4.中班級民間游戲《嘗試合作》教案_第1頁
4.中班級民間游戲《嘗試合作》教案_第2頁
4.中班級民間游戲《嘗試合作》教案_第3頁
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民間游戲八：翻花繩游戲內(nèi)容《嘗試合作》活動設計意圖通過幼兒《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》社會領域中指出，中班幼兒對大家喜歡的東西能輪流、分享，活動時愿意接受同伴的意見和建議。通過《嘗試合作》翻花繩促進孩子主動交往、自愿合作，特設計本節(jié)課?；顒幽繕?.鍛煉孩子們手指的靈活性，發(fā)展孩子們的動手能力。2.培養(yǎng)孩子們按步驟有順序地認真做事的良好習慣。3.學會與同伴協(xié)商合作游戲，且在游戲中獲得愉悅?；顒又攸c、難點重點：鍛煉孩子們手指的靈活性，發(fā)展孩子們的動手能力難點：兩兩交往合作活動準備三尺長短的線繩20根、翻花繩課件、提前爸爸媽媽通過視頻讓幼兒了解合作翻花繩游戲?；顒舆^程開始部分（一）暖身活動手指律動：《小手點點》（二）情境導入師：小朋友們，我們學過了哪些翻花繩圖形??？幼：降落傘，五角星，拉大鋸師：哇，小朋友們記憶能力真強！基本部分自由探索1.嘗試雙人翻花繩師：那我們除了（自己）單人玩，還可以怎么玩呢？幼：可以兩個一起玩。師：兩個一起玩怎么玩呢？讓我們找到自己的好朋友一起玩吧。2.幼兒分享玩法師：剛才小朋友和好朋友探索了翻花繩玩法，哪兩位好朋友出來展示一下呀？教師小結：原來啊我們的花繩不僅僅一個人可以翻出圖案，還可以兩個小朋友互相一起翻花繩！體驗學習游戲一：《雙人翻花繩》教師播放課件，展示雙人翻花繩的玩法，激發(fā)幼兒更大的興趣。玩法：一人花繩在左右手除大母指外的4個手指上纏繞一圈，用右手和左手的中指挑起左手掌上的繩，雙手將繩拉直。另一人通過鉤壓挑等技能接過對方花繩，相互交替，直到一方不能再翻下去為止。游戲二:《你翻我畫》游戲規(guī)則：每人一張畫紙，一支蠟筆，請幼兒把和好朋友合作的花繩圖案畫下來。三、結束部分放松運動：今天小朋友也很棒能和好朋友一起翻花繩，現(xiàn)在讓我們一起放松放松手指，做手指操吧。（幼兒跟隨老師做手部放松運動）整理器械：引導孩子把繩子放回原位。四、延伸活動今晚回家和爸爸媽媽一起玩合作翻花繩?；顒臃此紝氊悅兌紩e極參與翻花繩其中，也會遵守游戲中

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