部編版一年級語文上冊大還是小教育課件

《大還是小》部編版語文課件一年級上冊

課前導讀大小讀一讀：時候覺得自己很快穿衣服hěnkuàichuānyīfushíhoujuédezìjǐ讀一讀：時很服快候得穿衣自覺己讀一讀：穿會寫的字自己衣學一學得彳（雙立人）怕忄（豎心旁）重點詞語時候覺得自己快點兒穿衣服很小讀一讀有時候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。有時候，我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。有時候，我希望自己不要長大。更多的時候，我盼著自己快點兒長大。讀一讀有時候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。讀一讀有時候，我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。讀一讀

有時候，我希望自己不要長大。更多的時候，我盼著自己快點兒長大?！陡兄x聆聽》第七單元·課文大還是小

1.認識“時、候、覺”等11個生字，會寫“自、己、衣”3個字。認識3個偏旁“彳、亠、忄”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.感悟課文內容，正確認識自己成長的經歷。學習目標時間在走，我們一天一天在成長。慢慢地，我們學會了做很多事，有時候覺得自己像大人一樣能干了，可有時候覺得自己還是太小了。我們究竟是大還是小呢？讓我們一起聽一聽這位小朋友的心聲吧！課文導入有

時

候，我覺

得自己

很大。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà這一句是總起句，總寫“我”覺得自己很大，從而引起下面具體描寫“我”在什么時候覺得自己很大。課文講解什么時候“我”覺得自己很大？

我自己

穿

衣服的時

候，我自己

系鞋

帶的

時

候，我覺

得自己

很大。wǒzìjǐchuānyīfudeshíhouwǒzìjǐjìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐhěndà能自己穿衣服，能自己系鞋帶，從這兒看得出“我”真的長大了，自己的事情自己去做了。有

時

候，我覺

得自己

很

小。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo對比：前邊說“我”覺得自己很大，現(xiàn)在卻說“有時候，我覺得自己很小”，這兩處描寫形成鮮明的對比，使讀者心中產生疑惑，從而引起讀者的閱讀興趣。

我夠

不到

按鈕

的

時候，我

聽

到

雷

聲

喊

媽媽的

時候，我覺

得自己

很

小。wǒ

ɡòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtīnɡdàoléishēnɡhǎnmāmɑdeshíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo為什么“我”有時候覺得自己很??？

因為“我”的個子還不高，連按鈕都夠不著，“我”的膽子還太小，聽到雷聲還要找媽媽依靠。有

時

候，我希

望自

己不要

長

大。yǒushíhouwǒxīwànɡzìjǐbúyàozhǎnɡdà更

多

的時

候，我盼

著自己

快

點兒

長

大。ɡènɡduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎnɡdà“更多的時候”“盼著”都表現(xiàn)出了“我”對快點兒長大的渴望。盡管有時候，“我”不希望自己長大，但長大后的神秘，更加深深吸引著“我”?！拔摇毙闹须m有矛盾，最終卻有抉擇。自zìjǐ己yī衣時shíxiǎoshí小時候hòushíhou時候覺juéɡǎnjué感覺得dédédào得到很hěnhěndà

很大穿chuānchuānyīfu