人教版二年級(jí)全能復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)人教版二年級(jí)全能復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.讀拼音，寫詞語(yǔ)xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfānɡbiàn________________________zhōnɡshijìxùjiāoàozhēnzhū________________________2.寫出下面漢字的聲母。旅______

闖______

胸______

確______3.看看下面的小制作，你會(huì)制作嗎？趕快把你制作的過(guò)程告訴大家？小燈籠

筆筒

存錢罐

鉛筆盒4.比一比，再組詞。貝______

嚇______辦______

童______見(jiàn)______蝦______為_(kāi)_____量______5.根據(jù)括號(hào)里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在爛泥塘里。（青蛙住在哪里？）①小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（誰(shuí)打量著周圍的一切？）②小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲打量著什么？）③小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切？）6.火眼金睛，辨字組詞。借______錯(cuò)______渾______揮______

橋______

驕______盼______份______被______披______航______

船______糧______狼______精______清______藍(lán)______

籃______像______象______遞______弟______洗______

先______詠______永______搶______倉(cāng)______芽______

牙______

二、組詞練習(xí)(40分)7.按要求寫詞語(yǔ)。（1）寫近義詞。忽然—______

立刻—______

逐漸—______茁壯—______

尋找—______

特別—______（2）寫反義詞。昂貴—______

簡(jiǎn)單—______

成功—______粗糙—______

兇狠—______

慌張—______（3）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。筋疲______亡______補(bǔ)____________言______語(yǔ)揠______助______泣不______引人______眉______眼______興致____________顏______色8.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。①例：照相——照相機(jī)灑水——____________——______②例：奶?！Ｄ躺缴稀猒___________——______9.選字詞填空準(zhǔn)確

正確

的確（1）張露回答的問(wèn)題______，沒(méi)有錯(cuò)誤。（2）那顆炮彈______擊中目標(biāo)。（3）陳樂(lè)______是個(gè)好孩子。10.選合適的詞語(yǔ)填在句子中。飄揚(yáng)

飄灑飄落（1）一片一片的黃葉從樹(shù)上______下來(lái)。（2）天空中______著毛毛細(xì)雨。（3）鮮艷的五星紅旗高高的______在空中。11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過(guò)的課文中的兩個(gè)句子，體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說(shuō)？學(xué)著換一種說(shuō)法吧。①你怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢？（《動(dòng)手做做看》）②要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？（《郵票齒孔的故事》）

三、提升練習(xí)(20分)12.聰明屋里的故事多，認(rèn)真讀一讀，按要求做一做。

小熊家的蘋果熟了，他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹(shù)上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰(shuí)先吃呢？

小鹿說(shuō)：“我給蘋果樹(shù)澆水施肥，這個(gè)大蘋果給我吃吧?！毙『镎f(shuō)：“冬天，我給果樹(shù)穿過(guò)厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f(shuō)：“果子鬧蟲子的時(shí)候，我噴灑過(guò)藥水，把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧?！?/p>

怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。

哦！小伙伴們明白了：“吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的?！?/p>

（1）短文一共______自然段。寫蘋果熟了，______的事情。（2）讀短文，將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。春天，______經(jīng)常給果樹(shù)澆水施肥；果樹(shù)生病了，______給果樹(shù)噴藥水殺蟲；______從樹(shù)上摘下一個(gè)在蘋果；冬天，______給果樹(shù)穿上厚厚的棉衣。（3）小伙伴們明白了什么。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教，松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了?！?/p>

究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，??！真合適。

（1）短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話。______（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教______，再請(qǐng)教______，最后請(qǐng)教______。（3）小猴能穿上合適的新衣是