中班《拔河》-幼兒園精創(chuàng)資料

清遠(yuǎn)市清城區(qū)橫荷街東方實驗幼兒園民間游戲活動中班《拔河》設(shè)計意圖中班幼兒團(tuán)結(jié)合作意識較弱，在戶外活動中，多數(shù)幼兒都單獨或一雙在玩。通過開展民間游戲《拔河》，不僅能鍛煉幼兒手臂力量外，也可以更好地培養(yǎng)幼兒之間在游戲活動中的合作能力，增強團(tuán)結(jié)合作意識?；顒幽繕?biāo)1、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神，有初步的合作意識。2、能積極參與游戲活動當(dāng)中，體驗游戲帶來的快樂。3、掌握民間游戲拔河玩法。活動重點、難點重點：培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神難點：掌握拔河的玩法活動準(zhǔn)備長的繩5條、活動音樂、兔子、大灰狼服裝各一套活動過程一、談話導(dǎo)入與幼兒打招呼后，播放一段動力音樂，幼兒跟隨老師跑步熱身。熱身運動完，請幼兒放松。教師與幼兒談話引出與“小白兔”一起玩游戲?！靶“淄谩睅碓S多繩子，教師引導(dǎo)幼兒開動腦筋一起來想想辦法讓這些繩子變得好玩起來吧。二、請幼兒分組探索繩子的玩法。首先老師把小朋友們分成4組，每組探討一下繩子可以怎么玩？（幼兒探索繩子的不同玩法，老師在旁觀察與引導(dǎo)）師：剛剛你和小伙伴是怎么玩的呀？（幼兒分享出繩子可以用來玩跳繩、烏龜爬爬和小兔子跳跳、拔河等游戲，大家一起學(xué)一學(xué)繩子玩法）。師：那我們根據(jù)小朋友分享的繩子玩法，一起跟“小白兔”來玩繩子游戲吧！游戲1烏龜爬爬：把長繩拉直，幼兒排成一縱隊，手和腳分別在繩子的兩側(cè)，學(xué)小烏龜沿著繩子爬。游戲2兔子跳跳：請小白兔示范，沿著繩子用不同方法跳躍。游戲后師幼小結(jié)：繩子的玩法非常之多，可以用來？（引導(dǎo)幼兒說出跳繩、揪尾巴、跳皮筋、拔河等）三、介紹拔河規(guī)則，教師示范，幼兒親身體驗拔河游戲。師：“小白兔”最喜歡拔河了，請幼兒與“小白兔”一起來進(jìn)行拔河比賽好嗎？拔河規(guī)則：先將在場地上貼3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。然后把繩子中間系一根帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽兩隊同時上場，依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，老師發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待老師鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊河界的隊為勝方。提醒幼兒游戲時也要注意安全哦。我們請“小白兔”和老師示范一下（教師邊介紹邊請“小白兔”和另一位老師示范，教師拔河示范給幼兒，讓幼兒更仔細(xì)掌握拔河規(guī)則）師：請哪位小朋友來和“小白兔”玩拔河呀？請這5名小朋友吧,其他小朋友你們要給拔河的小朋友加油呀！各位參賽人員準(zhǔn)備，開始拔河。（“小白兔”與幼兒拔河）師：拔河真好玩，再請小朋友你們之間來拔河比賽吧?。ㄗ屆课挥變河H身體驗拔河，在游戲中逐漸知道拔河規(guī)則）四、游戲：《小白兔與大灰狼》在幼兒拔河比賽中“小白兔”被“大灰狼”捉走了（播放“大灰狼”叫聲，“大灰狼”出現(xiàn)）“大灰狼”：哈哈，“小白兔”被我捉住了，想要救它，除非你們拔河贏了我吧！輸了我就把“小白兔”吃了！請幼兒積極主動與“大灰狼”比賽，用什么辦法才能贏“大灰狼”。（開始“大灰狼”和一名幼兒比賽，其他小朋友為參賽幼兒加油?。煟涸趺崔k，一個小朋友贏不了“大灰狼”，小朋友們快想想辦法吧?。ㄓ變旱贸鲈僬垉晌恍∨笥殉鰜砗汀按蠡依恰痹俅伪荣?，“大灰狼”再贏一次）“大灰狼”：哈哈，我又贏了，你們再不贏我就吃了“小白兔”。請幼兒互相探討得出：“大灰狼”力氣大，小朋友力氣小，那很多人很多人一起上，跟“大灰狼”比賽?。ㄕ堅S多幼兒一起與“大灰狼”拔河比賽，經(jīng)過幼兒的團(tuán)結(jié)合作終于贏得拔河比賽）五、打敗大灰狼，解救出小白兔。教師總結(jié)，幼兒分享活動感受。“大灰狼”：你們團(tuán)結(jié)一心太厲害了，我拔不給過，“小白兔”還給你們。“小白兔”：謝謝小朋友們，團(tuán)結(jié)合作拔河贏了“大灰狼”把我就出來。幼：不客氣，“小白兔”，我們是好朋友。師：剛才小朋友一起團(tuán)結(jié)一心拔河，贏得“大灰狼”。真的太厲害了，你們來分享一下怎么拔河才能贏得“大灰狼”的呢？（請幼兒大膽自主發(fā)言總結(jié)剛剛贏得“大灰狼”的辦法：一個兩個力量不行，那我們就起努力團(tuán)結(jié)一心合作起來才能贏得拔河比賽）六、放松運動，活動總結(jié)、延伸、結(jié)束。今天我們不僅學(xué)習(xí)到拔河游戲怎么玩，還打敗“大灰狼”，真高興！剛才我們拔河也累了，那我們來放松放松身體吧。（幼兒跟隨老師做放松運動）活動延伸：今天回家我們也可以把拔河游戲分享給爸爸媽媽，讓我們爸爸媽媽也體驗拔河游戲，也可以跟爸爸媽媽一起用繩子再商討還可以怎么玩，好嗎？與幼兒分享自己游戲時感受，活動結(jié)束?；顒臃此加螒蚧顒忧?，孩子們的積極性和興趣度不夠高，個別孩子精神也比較渙散。但經(jīng)過游戲活動逐漸開展，孩子們慢慢能積極參與游戲并大膽發(fā)言。在活動中，以故事形式貫穿課程，使得孩子們期待拔河比賽，讓孩子們從拔河游戲中體驗游戲快樂的