六年級班主任工作計(jì)劃格式

六年級班主任工作計(jì)劃格式模板六年級班主任工作安排格式模板1

一、本班學(xué)生基本狀況：

全班共有學(xué)生41人，新生一人，學(xué)生經(jīng)過五年級一年，各科成果都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀(jì)律雖然整體有所改觀，主課不會吵鬧，但是副課還是會有學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律。路隊(duì)也是我們班的弱項(xiàng)，學(xué)生愛說話，隊(duì)伍不整齊。中午的練字時間也是完全沒有效果，學(xué)生大部分都是發(fā)呆，看課外書，沒有專心練字。六年級學(xué)生的心理動態(tài)會更明顯，各項(xiàng)指標(biāo)表明，各個方面都要重新立規(guī)則，形成良好的習(xí)慣。

二、工作目標(biāo):

1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做;

2路隊(duì)大力整改,形成良好的路隊(duì)習(xí)慣;

3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生，一個月至少兩次優(yōu)等;。

4運(yùn)動氛圍要濃烈，每月至少兩次班級集體運(yùn)動或領(lǐng)班友情競賽;

5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;

6開學(xué)第一天進(jìn)行“一日常規(guī)”的培訓(xùn);

7隨時關(guān)注學(xué)生們的心理動態(tài)，保證不浮不躁;

8跟蹤副課，保證紀(jì)律和主課一樣

三、基本措施和做法。

1、開學(xué)第一天，用一節(jié)課時間訓(xùn)練路隊(duì)，快靜齊，以上操的形式訓(xùn)練。反復(fù)直到記住如何路隊(duì)。讓學(xué)生明白路隊(duì)是一個班級班風(fēng)的體現(xiàn)，他們出去代表的是馮老師，代表的是六二班。宣布規(guī)則，凡是路隊(duì)有聲音的，小舞臺站著，非常鐘。不管什么時候，立刻要上主課也要罰完。一個星期重點(diǎn)抓路隊(duì)。

2、每天早上七點(diǎn)非常必需到教室，假如是本班英語早讀，早讀前帶著孩子們一起掃地，拖地，掃灰層，抓衛(wèi)生細(xì)微環(huán)節(jié)。老師起到一個示范作用。找到衛(wèi)生問題，解決它。

3、每兩個星期班級內(nèi)部競賽，比如利用一節(jié)體育課，讓孩子們接力賽，或是和領(lǐng)班約一場拔河競賽;假如領(lǐng)班不愿，我們可以下戰(zhàn)書，哈哈

4、每天帶領(lǐng)孩子們讀書，中午寫字時間改讀書時間，一切瑣碎時間都加入看書，多表揚(yáng)主動看書的孩子，制作讀書競賽表格，每讀完一本，在表格上寫上，期末評比讀書大王;

5、開學(xué)上好第一節(jié)課，再次熟識一日常規(guī)，路隊(duì)訓(xùn)練，班干部部分更改，做好六年級入學(xué)心里輔導(dǎo)，通過視頻，學(xué)生演講等方式，發(fā)放新書，預(yù)習(xí)功課，看課外書，下午給科任老師上課或是大掃除。

6、強(qiáng)調(diào)副課的紀(jì)律，讓孩子們形成敬重老師的行為品德

7堅(jiān)持每天和一個孩子談心，關(guān)注孩子的內(nèi)心改變

8.分別召開男會議，講一講衛(wèi)生常識，青春發(fā)育等學(xué)問。

班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教化作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

六年級班主任工作安排格式模板2

班主任工作是管理人的工作，我所面對的是有思想，有感情的六年級學(xué)生，所以作為六年級班主任，針對該班學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期安排從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作：

一、培育學(xué)生的良好習(xí)慣

本學(xué)期我要從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課打算工作，并且在課后留意視察學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意調(diào)動學(xué)生的主動性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。

二、加強(qiáng)常規(guī)教化，培育學(xué)生的自覺性。

要讓學(xué)生慢慢地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作安排，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、平安等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教化，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范肯定會有進(jìn)步。

三、關(guān)切愛惜每個學(xué)生

作為一名老師，我們喜愛班上的優(yōu)等生，更要愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。在生活上，要無微不至地關(guān)切每個學(xué)生。讓學(xué)生主動性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚(yáng)，盡量少指責(zé)或不指責(zé)，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

四、培育良好的班集體

集體活動，最能培育學(xué)生的凝合力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天早上，幫助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成酷愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算競賽等，充分讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展特性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上相互提示;勞動生活上相互幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的主動影響，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

作為班主任，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，勸慰他們，常常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)激勵他們。當(dāng)他們有困難的時候，要耐性地幫助他們。發(fā)覺他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別狀況，剛好、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解狀況，耐性地做他們的工作，取得家長的理解和協(xié)作，使每一個孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作看法，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點(diǎn)，我信任，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實(shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷，使班級管理工作的水平不斷提高。

六年級班主任工作安排格式模板3

一、指導(dǎo)思想：

為了增加班級的凝合力和向心力，給每個同學(xué)創(chuàng)設(shè)一種和諧開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育學(xué)生的良好習(xí)慣和健康的心態(tài)，針對六年級一班的現(xiàn)狀，和每個同學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校和級部的詳細(xì)工作支配，本學(xué)期特制定以工作安排：

二、基本工作要點(diǎn)：

1、培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

一個人只有懂得與別人合作，才能最終在社會上立足。因此，我準(zhǔn)備在本學(xué)期通過班級的一些活動來增加學(xué)生的合作意識。

2、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

利用每周一的班會時間，結(jié)合學(xué)校的詳細(xì)工作支配和班級的實(shí)際狀況制定相應(yīng)的主題，抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教化。

