大班十月份工作總結

大班十月份工作總結大班十月份工作總結1

在這丹桂飄香的十月里，孩子們在幼兒園已經度過了兩個月的生活，從剛開始的茫然到如今的沉著，從眼淚汪汪揮手向父母告辭，到如今高高興興的走進幼兒園。孩子們的成長與進步，讓我們老師覺得欣喜，也讓家長朋友慢慢卸下心里擔憂，放心的把他們的珍寶交給我們?，F(xiàn)將本月的工作小結如下：

一、保育方面：

結合這個月的主題活動甜甜美蜜，孩子們再我們的指導之下知道了要愛護我們的牙齒。并學習了一些愛護牙齒的方法：如：吃完甜食要漱口，晚上和早上要刷牙，睡前不吃甜食等等。

天氣慢慢冷了，孩子們的衣服也漸漸多了起來，戶外活動之前考慮到孩子活動量很大，我們都提示并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套，進了教室再提示幼兒穿好衣服。午睡起床是最勞碌的時候，我們要快速的幫助、指導孩子們將衣服穿好，防止孩子著涼感冒。孩子放學回家之前，我們幫助孩子整理著裝，再次細心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎？褲子有沒有蓋住小肚臍，上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎？

孩子在戶外活動之后，小手上沾滿了黑黑的泥灰，因此，在孩子吃點心之前我們耐煩的指導孩子把小手洗潔凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌：小手洗濕、涂點肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡沖潔凈、小手甩甩、擦擦毛巾、小手潔凈。孩子們再說說、做做的過程中開心得完成洗手的事情。

班里有個別小朋友十分挑食，這樣也不要吃，那樣也不想吃，在家里也是如此，寶寶的媽媽也特別焦急?？粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰嵲谑怯谛牟蝗獭Ｎ覀冎荒芎逅?、“騙〞她，只期望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會立即給予表揚或嘉獎。這幾天，寶寶的食欲比前些日子好了些，期望寶寶能多吃點，健健康康地成長。

沿著自己成長的腳印，也不斷地收獲了累累碩果，如今我就十月份工作總結報告如下：

二、教學方面：

提前做好教學工作計劃，備好教案，預備好教具，盡量多預備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以進展幼兒教育的擴大性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔的小結本月所學的`內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

〔1〕漢字寶寶《搶救車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學習《搶救車，消防車》后，小朋友更了解搶救車和消防車，而且也對“120〞“119〞有了認識。

〔2〕拼音“ui〞“ao〞“ou〞等認讀寫。

〔3〕蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等。

〔4〕美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。在“海底探險〞的作品中，王旭的畫面表達了，海底生物的活敏捷現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。幼兒學過之后把握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太留意，所以把握的不太好。

三、家長工作：

家長和孩子是我們教師的服務對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作始終是我們堅持不懈的奮斗目標。

教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐煩你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內很多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求經常是一知半解，對此我們會耐煩給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能把握好孩子的狀況。

期望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步！

大班十月份工作總結2

時間總是轉瞬即逝，在xx公司工作的三個月，我的收獲和感受都許多，任職以來，我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位，仔細地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將三個月來的學習、工作狀況總結如下：

一、在實踐中學習，努力適應工作。

這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐煩指導和幫助，讓我在較短的時間內熟識了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要看法和氣，處理辦公樓的日常事務要仔細認真，對待同事要虛心真誠??點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。

二、學習公司企業(yè)文化，提升自我。

加入到這個大集體，才真正體會了勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新這十個字的內涵，這是文化的精髓，我想也是激勵每個員工前進的動力，我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氣氛中，我也以這十個字為準則來要求自己，以主動樂觀的工作看法投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，準時發(fā)覺工作中的缺乏，準時地和部門溝通，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也始終是今后工作努力的目標和方向。

三、拓展自己的學問面，不斷完善自己。

三個月的工作也讓我產生了危機意識，工作中會接到一些英文的傳真和資料，也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話，所以單靠我如今把握的`學問和對公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的學問，削減工作中的空白和失誤。

初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學到了許多，感悟了許多，看到公司的快速進展，我深感傲慢，在今后的工作中，我會努力提高自我修養(yǎng)和內涵，彌補工作中的缺乏，在新的學習中不斷的總結閱歷，用虛心的看法和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與進展奉獻自己的力量!

大班十月份工作總結3

金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的腳印，也不斷地收獲了累累碩果，如今我就十月份報告如下：

1.教學方面：

提前做好教學工作計劃，備好教案，預備好教具，盡量多預備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以進展幼兒教育的擴大性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔的'小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

(1)漢字寶寶《搶救車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《搶救車，消防車》后，小朋友更了解搶救車和消防車，而且也對120xx9有了認識。

(2)拼音uiaoou等認讀寫

(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在海底探險的作品中，王旭的畫面表達了，海底生物的活敏捷現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。

幼兒學過之后把握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太留意，所以把握的不太好。

2.構建互動橋梁，家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作始終是我們堅持不懈的奮斗目標。

教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐煩你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內很多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求經常是一知半解，對此我們會耐煩給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能把握好孩子的狀況。

期望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步!

