人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)第三節(jié)太陽能

太陽能教學(xué)目標(biāo)知道太陽能的由來及其特點(diǎn)；大致了解利用太陽能的方式及其新進(jìn)展。教學(xué)重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)太陽能的來源及其巨大的應(yīng)用前景。結(jié)合實(shí)例知道利用太陽能的三種方式。教學(xué)難點(diǎn)能源狀況目前人類社會(huì)的能源消耗主要依靠化石能源。2016年石油%天然氣%煤%核能%水電%再生能源全球美日中國(guó)33.324.128.14.56.93.238.031.515.841.422.526.919.06.261.88.42.63.70.94.14.21.68.62.8能源狀況石油儲(chǔ)量和年平均消耗量石油儲(chǔ)量/t年平均消耗量/t非洲43年美洲22.5年歐洲25.7年中東100年估算各地區(qū)石油可以使用多少年？能源狀況化石能源是不可再生能源科學(xué)家估計(jì)使用年限石油40年天然氣61年煤炭227年能源危機(jī)如果沒有電能源危機(jī)如果沒有電能源危機(jī)如果沒有油

能源危機(jī)開發(fā)和利用清潔、高效的新能源已成為人類共同關(guān)注的重

大課題！同學(xué)們知道哪些新能源呢？新能源太陽能風(fēng)能新能源水能地?zé)崮苄履茉春Ｑ竽芎四芷渲刑柲苁亲钫T人的！

動(dòng)植物的生長(zhǎng)，人類的活動(dòng)都無法離開太陽。這個(gè)發(fā)光發(fā)熱的

大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽？太陽——巨大的核能火爐

太陽距地球1.5億千米，直

徑大約是地球的110倍，體積是

地球的130萬倍，質(zhì)量是地球的

33萬倍，核心溫度高達(dá)1500萬

攝氏度。

在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變，釋放出巨大的

核能。太陽核心每時(shí)每刻都在發(fā)生氫彈爆炸，太陽就像一個(gè)巨大

的“核能火爐”。

太陽表面溫度約6000

°C

，太陽至今已經(jīng)穩(wěn)定地“燃燒”了近

50億年，而且還能繼續(xù)“燃燒”50億年。太陽是人類能源的寶庫

太陽向外輻射的能

量中，只有約二十億分

之一傳遞到地球。植

物

生

長(zhǎng)

的

能

量

來

源光

明

的

能

量

來

源日常生活無法離開陽光化石能源的形成

遠(yuǎn)古時(shí)期的植物通過光合作用將

太陽能轉(zhuǎn)化為生物體內(nèi)的化學(xué)能。

經(jīng)過地殼的不斷運(yùn)動(dòng)，死后的動(dòng)

植物軀體埋在地下和海底。

經(jīng)過幾百萬年的復(fù)雜變化，變成

了煤、石油、天然氣。

今天我們開采化石燃料，實(shí)際上是在開采上億年前地球接

收的太陽能。太陽能太陽輻射能大氣升溫不均勻使水循環(huán)被綠色植物微生物吸收直接利用太陽灶使大地變熱被海水吸收形成風(fēng)（空氣動(dòng)能）形成水流（水流能）食物煤石油天然氣（化學(xué)能）太陽輻射地球上各種能源形成洋流（波浪能）太陽能的利用直接利用太陽能的方式主要有兩種。1．光熱轉(zhuǎn)化用集熱器收集陽光中的能量來加熱

水等物質(zhì)。太陽能內(nèi)能集熱器的原理水箱熱水太陽光冷水集熱器太陽能的利用2．光電轉(zhuǎn)化太陽能電池可以將太陽能

轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。太陽能電能太陽能的利用方式有哪些？太陽能的利用太陽能的利?/p>

上海世博會(huì)中國(guó)館采用了太陽能

科技，每年預(yù)計(jì)節(jié)電約420萬千瓦時(shí)，

減排二氧化碳約4100噸。太陽能的利用

右圖為世界上最大的太陽能發(fā)電廠

之一的帕賽爾工廠。坐落在美國(guó)加州的賽爾帕工廠有

52000塊電池板，覆蓋面積約為36萬

平方米，這些電池板能容納將近四百

萬塊太陽能電池。在一個(gè)陽光明媚日子的正午時(shí)分，

它的產(chǎn)電能力可以達(dá)到11兆瓦，足以

為8000個(gè)家庭供電。每年減少二氧化

碳的排放1.3萬噸。太陽能的利用京郊居民光伏發(fā)

電項(xiàng)目并入國(guó)家

電網(wǎng)太陽能的利用太陽能汽車太陽能的利用太陽能充電太陽能的利用太陽能飛機(jī)太陽能的利用太

陽

能

路

燈太陽能熱發(fā)電站集熱塔加熱水，通過水

蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電定日鏡追著太陽

轉(zhuǎn)，反射陽光太陽能技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)易獲取不排CO2

能源量大持續(xù)性強(qiáng)能源分散受條件限制轉(zhuǎn)化率低成本較高太陽的能量從何而來？太陽能的利用方式有哪些？太陽能練習(xí)

太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為______能；太陽能硅光電

池將太陽能轉(zhuǎn)化為______能；在綠色植物的光合作用過程中太

陽能被轉(zhuǎn)化為_______能內(nèi)電化學(xué)課本練習(xí)1.有人說，我們現(xiàn)在開采的煤、石油等化石能源，實(shí)際上都是

來源于上億年前太陽上的核能．請(qǐng)你說明這句話的道理。課本練習(xí)2.許多城市都在推廣利用太陽能，城市交通指示燈及路燈照明

系統(tǒng)已大量使用太陽能．白天，太陽能轉(zhuǎn)化為電能，除供正常

使用外，將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池內(nèi)，夜晚供交通指示燈及

照明燈發(fā)光．請(qǐng)完成下面的方框圖，反映這個(gè)過程中能量發(fā)生

轉(zhuǎn)化的情況。太陽能電能光能課本練習(xí)3.人類利用太陽能的實(shí)質(zhì)，是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量．

太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的方式有三種：一是光熱轉(zhuǎn)換，例

如用太陽能集熱器把水加熱；二是光化轉(zhuǎn)換，把太陽能轉(zhuǎn)化為

化學(xué)能；三是光電轉(zhuǎn)換，把太陽能轉(zhuǎn)化為電能．如圖畫出了這

三種轉(zhuǎn)化的方框圖．其中橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表

示由太陽能所轉(zhuǎn)化的另一種能量形式．請(qǐng)?jiān)趫D中的三個(gè)空白處

填入相關(guān)的文字。課本練習(xí)太陽能光熱轉(zhuǎn)換光電轉(zhuǎn)換光化轉(zhuǎn)換太陽能集熱器電能化學(xué)能課本練習(xí)4.太陽能電池作為一種新能源產(chǎn)品，具有寬廣的前景，它有哪

些優(yōu)點(diǎn)？它目前適用于哪些地方？總結(jié)1、太陽能屬于________能源?？稍偕?、在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生_______，釋放出巨

大的______能。聚變核3、太陽能的利用包括：①_____利用，太陽能轉(zhuǎn)化為____能；

②______利用，太陽能轉(zhuǎn)化為_____能。光熱內(nèi)光電電4、太陽能技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：①_________；②________