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“智慧職教云”平臺(tái)功能及應(yīng)用2023/6/511職教云定位4移動(dòng)端功能3教學(xué)與學(xué)習(xí)2系統(tǒng)角色與權(quán)限目錄CONTENTS2023/6/5201職教云定位智慧職教面向大眾的資源共享、課程學(xué)習(xí)平臺(tái)職教云學(xué)校專屬在線教學(xué)平臺(tái)智慧職教與職教云可使用國(guó)家資源庫(kù)資源+本地資源支持復(fù)用國(guó)家資源庫(kù)項(xiàng)目的課程課程可邊建邊用支持翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等模式提供更好的個(gè)性化在線教學(xué)支持服務(wù)海量碎片化資源、示范性在線課程由資源庫(kù)建設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程,面向全社會(huì)發(fā)布,提供無差別在線學(xué)習(xí)服務(wù)課程建設(shè)完成后發(fā)布前臺(tái)才可見2023/6/5301職教云定位智慧職教1職教云2授權(quán)使用國(guó)家資源庫(kù),整合自有資源繼承/改編或重組/新建通過申請(qǐng)國(guó)家立項(xiàng)通過高教社數(shù)字課程出版2023/6/541職教云定位4移動(dòng)端功能3教學(xué)與學(xué)習(xí)2系統(tǒng)角色與權(quán)限目錄CONTENTS2023/6/5502系統(tǒng)角色與權(quán)限系統(tǒng)管理員院校管理員學(xué)生教師職教云平臺(tái)維護(hù)新建院校與資源授權(quán)院校信息維護(hù)班級(jí)、教師、學(xué)生管理專業(yè)、開課管理統(tǒng)計(jì)分析課程學(xué)習(xí)參與課堂互動(dòng)資源管理開設(shè)課程教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)角色2023/6/5602系統(tǒng)角色與權(quán)限院校管理員教師新建課程自主建課課程列表是否在院校首頁(yè)顯示課程設(shè)計(jì)學(xué)生計(jì)劃課程指定教師導(dǎo)入學(xué)生計(jì)劃課程否自由加入課程碼加入審核后加入自主選課是2023/6/571職教云定位4移動(dòng)端功能3教學(xué)與學(xué)習(xí)2系統(tǒng)角色與權(quán)限目錄CONTENTS2023/6/5803教師建課備課工具A資源管理問卷調(diào)查B課程導(dǎo)入(應(yīng)用已有授權(quán)課程)添加資源/活動(dòng)題庫(kù)與作業(yè)/考試成績(jī)與統(tǒng)計(jì)課程設(shè)計(jì)學(xué)生分班3種選課方式C學(xué)生管理D設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo);設(shè)置章節(jié)公開方式:全部公開定時(shí)公開闖關(guān)模式課程實(shí)施2023/6/5903人性化的建課與教學(xué)應(yīng)用課程建設(shè)支持復(fù)用智慧職教大平臺(tái)的資源、題庫(kù)和課程課程編輯界面靈活易用,可拖拽調(diào)整教學(xué)實(shí)施支持教師靈活控制學(xué)習(xí)進(jìn)度支持分班教學(xué)作業(yè)和考試客觀題系統(tǒng)自動(dòng)批閱自定義考核標(biāo)準(zhǔn)全面的圖形化統(tǒng)計(jì)詳細(xì)的學(xué)習(xí)成績(jī)分析移動(dòng)app支持多種課堂互動(dòng)2023/6/51003學(xué)生學(xué)習(xí)選課方式選課碼加入課程院校管理員導(dǎo)入課程2023/6/5111職教云定位4移動(dòng)端功能3教學(xué)與學(xué)習(xí)2系統(tǒng)角色與權(quán)限目錄CONTENTS2023/6/51204移動(dòng)端功能在PPT中插入書寫空白頁(yè)或照片進(jìn)入互動(dòng)功能2023/6/51304移動(dòng)端功能簽到一鍵簽到或手勢(shì)簽到測(cè)驗(yàn)從課程內(nèi)容中選擇自測(cè)題進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn),可實(shí)時(shí)查看作答情況討論從課程內(nèi)容中選擇討論,可實(shí)時(shí)查看回復(fù)情況課堂表現(xiàn)搖手機(jī)抽學(xué)生回答問題頭腦風(fēng)暴發(fā)布一個(gè)主題,可實(shí)時(shí)查看學(xué)生回復(fù)情況提問拍照發(fā)布選擇題/判斷題/主觀題評(píng)價(jià)下課前,學(xué)生對(duì)本節(jié)課做一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)(

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