湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感_第1頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感_第2頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感_第3頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感_第4頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)湯姆索亞歷險(xiǎn)記湯姆索亞歷險(xiǎn)記《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這個(gè)學(xué)期末,教師讓我們讀一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我聽(tīng)了教師的話以后,立即買上了這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)……這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……一次集體野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆英勇的鼓勵(lì)貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。作文讀了這篇文章,我知道了湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。我還知道了我們應(yīng)該英勇的面對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。我不禁喜歡上了這本書(shū)。作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與《假設(shè)給我三天光明》比起來(lái),我更喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。記得有一次暑假,媽媽讓我看書(shū),我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假設(shè)給我三天光明》,可是看了才懊悔,因?yàn)?,這本小說(shuō)并不合適喜歡看故事的我,我看了半個(gè)月,一半也沒(méi)有看完。日子就這樣熬,我終于看完了。隨即,第二天,我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。開(kāi)頭就把我深深吸引住了,頑皮孩子湯姆的故事讓我愛(ài)不釋手。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非?;顫姷暮⒆?。因?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架,所以被波莉阿姨罰刷墻。但是,他并不甘心,因?yàn)橛憛捤Γ氤隽艘粭l妙計(jì)。在貝恩面前,他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子,把貝恩的新穎勁給提起來(lái)了,經(jīng)過(guò)一番懇求,湯姆到達(dá)了自己的目的,并且還得到了蘋(píng)果??墒沁@還沒(méi)有完畢,整個(gè)下午,他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了,并且還得到了許多好玩的東西。由此,我不得不發(fā)出贊嘆,湯姆的腦子可真靈光,可是卻沒(méi)有放在正地方。也許我們會(huì)對(duì)刷墻不屑一顧,但是,對(duì)于一些有新穎勁的孩子們來(lái)說(shuō),那是一種樂(lè)趣。我仿佛也回到了從前,為了一個(gè)不存在的東西,而花了“大價(jià)錢(qián)”〔是同學(xué)編的,就因?yàn)楹闷嫘摹乘矚g做惡作劇,以致于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖,把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤(pán)子中伸去,不料打碎了盤(pán)子,他特別快樂(lè),因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰??墒遣ɡ虬⒁陶`認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。作文但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認(rèn)他是一個(gè)仁慈、正義的孩子,外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子;誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人覺(jué)察自己把他逼到什么地步的時(shí)候,他們也許會(huì)懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因?yàn)椋谒难壑校1I不是個(gè)貪心的家伙,而是一個(gè)附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪心的貴族和有錢(qián)人。所以湯姆是一個(gè)心地仁慈的孩子。還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫(yī)生的事情。一天晚上,湯姆偷偷的和哈克跑到墳場(chǎng),就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時(shí)候,印江、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了,他們是來(lái)盜墓的。可是,因?yàn)橛〗澬?,要魯賓遜醫(yī)生多付錢(qián)的時(shí)候,他莫夫和醫(yī)生扭打在一起,印江用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫很害怕,他懇求印江不要告訴別人??墒堑诙?,別人發(fā)現(xiàn)了尸體,并且發(fā)現(xiàn)了莫夫忘記的刀,印江出爾反爾,把所有的事情都強(qiáng)壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責(zé),他不愿意看到一個(gè)無(wú)辜的人被處死,因此,他冒著生命危險(xiǎn)在法院里把這件事情抖落出來(lái),可憐的莫夫得救了,但是可惡的印江逃脫了。在這里,我為湯姆的英勇而驚嘆,在冒著生命危險(xiǎn)的情況下,湯姆居然還說(shuō)了出來(lái)。他是多么英勇呀!作文湯姆和哈克,這兩個(gè)人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫(xiě)得活潑得意、栩栩如生,他們?cè)谘?guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”,可是,這并不是他們的錯(cuò),而是那些教育他們的教師、阿姨的所錯(cuò)之處,一味的教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)“模范兒童”席德,令人非常厭惡。這本書(shū)也告訴了大人們?cè)趺礃咏逃⒆?,告訴大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養(yǎng)孩子,不能總是給他們找一個(gè)典范,要求孩子們?cè)鯓釉鯓訉W(xué)習(xí)典范,當(dāng)然,典范自然是好的,不過(guò),自己就是自己,而不是別人,在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好,大人們應(yīng)該體會(huì)孩子的心情?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本有著濃重童年氣息的小說(shuō)讓我賞心悅目,從中體會(huì)到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說(shuō)家!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》人們常說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光!”可是,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理:有時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公:湯姆·索亞〔大名其實(shí)是:湯瑪斯·索亞〕,他是個(gè)正直、頑皮、英勇、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講:機(jī)智、得意,對(duì)了他還非常富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)淘氣搗蛋的“小滑頭”,又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的,對(duì)人微缺乏道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬?!すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰ィ活櫳kU(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐懼的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó);看到了我們自己想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到,湯姆那顆小“沙子”,竟然也能發(fā)光!人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。作文寫(xiě)到這里,我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是和那些成績(jī)優(yōu)秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。說(shuō)了這么多,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。作文記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足,可比賽那天,當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?huì)場(chǎng),我感覺(jué)我是那么普通,歌曲普通,穿著普通……但是,輪到我上場(chǎng)時(shí),我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁?,不管我有多么普通,多么平凡,我都?yīng)該相信自己,努力地做好每件事,只有付出努力,才能獲得成功!出乎我的意料,我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人,并且還獲得了二等獎(jiǎng)!通過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)給了我一個(gè)終生收益的'哲理:一定要相信自己,不要盲目的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”,因?yàn)橛袝r(shí)候,“沙子”也會(huì)發(fā)光,它遲早會(huì)變成璀璨的珍珠!