第二節(jié)生物學(xué)的研究方法演示文稿

第二節(jié)生物學(xué)的研究方法演示文稿當(dāng)前第1頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)優(yōu)選第二節(jié)生物學(xué)的研究方法當(dāng)前第2頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)殺滅原有的微生物密封當(dāng)前第3頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)密封保存較長時(shí)間不變質(zhì)當(dāng)前第4頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)當(dāng)前第5頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)與外界空氣相通殺滅原有的微生物當(dāng)前第6頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)與外界空氣相通保存較長時(shí)間不變質(zhì)當(dāng)前第7頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)與外界空氣相通當(dāng)前第8頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)與外界空氣相通幾天以后肉湯變質(zhì)當(dāng)前第9頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)（對照組）（實(shí)驗(yàn)組）幾天后變質(zhì)保持新鮮對照很重要！當(dāng)前第10頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)肉湯在曲頸瓶中加熱、冷卻后放置，沒有微生物繁殖。肉湯在直頸瓶中加熱、冷卻后放置，許多微生物繁殖。

巴斯德的實(shí)驗(yàn)

當(dāng)前第11頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)（提出問題）（作出假設(shè)）（制定計(jì)劃）（實(shí)施計(jì)劃）（得出結(jié)論）（表達(dá)交流）生物學(xué)的科學(xué)探究過程當(dāng)前第12頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)你來試試！

小明在地上發(fā)現(xiàn)了蚯蚓。請你與小明一起探究一下，蚯蚓到底是喜歡明亮還是喜歡黑暗？

1提出問題：

2做出假設(shè)：

3制定計(jì)劃：

4實(shí)施計(jì)劃：

5得出結(jié)論：

6表達(dá)交流：當(dāng)前第13頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)填詞

1

能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是探究成功的_________。2制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃，則是探究成功的_________。前提關(guān)鍵當(dāng)前第14頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)注意探究過程往往不是一次就能順利完成，需要反復(fù)探索，不斷改進(jìn)探究方法，最終才能證明自己的假設(shè)是否成立。另外，觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、測量等多種研究方法，可以靈活貫穿在整個(gè)探究過程，以獲得有效的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，滿足探究的需要。當(dāng)前第15頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)有關(guān)探究方法觀察法在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法利用特定的器具和材料，通過有目的的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。當(dāng)前第16頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)響尾蛇是一種毒蛇。長約2米。身體呈綠黃色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角質(zhì)環(huán)，運(yùn)動(dòng)時(shí)能發(fā)出聲音，故稱為響尾蛇。分布于北美洲，南美洲也有近似種。當(dāng)前第17頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)

響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時(shí)間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物，請大家想一想，響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢？討論

當(dāng)前第18頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)收集相關(guān)信息

1、響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見光,而不能看清物體.2、響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu),可以感受較近的動(dòng)物體溫.3、響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味.4、一只沒有被響尾蛇咬傷的動(dòng)物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為.當(dāng)前第19頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋獵物的？做出假設(shè)：當(dāng)前第20頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)

AB實(shí)驗(yàn)1被蛇咬過的死老鼠當(dāng)前第21頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)

AB沒有被蛇咬過的死老鼠實(shí)驗(yàn)2當(dāng)前第22頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？為什么要設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的老鼠？討論當(dāng)前第23頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)實(shí)驗(yàn)法研究一般包括哪些步驟？根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)討論：當(dāng)前第24頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)1發(fā)現(xiàn)并提出問題實(shí)驗(yàn)法研究步驟2收集與問題相關(guān)的信息3作出假設(shè)4設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案5實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄6分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7得出結(jié)論響尾蛇捕獲到獵物后，先放獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢？

收集閱讀與響尾蛇有關(guān)的4個(gè)信息響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋獵物的科學(xué)家設(shè)計(jì)2個(gè)對照實(shí)驗(yàn)科學(xué)家進(jìn)行2個(gè)對照實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？為什么要設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的老鼠？響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的當(dāng)前第25頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)

用高壓鍋煮飯，為利于鍋內(nèi)的食物保存，是否將鍋蓋打開？

請依據(jù)題目設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)。作業(yè)當(dāng)前第26頁\共有27頁\編于星期五\22點(diǎn)細(xì)心觀察勤