大班十月份工作總結4

一、我的收獲1、在丹桂飄香的季節(jié)里，10月15日，大三班在紫金山開展“愛護綠色家園，爭做環(huán)保小衛(wèi)士〞的親子環(huán)保撿垃圾活動。上午9時，環(huán)保服裝秀在活潑、歡快的音樂中開始了，孩子們走著整齊的模特步，精神飽滿地上場了。他們穿著各種廢舊材料制作的服裝，走著優(yōu)美的步伐，充分的展示了自信。服裝秀還吸引了眾多游客的駐足觀看，對孩子們的精彩表現(xiàn)連聲喝彩。環(huán)保服裝秀后，孩子們又拿出了事先預備好的垃圾袋，沿路開始了撿垃圾活動。“老師，地上的垃圾真多。〞孩子們彎下腰，用自己的雙手撿起一份份垃圾，放在垃圾袋里。冒著爬山的辛苦，孩子們在長達1個多小時的活動中沒有一個喊累的，一個個都努力奮斗，力求將垃圾掃除一盡，使得環(huán)境恢復秀麗，用自己的方式表達對地球媽媽的關愛。通過一系列的環(huán)?；顒?，增添幼兒從小喜愛、愛護地球的意識，提倡宣揚人類是大自然的愛護者，以實際行動喚起人們珍愛地球、愛護環(huán)境的意識

2、在幼小連接活動中〔1〕我開展了整理書包活動，10月19日，大三班為了培育幼兒自己整理小書包的習慣，開展了幼小連接活動——整理小書包。在活動中，首先教師告知幼兒書包的結構和作用，然后幼兒開始自己整理小書包，并將學習用品分類、分層的擺放。最終通過游戲：整理小書包競賽，小選手們快速有序的把這些學習用品裝進了書包里，然后拉好書包拉鏈。通過本次活動進展了幼兒的動手能力，養(yǎng)成了自己整理書包的好習慣，為入小學打下了基礎。

〔2〕大三班近日開展“小小氣象員〞的活動，如今班上的孩子們可關懷氣象了，他們每天晚上觀看天氣預報，然后第二天很早入園爭著當“小小氣象員〞，瞧！今日，就有兩位“小小氣象員〞在合作著布置班上的“小小氣象站〞呢！你換天氣圖標、我寫溫度，分工合作可仔細呀！我班還利用課余時間，組織孩子們進行播報天氣的活動，通過本次活動孩子們不僅關懷生活了，而且使孩子們的語言能力和合作能力得到了進展。

具體包括：

〔1〕利用論壇和家長園地向家長宣揚幼小連接的'重要性。

〔2〕班級開展“整理書包〞活動。

〔3〕班級開展“小小氣象員〞、“本周小明星〞

3、在教學上我們針對大班幼兒的特征，開展了“詫異一線〞主題活動，主題《詫異一線》的核心理念

做人習慣:1.體驗用繩子玩游戲的樂趣，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

2.對長輩和朋友有愛心。

學習習慣:孩子有較強的探究能力、創(chuàng)造力，通過大量的收集、展示、操作、游戲，可以滿足幼兒對“線世界〞的無限想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)的需求和欲望。

生活習慣:學習扎辮子的技巧，嘗試自己穿衣服，增進幼兒的動手能力，進展身體平衡感。

二、我的困惑教學工作：

1、如何培育大班幼兒學習的傾聽習慣？

于是，我還針對這一問題，對班上有這樣行為習慣的幼兒，進行觀看記錄，這樣一來，一舉兩得，孩子得到了正確引導，我的困惑也得到了解決。

2、如何糾正孩子拿筆的錯誤，應當如何指導？

保健工作：

保育老師每天都能仔細地做好消毒和清掃工作，協(xié)助教師每天隨檢，午檢，離園檢。加強幼兒的保健衛(wèi)生，做好預防工作，常常曬被子、枕頭，削減細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

困惑：怎樣讓孩子有一個良好的午睡習慣。

我是這樣做的，我堅持每天孩子上床后，放一個好聽的故事給孩子們聽，讓他們邊聽故事，邊溫馨的入睡。

大班十月份工作總結5

金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的腳印，也不斷地收獲了累累碩果，如今我就十月份工作總結報告如下：

1。教學方面：提前做好教學工作計劃，備好教案，預備好教具，盡量多預備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以進展幼兒教育的擴大性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

〔1〕漢字寶寶《搶救車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《搶救車，消防車》后，小朋友更了解搶救車和消防車，而且也對“120〞“119〞有了認識。

〔2〕拼音“ui〞“ao〞“ou〞等認讀寫

〔3〕蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

〔4〕美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險〞的作品中，王旭的畫面表達了，海底生物的活敏捷現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。

幼兒學過之后把握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太留意，所以把握的'不太好。

2。構建互動橋梁，家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作始終是我們堅持不懈的奮斗目標。

教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐煩你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內很多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求經常是一知半解，對此我們會耐煩給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能把握好孩子的狀況。

期望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步！

大班十月份工作總結6

金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的腳印，也不斷地收獲了累累碩果，如今我就十月份工作總結報告如下：

一、教學方面

提前做好教學工作計劃，備好教案，預備好教具，盡量多預備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以進展幼兒教育的擴大性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：

(1)漢字寶寶《搶救車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《搶救車，消防車》后，小朋友更了解搶救車和消防車，而且也對“120〞“119〞有了認識。

(2)拼音“ui〞“ao〞“ou〞等認讀寫

(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險〞的作品中，王旭的畫面表達了，海底生物的活敏捷現(xiàn)，楊東誠的.畫也挺不錯，很豐富。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的互相傳染，降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作

在家長工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動。由于主題需要，我們還請家長為孩子預備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能主動協(xié)作。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還依據幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加細致、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長協(xié)作。

回顧十月，它是多彩的，幼兒擁有很多精彩的活動;它是歡樂的，幼兒體驗到了活動的開心;它是勞碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了很多。

大班十月份工作總結7

由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作流程，緊急而又勞碌。主要涉及一下幾點。

一、教育教學方面。

教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好許多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)覺有些孩子在認識漢字的過程中有消極的心情出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應當進一步推敲。

社會科學方面孩子們比較感興趣，基本上能把握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志，還探究了磁鐵的神秘。增加了探究的興趣。

二、家長工作方面

本班家長能按時參與家長會，老師并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習狀況。

三、衛(wèi)生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了孩