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文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人師德建設(shè)計(jì)劃3篇
個(gè)人師德建立規(guī)劃1
我校是xx縣唯一的一所寄宿制學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)一向重視師德師風(fēng)建立。為了響應(yīng)縣教育局師德師風(fēng)建立的號(hào)召,現(xiàn)制定個(gè)人規(guī)劃:
一、忠于黨的教育事業(yè)
時(shí)刻牢記自己是一名榮耀的人民教師,全心全意為學(xué)生效勞,為學(xué)校著想,把工作放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,克己奉公,多做奉獻(xiàn)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、做合格教育者
喜愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在新課標(biāo)下,面對(duì)全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛(ài)的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)積極參與,絕不私自辦班,或?yàn)槠渌a(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生,絕不收受家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮物等。
三、關(guān)懷學(xué)生、敬重家長(zhǎng)
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不卑視學(xué)生,不挖苦挖苦學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)當(dāng)特殊關(guān)懷、愛(ài)惜。積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,敬重家長(zhǎng),不居高臨下談話,做到和氣、*等、友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),到達(dá)共同教育的目的。
四、嚴(yán)于律己、依法執(zhí)教
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,仔細(xì)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表
時(shí)刻留意樹(shù)立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和諧相處,相互幫忙,有事與大家商議,表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
個(gè)人師德建立規(guī)劃2
“學(xué)高為師,德高為范”,是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。為國(guó)家培育出高素養(yǎng)、高水*的合格人才,提高整個(gè)國(guó)民的綜合素養(yǎng)是作為教師的職責(zé)所在。但怎樣才能做好,為學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)心悅誠(chéng)服的典范呢?為了做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人工作規(guī)劃:
一、充分熟悉師德建立的重要意義
這也是我20xx年教師工作規(guī)劃中的重要工作。
二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素養(yǎng)
為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素養(yǎng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建立實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建立方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的根底上,加強(qiáng)*時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等學(xué)問(wèn),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。
三、標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識(shí)只能滿意學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力氣。這力氣才是長(zhǎng)期的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生將來(lái)的立身之本。因此,對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。
一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的全部因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。
在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
俗話說(shuō),言傳不如身教,典范的力氣是無(wú)窮的。教師必需在自己的道德、情操、品德、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的典范,否則,在學(xué)生面前是沒(méi)有力氣的。
特殊是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的狀況下,教師更應(yīng)當(dāng)把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵抗歪風(fēng)邪氣;抵抗“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。
個(gè)人師德建立規(guī)劃3
一、指導(dǎo)思想:
人們稱(chēng)頌“教師是太陽(yáng)底下最榮耀的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面對(duì)21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)懷孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氣氛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。
二、詳細(xì)措施:
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表。
2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)懷國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)立良好班風(fēng)。作為一名班主任教師,我將從班級(jí)文化建立做起,帶著學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。綠色象征自由、和*與安全,它將給人清爽、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。
4、以誠(chéng)相待,做到關(guān)懷、愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫忙和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,到處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,讓
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