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Word版本，下載可自由編輯高中歷史如何學好的方法并且無數(shù)的事情沒有特殊的去記憶，但是卻可以終生不忘，就在于，它是你所認識的。

第二，看書后，不劃重點的去做題。重點不是不需要劃，而是，要看是誰來劃，假如是教師，是其他學生給你劃，那你便是一個被動的去接受的地位，你永久不知道為什么。大家在做題的時候，會碰到在看書的時候沒注重的問題，人們就會浮現(xiàn)書中找出來，劃上重點，長此以往，這個就是自己的重點。你會發(fā)覺，無形中，你已經(jīng)對那些要背的重點了如指掌了，何須再背。

第三，同學們要嫻熟記憶采分點詞匯。同學們都做過考試的題目，考試都是按點得分的。普通一個題的標準答案通常惟獨幾個要點，答出就會得分，答不出哪怕寫再多也沒分。我們要知道答題的要點都是很簡潔、整潔，教材上的內(nèi)容多數(shù)只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點。不過無數(shù)學生都不放心，大段大段地背課文，并且會要求自己背的一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。

第四，同學們應當要用自己的語言詮釋要點。這樣做的目的就是增強你的記憶。惟獨你知道怎么用自己的語言說出書里的話了，才能夠掌控它的內(nèi)涵。考試時，你才干夠想起書里的采分點。

高中歷史答題技巧

1.高中歷史閱讀材料：概括材料意思(或有一個意思，或有幾個意思);利用時光、人物等關鍵詞聯(lián)系課本學問，鎖定課本相關內(nèi)容。

2.設問：看是“表明”“體現(xiàn)”“緣由”“目的”“影響”等。

3.多管齊下，試試不同辦法

篩選法：按照審題，搞清晰高中歷史題目的基本要求，按照基本要求，把四個選項一一過濾，直到找到正確的選項。

重點突破法：在審題中確定關鍵詞后，假如對關鍵詞相關的史實了解清晰，那么可不用逐一考慮各個選項，而是直接確定正確答案。

猜想法：假如對各個選項熟悉不清，無法確定正確的選項，可用猜想法，猜想時有以下邏輯：普通狀況下，選項假如超出課本學問范圍或超出課表范圍，則為錯誤。

3.選項：

符合高中歷史材料與課本學問，正確選項。

程度詞，動詞太肯定，高幾率錯誤選項。

不符合材料(腦補選項;本身正確但無關選項)，錯誤。

不符合歷史史實，錯誤

規(guī)律以偏概全(孤證不立)、偷換概念、因果倒置等;錯誤

4.看全選項，相互印證，得出正確選項。

5.遵從理論，通過邏輯答題

高中歷史在常用辦法的基礎上，能夠按照日常掌控的相關歷史理論和邏輯及閱歷來答題。例如，主觀緣由為主，客觀緣由為

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