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初三化學(xué)第=PAGE5*2-19頁(共7頁)初三化學(xué)第=PAGE5*210頁(共7頁)豐臺區(qū)2018年初三第一次統(tǒng)一練習(xí)化學(xué)試卷2018.05考生須知1.本試卷共7頁,共23道小題,滿分45分。2.在試卷和答題卡上認真填寫學(xué)校名稱、姓名和考試號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其它試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H1C12N14O16Fe56第一部分選擇題(共12分)(每小題只有一個選項符合題意。每小題1分)1.空氣成分中,體積分數(shù)約占78%的是A.稀有氣體 B.氧氣 C.氮氣 D.二氧化碳2.下列物質(zhì)中,屬于溶液的是A.蔗糖水 B.牛奶 C.米粥 D.豆?jié){3.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.導(dǎo)電性 B.可燃性 C.熔點 D.密度4.下列符號能表示2個氧分子的是A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2-5.碳酸鈉可用于制造玻璃,其俗稱是A.小蘇打 B.消石灰 C.燒堿 D.純堿6.一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子,該原子的核外電子數(shù)為高溫A.26 B.30 C.56 D.4高溫7.木炭還原氧化銅的反應(yīng)為C+2CuO2Cu+CO2↑A.化合反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.分解反應(yīng)8.下列實驗操作不正確的是A.傾倒液體B.檢查氣密性C.稀釋濃硫酸D.取用固體9.下列關(guān)于CO2的說法不正確的是A.檢驗CO2可用澄清石灰水 B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2密度比空氣小C.CO2可以用來滅火 D.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO210.某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說法正確的是A.四種物質(zhì)均屬于化合物 B.生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2 D.物質(zhì)丙由原子構(gòu)成11.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO2氣體(CO)過量的氧氣點燃BNaCl(Na2CO3)適量的石灰水過濾CFeSO4溶液(CuSO4)足量的鋅過濾DO2(H2O)濃硫酸洗氣12.已知KNO3的溶解度如下表所示溫度/℃10203040506070溶解度/g20.931.645.863.985.5110138下列說法不正確的是A.KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大B.20℃時,向100g水中加入35gKNO3,充分攪拌,所得溶液質(zhì)量為135gC.通過升高溫度,能將恰好飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D.30℃時,飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為QUOTE×100%〖生活現(xiàn)象解釋〗化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請回答13-16題。13.(1分)將下面的物質(zhì)與其相應(yīng)的用途連線。調(diào)味品補鈣劑發(fā)酵粉主食:米飯配菜:紅燒肉、白菜豆腐、雞蛋湯14.(4分)主食:米飯配菜:紅燒肉、白菜豆腐、雞蛋湯(1)其中富含糖類的是。(2)炒菜時使用鐵強化醬油,可以預(yù)防
。A.佝僂病B.貧血C.發(fā)育不良(3)用鐵鍋炒菜有利人體健康,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)來煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。現(xiàn)有含160tFe2O3的赤鐵礦,理論上可得到鐵的質(zhì)量為t。15.(2分)水是一種重要的資源。(1)電解水實驗揭示了水的組成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子,下圖(左)為液態(tài)水的微觀圖示,圖(右)為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣后,下面圖示正確的是。ABC16.(2分)生活中可用檸檬酸除去水杯中的茶漬。檸檬酸是一種酸,
它的化學(xué)式為C6H8O7,請從16-A或16-B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按16-A給分。16-A16-B(1)檸檬酸的相對分子質(zhì)量的計算式為。(2)檸檬酸溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”)。(1)檸檬酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為。(2)向檸檬酸溶液中滴入紫色石蕊,溶液變?yōu)樯??!伎破臻喿x理解〗17.(5分)閱讀下面科普短文。酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過殺菌后再向牛奶中添加有益菌,發(fā)酵后,再冷卻灌裝的一種牛奶制品。酸奶不但保留了牛奶的營養(yǎng),而且某些方面更優(yōu)于牛奶。酸奶比牛奶更容易被人體消化吸收,因為在發(fā)酵過程中,牛奶中約20%的糖、蛋白質(zhì)被分解成為小分子,同時產(chǎn)生人體所必需的多種維生素。發(fā)酵后產(chǎn)生的乳酸可有效提高鈣、磷在人體中的吸收。酸奶中含有大量乳酸菌,乳酸菌把乳糖轉(zhuǎn)化成乳酸,使得牛奶的酸度升高。酸度可以影響酸奶的口感和營養(yǎng)。研究者選取某種市面常見的酸奶進行實驗,數(shù)據(jù)如下圖所示:酸奶喝得過多會導(dǎo)致胃酸過多,影響胃黏膜及消化酶的分泌,對于健康的人來說,每天250克左右是比較合適的。而且最好不要在空腹時喝含有乳酸菌的酸奶,一般選擇飯后喝效果比較好。近年來,常溫酸奶逐漸流行起來。常溫酸奶和低溫酸奶的加工工藝不同。低溫酸奶僅在生牛乳狀態(tài)時經(jīng)過一道滅菌處理,乳酸菌可以存活其中,但保存條件苛刻,需低溫存儲,且保質(zhì)期較短。而常溫酸奶需要進行“巴氏滅菌熱處理”,該處理方式會殺滅一切細菌,所以可以常溫保存較長時間。酸奶營養(yǎng)美味,建議在購買的時候,仔細看配料表,根據(jù)需求去選擇。依據(jù)文章內(nèi)容回
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