3、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。大膽激勵他們在班上開展活動，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助他們在班里樹立良好的形象，充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

4、肅穆班風(fēng)班紀(jì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“習(xí)慣確定人生命運(yùn)”，良好的習(xí)慣是勝利的一半。注意學(xué)生的養(yǎng)成教化和習(xí)慣的培育，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就餐紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的勝利奠基。

5、努力打造班級文化建設(shè)的特色班級

經(jīng)過與六年級一班助理班主任和副班主任的共同協(xié)商，我們把六年級一班的班級特色建設(shè)定位在班級文化建設(shè)上。想借班級文化建設(shè)的東風(fēng)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)，使學(xué)生在小學(xué)階段的最終一個學(xué)期中歡樂強(qiáng)壯的成長。

6、做好家校溝通。

發(fā)覺了問題剛好訂正，和每一位家長保持聯(lián)系，把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)狀況照實(shí)剛好地反應(yīng)給家長，家校共同合作，以便加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

總之，班主任工作要從思想教化入手，以紀(jì)律管理為手段，以班級活動為載體，全方位調(diào)動學(xué)生主動性和主動性，使其健康歡樂的成長。

六年級班主任工作安排格式模板4

為了使六年級三班成長為一個優(yōu)秀班集體,為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們在歡樂、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的班級大家庭中健康成長，特制定班主任工作安排：

一、班級口號：

我以六年級班為光榮，六年級班以我為傲慢。

二、學(xué)生狀況分析:

我班學(xué)生總?cè)藬?shù)人，男生人，女生人。因?yàn)樵摪辔沂菑哪昙壠鹣冉影嗟?。學(xué)生相對比較了解，但是由于是六年級臨時接任班主任，對學(xué)生的個人家庭狀況及班級狀況不是很了解，所以本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)在熟識學(xué)生家庭個人及班級狀況，突破點(diǎn)在加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。另一方面，本學(xué)期面臨六年級畢業(yè)，升初中，是孩子們成長中的關(guān)鍵學(xué)期。因此，如何圓滿的完成小學(xué)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，同時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德方面的教化，加強(qiáng)學(xué)生體育熬煉，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，身心得到全面發(fā)展。

三、班級工作

(一)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教化:

1、利用班會課的教化時間。

帶領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級各項(xiàng)規(guī)范，讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對學(xué)生的教化，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

充分利用本學(xué)期五一勞動節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對學(xué)生的愛國、愛家、愛勞動、尊師重教、友愛互助等思想品德教化。

3、不斷加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)教化，增加集體榮譽(yù)感，增加班級凝合力。

不斷提升班干部幫助班主任管理教化學(xué)生的實(shí)力，提高班干部威信，樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣，加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)。愛護(hù)學(xué)生的自尊心，加強(qiáng)班集體的凝合力和向心力。

4、結(jié)合學(xué)校支配開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。

3月份是中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，把該活動與“中國夢”主題教化活動結(jié)合起來，組織全體學(xué)生主動參與各項(xiàng)活動。對學(xué)生進(jìn)行“知書達(dá)理，和悅成長”的主題班會教化，利用教室內(nèi)宣揚(yáng)陣地進(jìn)行各種不同內(nèi)容的思想宣揚(yáng)教化。

(二)加強(qiáng)愛學(xué)習(xí)教化：

1、進(jìn)一步對課堂常規(guī)進(jìn)行教化，發(fā)覺問題，解決問題，常抓不懈。隨時與各科任老師談話，了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的課堂行為自控意識和實(shí)力。

2、落實(shí)好全員導(dǎo)師育人制。依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配，支配好學(xué)生導(dǎo)師，主動與導(dǎo)師溝通，抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，樹立學(xué)習(xí)信念，使學(xué)生共同發(fā)展，不斷進(jìn)步。

3、主動參與校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并賜予學(xué)生必要的幫助。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。在原有班級文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上，形成學(xué)生作品展區(qū)，自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域。

(三)加強(qiáng)平安紀(jì)律教化:

1、實(shí)行多種形式，利用不同時間，對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)平安教化和校外平安教化。

2、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對擔(dān)心全事務(wù)的實(shí)力、平安自救實(shí)力。

3、利用第一節(jié)課前二分鐘，最終一節(jié)課下課后一分鐘對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)平安教化和放學(xué)平安教化。

(四)加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境教化，為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境:

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好班級衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生：衣著整齊、大方，每天洗臉?biāo)⒀?，課桌里的物品要擺放整齊,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。

3、利用晨午練時間，進(jìn)行衛(wèi)生檢查，保證學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效果。

(五)依托家委會，共建好班級:

定期召開家委會，主動與家委會家長溝通溝通，爭取他們的支持幫助，共同教化學(xué)生。加大對家長的走訪力度，本學(xué)期完成普訪工作。

六年級班主任工作安排格式模板5

本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)六年級六班班主任的工作，為了更好地開展班主任工作，特制定本學(xué)期班主任工作安排：

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教化理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本狀況:

我班共有學(xué)生57人。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制實(shí)力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，個別學(xué)生癡迷網(wǎng)吧。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。開學(xué)一同內(nèi)我將對學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解。

三、本期工作要點(diǎn)

1、培育班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會，熬煉和培育他們的實(shí)力。

2、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

3、接著做好平安教化工作：要求學(xué)生時時、事事、到處留意平安。努力提高學(xué)生的平安防范意識。

4、重視文體工作：教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。

四、詳細(xì)教化措施：

1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作實(shí)力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作實(shí)力的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多，但我總覺得有許多事要親自操勞，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個角度思索問題，俗話說：失敗是勝利之母!沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生熬煉自己的機(jī)會，許多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會。

2、加強(qiáng)常規(guī)教化

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，干脆影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生