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文檔簡介

有關節(jié)約用水的建議書三篇節(jié)省用水的建議書篇1

友愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭〞的資源,沒有形成很好的節(jié)省用水意識和節(jié)省用水習慣,日常生活節(jié)省用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水缺乏,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡潔,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的珍貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最終一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)省用水宣揚周〞,主題是“提倡低碳綠色生活,推動城鎮(zhèn)節(jié)水減排〞。為了愛護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校內,讓我們用自己的'實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此,我校節(jié)水改造領導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下建議:

一、廣大師生要把節(jié)省用水放在日常生活當中,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)省用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)省用水習慣。在全校形成“節(jié)省用水榮耀,浪費用水可恥〞的良好氣氛。

二、盡量縮短用水時間,順手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發(fā)生。發(fā)覺水龍頭、管道、馬桶漏水要準時報修。24小時報修值班電話:賽罕校區(qū):4392440盛樂校區(qū):7383008

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,準時關閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節(jié)省用水。

四、衣物要集中洗滌,應盡量削減洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。提倡在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參加節(jié)省用水行動。

六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,相互監(jiān)督,共同愛護利用好水資源。

七、充分利用節(jié)水技術含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造,為創(chuàng)建“節(jié)省型校內〞做好節(jié)水工作。

老師們,同學們,讓我們主動行動起來,加入到節(jié)省水資源的隊伍中,從如今做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)省型校內盡自己的一份責任!

節(jié)省用水的建議書篇2

友愛的同學們:

你們好!

大家都知道水是人類生活中不行缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費,XX年~XX年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,XX年~XX由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,假如一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水??上攵呀浭堑厍蛏献顬閷氋F的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉如今只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上潔凈的水。這些都是真實的事例,假如人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,假如每家每戶一個月能節(jié)省1噸水就足夠了。

同學們,既然我們已經知道了水的寶貴,那么就讓我們節(jié)省用水吧!

祝:

學習順利

建議人:晏妍

XX.10.28

節(jié)省用水的建議書篇3

尊敬的校領導:

您們好!我想建議節(jié)省、循環(huán)利用水資源。

我發(fā)覺學校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關不緊,始終“嗒嗒〞地掉眼淚,如今用桶在接水,裝滿了就倒掉,好像沒什么用。平常清潔工阿姨總是把全部水龍頭開得老大,裝水沖洗尿槽。開一會不過份,但有同學說,午睡前看水淌著,怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……

針對以上問題,我提出建議如下:

1、壞了的水龍頭應當馬上更換,建議換成節(jié)水水龍頭。

2、在水龍頭附近張貼告示,標明“用完即關,別讓水龍頭難過地哭泣〞。

3、可以在校內廣播、一周小結里提倡環(huán)保,如朗讀關于環(huán)保的文章,針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結發(fā)言。

4、老師以身作則,首先自己留意節(jié)省水資源,同時常常對同學們進行教育。對低年級同學可以用表揚和鼓舞的方式進行教育。

5、洗手間內可以安裝一個自動沖水設施:洗完手的水從洗手盆流進一個容器內,當水到達肯定重量時,“嘩〞地一聲自動沖下。這樣既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清潔,總比用“涓涓細流“的洗手水沖

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