《從條件出發(fā)思考的策略例2》課件

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊從條件出發(fā)思考的策略綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)

新知講解2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？新知講解2綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？綠花：12朵黃花：紅花：7朵'比一比：你覺得線段圖與文字比，有什么好處？？朵綠花：12朵黃花：紅花：7朵？朵先根據(jù)（）和（）求出（）再根據(jù)（）和（）求出（）

新知講解2綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？綠花：12朵黃花：紅花：7朵'？新知講解2綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？第一步：求出黃花的朵數(shù)；黃花的朵數(shù)=綠花的朵數(shù)ｘ2第二步：求出紅花的朵數(shù)；紅花的朵數(shù)=黃花的朵數(shù)＋7新知講解2綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)列式計(jì)算：12ｘ2=24（朵）24+7=31（朵）答：紅花有31朵。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)想一想綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍,三種花共有53朵,紅花有多少朵？12朵綠花：黃花：紅花：53朵？朵'根據(jù)------求出-------想一想綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。三種花共有53朵，紅花有多少朵？第一步：求出黃花的朵數(shù)；12×2＝24（朵）第二步：求出紅花的朵數(shù)；53-12=41（朵）41-24=17（朵）答：紅花有17朵。我最棒1、根據(jù)已知條件提出不同的問題，并說說怎么解答。蘋果樹有多少棵？48＋36＝84（棵）84－20＝64（棵）答：蘋果樹有64棵。桃樹48棵梨樹36棵蘋果樹20棵綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。三種花共有53朵，紅花有多少朵？第一步：求出黃花的朵數(shù)；12×2＝24（朵）第二步：求出紅花的朵數(shù)53-12-24=17（朵）答：紅花有17朵。比一比：綠花12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？第一步：求出黃花的朵數(shù)12ｘ2=24（朵）第二步：求出紅花的朵數(shù)；24+7=31（朵）答：紅花有31朵。課堂小結(jié)：說說你今天學(xué)到了什么，有什么收獲。創(chuàng)編題根據(jù)線段圖編一道實(shí)際問題，并解答457?思考是引領(lǐng)我們通向新知識的橋梁。

從條件出發(fā)思考的策略溫馨提示：在分析問題時(shí)，可以從條件想起，找到有聯(lián)系的條件，思考先求什么，再求什么，一步步向問題靠攏。解決問題時(shí)，我們可以利用畫線段圖，它可以幫助我們更清楚的看清條件和問題之間的聯(lián)系。想想做做3、月季花有多少盆？。我最棒1、根據(jù)已知條件提出不同的問題，并說說怎么解答。足球有多少個？50＋15＝65（個）65＋20＝85（個）答：足球有85個。我最棒1、根據(jù)已知條件提出不同的問題，并說說怎么解答。蘋果樹有多少棵？48＋36＝84（棵）84－20＝64（棵）答：蘋果樹有64棵。紅花綠花共23朵，紅花比綠花多5朵，綠花有多少朵？紅花：綠花：5朵23朵？朵方法一：23-5=18（朵）18÷2=9（朵）答：綠花有9朵。方法二：23+5=28（朵）28÷2=14（朵）14-5=9（朵）答：綠花有9朵。試一試想一想小華、小麗和陽陽參加游泳比賽，小華：“我比陽陽游得慢?！毙←悾骸瓣栮枦]有我游得快?！闭l游得最快？誰游得最慢？21為方便學(xué)習(xí)與使用課件內(nèi)容，課件可以在下載后自由調(diào)整LearningI