崗位競聘述職報告錦集5篇

崗位競聘述職報告錦集5篇崗位競聘述職報告篇1

敬重的各位領導，各位同事，大家好!我從1992年調(diào)入XX辦事處工作至今，曾先后從事過群團、黨政辦內(nèi)勤、財會、計生、文體、檔案、社區(qū)書記、主任等工作。今日，我競爭的是群團、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。

一、想政治覺悟方面。

本人能嚴格要求自己，到處以身作則，思想覺悟高。在不同崗位的工作中，能做到干一行，愛一行;愛一行，精一行。、對工作的了解和熟識程度方面。對于街道工會婦聯(lián)、老干關協(xié)、文體工作、行政事務等特別熟識，有較強的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力。能很好協(xié)調(diào)處理與領導、同事、相關單位和群眾的關系，成為聯(lián)結的紐帶。熟識每一位老干和學院節(jié)的每一條街巷。

二、工作看法和能力。

本人性格開朗，熱情大方，平易近人，具有肯定的文藝專長。工作仔細負責，看法端正，不但能很好的完成領導交辦的任務，而且能因地制宜，處理好一些突發(fā)事件等。在工作中把握了相應的理論學問、行政管理學問和基本的電腦操作技能，具有肯定的公文寫作能力，業(yè)務水平較高。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實事，在人大代表述職評議中，選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進個人，記二等功。

綜上所述，我覺得自己很適合群團、辦公室工作。假如得到組織的信任，我將會在后面的工作中努力做到以下幾點：進一步系統(tǒng)學習，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務水平。、做好領導的助手，同事的幫手。幫領導分憂，為同事分壓。一方面搞好自己的工作，為單位做出更大奉獻;一方面提高自己，鍛煉自己，讓自己更適應工作的挑戰(zhàn);還一方面，起到幫帶作用，協(xié)助工作，幫助新同事。開拓進取，求實創(chuàng)新，結合街道實際，注重工作實效，突出工作特色，以服務大局、服務社會、服務基層為出發(fā)點，致力為群眾辦實事、辦好事，奉獻自己的光和熱。以上是我的述職報告。特別感謝大家對我在工作中和生活中的支持和幫助!最終祝大家工作順利，身體健康!感謝!報告人：XXX

崗位競聘述職報告篇2

本人鄧櫻菡，20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè)，獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。

本人堅持四項基本原則，堅決正確的政治方向，關懷國家大事，主動參與有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平。

自20xx年任中學二級教師以來，本人始終擔任兩個班級的語文教學工作，具有扎實的專業(yè)理論學問和較為豐富的教學閱歷。在工作中，我始終保持著一種主動學習的心態(tài)，不斷討論試題與考試改變，努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成果良好。

任職期間，主動參與我校教研組組織的課題討論，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性討論》。20xx年一篇論文參加學校匯編。

任現(xiàn)職以來，本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔任班主任，所任教班級主動參與學校組織的各項活動，多次取得好成果，班風良好，班級成果位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學校各項任務。

參與工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。并且不斷進展自己，完善自己：20xx-2006學年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師〞；20xx年，獲“葉圣陶杯〞全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；20xx年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，20xx年參與全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時，20xx年9月起參與廈門市骨干教師培訓，不斷完善進展自己。“百尺竿頭，更上一層樓〞，將來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：

一、喜愛語文呈現(xiàn)獨特——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青〞

在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅決不移，并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚獨特。

我會做到以下幾點：一是有一個恰當而精確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特殊是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業(yè)化、討論型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領教育教學活動。四是主動參加課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi)，主動參加課題教學討論。

二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

1、做一個有人文關心的老師

我會關注每一個學生進展的潛力，敬重學生的個體差異，對后進生熱情鼓舞，耐煩誘導，努力提高他們的自信念和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。

2、做一個主動思索的老師

在教學中，專心鉆研教材考綱；在生活中，關注思索現(xiàn)實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學生進行溝通，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思索的結果結晶為教學論文。

