個(gè)人環(huán)保心得體會(huì)范文（匯編4篇）

個(gè)人環(huán)保心得體會(huì)范文（匯編4篇）在我們的身邊，是不是有許很多多的不環(huán)保的行為呢?大家知道么，不環(huán)保會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成脅，對(duì)野生動(dòng)物，海洋生物的生存也會(huì)造成影響。

在超市購(gòu)物時(shí)，我們可以隨身攜帶綠色環(huán)保的布袋，避開使用超薄塑料袋;人們無情地砍伐森林，造成了森林面積在不斷削減，讓很多小動(dòng)物無家可歸;春天，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，春暖花開的季節(jié)，可兩個(gè)極地上空仍再次形成臭氧層空洞;人們對(duì)海洋的過度捕撈，海洋的漁業(yè)資源正在已可怕的速度削減。

同學(xué)們，青奧會(huì)馬上在南京進(jìn)行，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感到無比的驕傲;作為一名小小東道主，我們應(yīng)當(dāng)盡力呈現(xiàn)出更好的自己!讓我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園!讓和諧，美麗的環(huán)境，應(yīng)我門而更美妙!最終，讓我們謹(jǐn)記“低碳從我做起，再生環(huán)保利用?！弊屛覀償y手共創(chuàng)美妙的藍(lán)天!

個(gè)人環(huán)保心得體會(huì)范文2

作為一名當(dāng)青年志愿者協(xié)會(huì)以“低碳生活，節(jié)能環(huán)保，我先行”為主題，在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng)。

首先，為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)預(yù)備了很久，取得的成績(jī)也不小，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊師生的好評(píng)。對(duì)此，我的感想是集體的力氣是宏大的，獲得的成就和贊許是我們共同全部的，通過此次活動(dòng)，增加了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，我降在以后的學(xué)習(xí)生活中連續(xù)保持這種心態(tài)，為我們的校園，社會(huì)奉獻(xiàn)力氣。

其次，通過此次活動(dòng)，也增加了我的環(huán)保意識(shí)，從這次活動(dòng)中，讓我熟悉到了環(huán)保的重要性，我會(huì)在以后的日子里留意自己的行為，發(fā)揚(yáng)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式，為我們的生活增加一些綠色。

最終，此次活動(dòng)也熬煉了我的語(yǔ)言溝通力量和自信念。在活動(dòng)期間，宣傳一開頭的時(shí)候，我還有的害怕，有點(diǎn)不知所措，但在會(huì)長(zhǎng)和同伴的鼓舞幫忙下，我勝利的向四組共六個(gè)人做了宣傳，雖然人數(shù)很少，但是我會(huì)連續(xù)努力。俗話說：一回生，二回熟。信任我會(huì)在接下來的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己。

雖然成績(jī)很優(yōu)異，但我仍舊存在一些缺點(diǎn)，通過此次活動(dòng)，我的缺乏和需要改良的地方仍舊許多，也盼望會(huì)長(zhǎng)能夠指正批判，讓我更好更快的成長(zhǎng)起來。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我有以下熟悉：

1、對(duì)于協(xié)會(huì)安排的工作沒有做到位，舉例來說就是通知會(huì)員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求，以至于在開展活動(dòng)時(shí)，一些會(huì)員無勞開工具，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢。這個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)牢記在心，爭(zhēng)取下次不再犯。

2、對(duì)于會(huì)員沒有進(jìn)展很好的發(fā)動(dòng)和宣傳，沒有組織好活動(dòng)內(nèi)容，以至于有些會(huì)員在活動(dòng)開展期間單獨(dú)溜走。這些，是我們部門的漏洞，也請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)原諒，盼望我們能夠吸取這個(gè)閱歷，避開類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生。

總的來說，此次活動(dòng)還是比擬勝利的，既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容，也讓我們的辦事力量，協(xié)調(diào)力量有了很好的提升，可以說是一舉多得吧!對(duì)于自己，我將在以后的活動(dòng)中更好的呈現(xiàn)自己，進(jìn)一步培育自己的辦事效率與力量，使自己的人生更加精彩。

當(dāng)代大學(xué)生，通過這次參與的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得我將來肯定要學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，但是也要積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論學(xué)問和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來，更好地為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。

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隨著社會(huì)的進(jìn)展和人們生活的水平要求越來越高，工業(yè)廢水大量的排放，森林大面積的砍伐、毀壞，對(duì)地球的破壞也越來越大，讓我們生活在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境中。

有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木削減，讓鳥兒沒有家，加上人們亂撲捉鳥兒和動(dòng)物，使鳥兒和動(dòng)物大量的削減;有人用不好的油漆刷房子，把空氣污染;有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人，使空氣變污染了;有人亂踩草坪，讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河，讓小河又臟又臭……。

我是一名小學(xué)生，愛護(hù)環(huán)境我們完全可以從小事做起，從自己做起。愛護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)順手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后，我們應(yīng)當(dāng)分類保藏處理而不順手扔掉;當(dāng)購(gòu)物時(shí)我們應(yīng)當(dāng)自覺的使用環(huán)保塑料袋……

我信任：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就肯定能為社會(huì)，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

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又談到了這個(gè)話題?！碍h(huán)?！?，兩個(gè)沉重的字。通過此次的問卷活動(dòng)，我更清晰的熟悉到：人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接的威逼人的生存。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民估計(jì)到2025年到達(dá)1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了很多愛護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了很多愛護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)，同時(shí)也特別重視愛護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些缺乏：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染?！碍h(huán)?！边@兩個(gè)字寫起來非常簡(jiǎn)單，但是做起來卻非常的困難。由于我們每個(gè)人對(duì)環(huán)保的意識(shí)不是特殊的強(qiáng)，身邊的小環(huán)保不在意，大的環(huán)保行動(dòng)似乎又和自己無關(guān)，其實(shí)，環(huán)保，正是從小方面累積起來的才對(duì)，我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;不亂丟垃圾;愛護(hù)野生動(dòng)物