我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁,并且會(huì)讓你回味無(wú)窮……寶帶實(shí)小六《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初三4李旭斌《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆V魅斯珳泛凸硕际巧鞆堈x、仁慈英勇、自尊要強(qiáng)的孩子,這些被人們看作是“淘氣搗蛋”、“沒(méi)有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,長(zhǎng)大后卻變得富有朝氣、樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn),成為了非常得意的少年。主人公對(duì)一切與有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無(wú)法忍受,反對(duì)讀死書(shū)、死讀書(shū),反對(duì)刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè)和冒險(xiǎn),通過(guò)扮演海盜、匪徒等來(lái)實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。我覺(jué)得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書(shū),要學(xué)會(huì)用腦子,能靈敏地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動(dòng)腦筋想方法,去克制它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界,我們要單獨(dú)闖天下,創(chuàng)造自己的一片美妙將來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,即使做錯(cuò)了事,他也一笑而過(guò)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待。同時(shí),我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請(qǐng)教,這樣才會(huì)成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習(xí)。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水,它使我們有了一段美妙而永久的童年,它就是童真。辭別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們,讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,它會(huì)把你重新帶入嬉戲玩耍的童年,讓你品味那一份回味悠長(zhǎng)的童真。作文湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事,不守教規(guī),與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛(ài)!死板的教條與學(xué)校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé),鼓足勇氣揭露了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。湯姆索亞在如今的人們看來(lái),絕不是一個(gè)中規(guī)中距的好孩子,淘氣搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。如今的孩子們也確實(shí)比湯姆“聰明”的多,“懂事”的多,可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿生命力的童年呢?記得有位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人的童年完畢之日,就是他心靈死亡之時(shí)。我們的童年是否完畢的太早?我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶?作文在這里,我想對(duì)為人父母者說(shuō)一句:請(qǐng)不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門(mén),在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第31章的時(shí)候,我被湯姆那英勇的精神,以及他在死亡與恐懼的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。這篇文章是全書(shū)最精彩的局部。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)場(chǎng)湯姆每次都說(shuō)!哎,你放心:“這一條還不是,不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的?!边@一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候自信心滿滿不信自己會(huì)迷路。可隨著時(shí)間的推移,湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上,嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了,因?yàn)樗呀?jīng)勸她很屢次了,可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō):“鼓起勇氣”。因?yàn)樗?,假如坐在這里就只有死路一條,而反之、假如繼續(xù)探究,可能有新的出路。他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)??梢?jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬仰。作文由此我想到一那么新聞,是一對(duì)男女在晚上開(kāi)車到山區(qū)玩耍,在拐彎處的時(shí)候由于車速太快,不幸沖入懸崖之中,兩人不同程度的受傷了。由于晚上,山路無(wú)人,此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中,男的勸她保持體力,等到救援,她就是不聽(tīng)就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn),去救他們的時(shí)候,那女的已經(jīng)死掉了。所以我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆和那個(gè)男的一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我。作文蘇州東升六《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我非常愛(ài)看,可以說(shuō)是百讀不厭。在這本書(shū)里,小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭,他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特挽救了出來(lái)。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來(lái)當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來(lái)。湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智英勇的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……作文讓我們?yōu)樽约旱耐?,自己的人生,打下良好的根底,讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我最近看了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū),這本書(shū)讓我明白了很多?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)又充滿正義感的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話,常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲,為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無(wú)聊的生活環(huán)境,他們作了很多冒險(xiǎn)來(lái)改變?nèi)缃竦沫h(huán)境。從這本小說(shuō)中我們可以理解到樂(lè)趣和乏味,貧窮與富貴,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后,我認(rèn)為做人就是要正直,老實(shí),遇到困難要冷靜分析^p,還要勇于嘗試去解決問(wèn)題,是不定這樣還有成功的希望。在我們遇到一些坎坷泥濘的時(shí)候,我們絕不能氣餒、退縮,甚至放棄,我們應(yīng)該去抓住成功和希望的小尾巴!同樣的,我從這本小說(shuō)中明白了:換個(gè)角度看問(wèn)題,這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。設(shè)想,湯姆假如認(rèn)死理,在刷墻時(shí)那愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,讓他知道刷墻既苦又累,那貝恩還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換來(lái)刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃了虧,但是假如你不能自己開(kāi)解自己,不想方設(shè)法地去解決問(wèn)題,反而一味地怨天尤人,不僅不利于與周圍的人相處,而且還很難防止繼續(xù)吃虧,造成更大的苦楚。但是假如你換個(gè)角度看問(wèn)題,從虧中找到利益,從禍中找到福,也許突然間你的周圍又多了許多朋友呢!我喜歡這本書(shū),在主人公刺激的冒險(xiǎn)中,我明白了:遇到困難時(shí)要冷靜下來(lái)漸漸考慮解決的方法;在主人公的聰明機(jī)靈下,我知道了:換個(gè)角度看問(wèn)題,常常有不同的答案,這也是解決問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。很快樂(lè)我看了這本書(shū),它真的讓我明白了很多道理和方法。作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍.我們是孩子.想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑.誰(shuí)擁有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們留戀忘返!湯姆!湯姆·索亞!作文馬克·吐溫筆下的小機(jī)靈,全世界少年兒童的親密伙伴.馬克·吐溫是世界出名的小說(shuō)家,他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)的刻畫(huà)和浪漫的抒情和諧地統(tǒng)一起來(lái),因此他的作品被世人譽(yù)為美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑.作文《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)式生活.他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課

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