3、做一個真才實學的老師。

我會傾注自己全部的熱情，用自己的學問去影響每個學生，努力抓好教學常規(guī)，并著力培育學生的人文素養(yǎng)。爭取教學成果再上一個臺階，爭取讓學生的寫作有所進步。

學海無涯，業(yè)務討論更是無限。作為一名青年教師，我還有許多缺乏需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創(chuàng)新，讓“教書〞與“育人〞成為我工作的主線，不斷前行。

朱海燕申報晉升十級崗位競聘述職報告

本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師，至今已工作13年。20xx年獲中學一級教師任職資格。

自參與工作以來，我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務，多年不計難度服從學校支配跨年段教學，做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成果，業(yè)務能力也在逐年提升，工作13年中有6年承當會考教學任務4年承當高考教學任務均取得較好成果，今年第14年依舊在高三并跨年段高一，并于上學期擔任高一備課組長組織與承當校本課及競賽輔導，組織開展討論性學習活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有到達7或8，在20xx年和20xx年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成果，在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成果，特殊于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成果，在20xx-2013上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領先位置。為取得這些成果離不開課堂的關注與課余對一個個后進生的關懷催促與輔導，不放棄任何一個后進生是我堅持的看法。

在常規(guī)教學外我還主動展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、討論性學習活動，在20xx年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人，在非畢業(yè)班學年均有討論性課題指導。同時，我在教學鉆研上，主動閱讀相關書籍雜志，仔細學習教學理論，虛心向老教師學習，在實踐嘗試中主動反思總結閱歷，力求在課堂教學及課后穩(wěn)固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫的論文已一次發(fā)表在CN級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參加學校匯編。主動仔細參與教學技能競賽，在20xx年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和支配下，我仔細參加學校課題《有效教學的討論》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀看技術討論》，其中為展開有效教學的討論，20xx-2011高二備課組主動展開《自感》新課的教學探討，以開課評課，跟蹤測試，成果統(tǒng)計的形式進行分析商量，得出相關結論，并寫出相應的教學案例和報告。

在4年半的班主任工作中關懷愛惜每一位學生，通過日常教育與各項活動，努力建設良好的班風、學風，其中20xx-2002學年度所任班級高一〔5〕班班風良好成果優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時，依舊注重全員德育，在學科德育滲透之余時常關懷學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進，三次考核優(yōu)。

鑒于以上狀況，本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。

崗位競聘述職報告篇3

敬重的各位領導：

大家好！

本人***，今年**歲。于**年畢業(yè)于廣西藥科學校，20xx年5月，安排到那麗中心衛(wèi)生院工作，如今藥科中藥房任藥劑師一職，現(xiàn)將我從幾方面綜合述職如下：

一、我這次參與競聘的崗位是衛(wèi)生院藥劑科中藥房藥劑師〔執(zhí)業(yè)技術崗位十一級〕。

二、我在衛(wèi)生院門診藥房、住院部藥房、中藥房、社區(qū)藥房工作已有10年多，在這10年多的時間里，我工作有條不紊、井然有序，從未發(fā)生過醫(yī)療事故與過失。醫(yī)療行業(yè)是高風險行業(yè)，必需嚴謹看待，要有如履薄冰，如臨深淵之感。我始終兢兢業(yè)業(yè)警惕謹慎地從事這項嚴謹、艱難而又神圣的工作。我具體表如今以下幾個方面：

1、政治思想：我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，喜愛衛(wèi)生事業(yè)。具有團結協(xié)作精神，堅持全心全意為人民服務的主導思想，不斷提高自我的政治理論水平，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，表現(xiàn)良好。

