題一致性，判斷⑥②應(yīng)捆綁，排除D。根據(jù)選項(xiàng)可知，首句有四個(gè)選擇，選擇較多且無(wú)明顯特征，較難排除。④中有明顯指代詞，因此本題可從指代關(guān)系入手。④提到“這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律”，故其前文一定有提到長(zhǎng)短互換的規(guī)律，只有②提到了長(zhǎng)短互換的規(guī)律，故②④應(yīng)相連，排除B、C。⑥介紹了人的長(zhǎng)處與短處不是絕對(duì)的，②則提到了長(zhǎng)短可以轉(zhuǎn)化，二者話題一致，應(yīng)緊密相連，排除D。驗(yàn)證A項(xiàng)，③先用“揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略”引入話題，然后⑥②④介紹了長(zhǎng)與短可以互相轉(zhuǎn)化，最后①⑤介紹了管理者的用人之道，邏輯無(wú)誤。故本題選A。49.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志是（

）。A.失業(yè)率的下降B.先進(jìn)技術(shù)的廣泛應(yīng)用C.社會(huì)生產(chǎn)能力的不斷提高D.現(xiàn)代化速度加快參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，失業(yè)率的下降，表明就業(yè)率上升，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。失業(yè)率的下降是生產(chǎn)能力提高的具體表現(xiàn)，不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志。B項(xiàng)錯(cuò)誤，先進(jìn)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是生產(chǎn)能力提高的具體表現(xiàn)，不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志。C項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)生產(chǎn)的物質(zhì)產(chǎn)品或勞務(wù)的增加，技術(shù)和財(cái)富的增長(zhǎng)、生產(chǎn)或產(chǎn)出的增長(zhǎng)。衡量增長(zhǎng)的指標(biāo)是GDP系列指標(biāo)，包括GDP以及GNP。總體反映是社會(huì)生產(chǎn)能力的不斷提高。故經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志是社會(huì)生產(chǎn)能力的不斷提高。D項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)代化速度加快，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是生產(chǎn)能力提高的具體表現(xiàn)，不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志。故正確答案為C。50.反客為主式營(yíng)銷指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同，借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。根據(jù)上述定義，下列屬于反客為主式營(yíng)銷的是：A.小金是某品牌手機(jī)的忠實(shí)粉絲，最近該品牌又開(kāi)發(fā)了新款手機(jī)，他第一時(shí)間購(gòu)買，并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能B.某商場(chǎng)開(kāi)業(yè)，發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定營(yíng)銷效果C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買了一款保健品，使用后覺(jué)得效果好，將其介紹給了朋友D.小麗兼職做微商賣化妝品，同事們?yōu)檎疹櫵纳?，紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告參考答案：A解題思路：分析題干定義，涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。反客為主式營(yíng)銷的定義要點(diǎn)：①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同；②借助網(wǎng)絡(luò)工具，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。A項(xiàng)，小金是某品牌手機(jī)的粉絲，他購(gòu)買手機(jī)并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能，是出于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同，且是主動(dòng)發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)，符合定義。B項(xiàng)，該活動(dòng)是商場(chǎng)發(fā)起的，而非消費(fèi)者主動(dòng)發(fā)起的營(yíng)銷活動(dòng)，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，老謝將保健品介紹給朋友，并未體現(xiàn)“借助網(wǎng)絡(luò)工具”，不屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，“同事們?yōu)檎疹櫵纳狻辈⒉皇?/p>