2、虛心好學，團結同事，遇到疑難問題不恥下問，虛心好學，主動請教單位前輩。與同事團結合作。熱心有愛，熱誠待人，與同事關系融洽。

三、競聘條件：

具有藥劑科工作經(jīng)受10多個年頭，已積累豐富的相關臨床藥學工作閱歷。如今在那里中心衛(wèi)生院中藥房工作了5年多，對中藥的十九畏，明言十八反大毒生藥的11種，有毒生藥的33種，小毒生藥33種，熟記于心，熟知中藥的藥性、效果、作用，能夠對各種藥物在應用中的配伍禁忌，有較好的理解。

四、競聘優(yōu)勢：

在工作中任勞任怨，責任心強，仔細看待每一位患者，無論貧賤與富貴，我總是一視同仁，看法和善，言語溫柔，視病人如親人，深得患者的信任與好評。為此我心中感到莫大的欣慰。

五、假如我能競聘上崗，將繼續(xù)做好中藥房的工作，服從領導，聽從工作支配，仔細履行崗位職責任務，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的工作，嚴格遵守本院各項規(guī)章制度及操作常規(guī)，耐煩對待每一位病人，讓每一位病人，讓每一位病人都得到更好地服務。

六、努力方向：假如我能競聘上藥劑科中藥房藥劑師〔執(zhí)業(yè)技術崗位十一級〕工作崗位的話，我會更加努力學習先進飛臨床藥學學問，加強自身能力與技術服務水平，爭取早日取得主管藥學師資格。更好地為人民的健康服務

感謝大家！

崗位競聘述職報告篇4

本人高艷敏，女，畢業(yè)于東北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院，碩士討論生，我特別喜愛教師這個職業(yè)，于是我放棄了直博的機會，20xx年8月正式加入了廈門二中這個大家庭。任職期間，我忠誠黨的教育事業(yè)，喜愛學生，仔細履行工作職責，滿腔熱情投入到教學之中，取得了很好的成果，工作的這幾年從未請過假，在同事請假期間我會主動主動幫助同事代課，任勞任怨。20xx年剛畢業(yè)的我直接擔任高二數(shù)學教學工作，第二年就擔任了畢業(yè)班的教學工作，雖然閱歷缺乏，但我特別努力，幾乎每天都會聽課，晚上常常最終一個離開辦公室，遇到不明白的問題馬上向有閱歷的'老教師請教，在師父謝志強校長和祝國華老師的教育下，在同組其他老師的幫助下，加上自己的努力，我?guī)У膬蓚€班級始終是平行班的第一名與第二名，在高三的的市質(zhì)檢和省質(zhì)檢中也取得了驕人的成果，尤其是在省質(zhì)檢中，我校平行班的數(shù)學成果在20幾年來首次超過了市均分。在擔任班主任的一年中我的班級在各項集體活動中都取得了特別好的成果，每個月是文明班級，最終獲得校文明班級榮耀稱號。由于學校的信任，我從高一跳到了高三，在備課組長廖金祥老師的帶著下我又有了新的收獲。在仔細教書的同時，我不忘提高自身的數(shù)學素養(yǎng)和教學水平，閱讀許多理論書籍和論文，主動參與各種教研活動和技能大賽，在祝國華老師的帶著下，我參與了省級重點課題，并取得了很好的討論成果。

取得的成果已經(jīng)成為過去，每一天都是我新的起點，我會一如既往的喜愛教師這份工作，喜愛我的學生。我想，假如我可以勝利競聘為一級，這會給我更大的鼓舞和鞭策，我將更加努力鉆研業(yè)務，是自己的教研和教學水平更進一步，不辜負全部人對我的期望。

崗位競聘述職報告篇5

敬重的各位領導、同事們：

大家好!

我今日要競聘的是主班教師崗位。理由如下：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素養(yǎng)是敬重孩子、喜愛孩子，具有奉獻精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓舞、多確定，準時發(fā)覺每個孩子的“閃光點〞，用愛心暖和每個孩子。除了要傳授學問，教給孩子做人的道理外，我還承當起“媽媽〞的責任，負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑，常常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關愛和愛護使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得美好、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠擅長捕捉教育的契機和觀賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師