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文檔簡介

/.-+懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。地質(zhì)學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書一、目的與要求生產(chǎn)實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)是地質(zhì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。對專業(yè)培養(yǎng)目標的實現(xiàn)起著關(guān)鍵作用,也是學(xué)生在校期間最后一次寶貴的實踐機會。2007級地質(zhì)學(xué)專業(yè)擬采用生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)實習(xí)一并進行的方式,盡量與實習(xí)單位的野外工作時間同步,以求參加一個較為完整的野外地質(zhì)工作過程。本次實習(xí)采用實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師與專職教師相配合,以專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師指導(dǎo)為主的雙指導(dǎo)教師制。參加實習(xí)單位的地質(zhì)填圖、勘查和礦產(chǎn)調(diào)查的野外和室內(nèi)工作。紀在實習(xí)中應(yīng)深入生產(chǎn)一線,完成專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師所布置的各項工作任務(wù),在生產(chǎn)或科研實踐中,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,增強動手能力,為畢業(yè)論文和就業(yè)做好準備。1、實習(xí)生主動聯(lián)系實習(xí)單位,雙方達成意向后,應(yīng)與實習(xí)單位簽訂實習(xí)聯(lián)系函(見附錄一)。由實習(xí)單位指定專門的技術(shù)人員(專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師)對實習(xí)生進行指導(dǎo)。2、實習(xí)生應(yīng)參加實習(xí)單位的生產(chǎn)和科研項目,在野外地質(zhì)工作實踐中,熟悉地質(zhì)工作和生活環(huán)境;學(xué)習(xí)掌握野外地質(zhì)工作的工作方法、工作程序;區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)勘查設(shè)計/.3、結(jié)合不同生產(chǎn)任務(wù)和科研項目的具體情況,通過野外實習(xí),生產(chǎn)實習(xí)階段,要提交“生產(chǎn)實習(xí)報告”;畢業(yè)實習(xí)階段,要選定畢業(yè)論文(設(shè)計)題目,做到每人一題,并注意收集相關(guān)的實際資料,做好撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)準備,最好能在實習(xí)結(jié)束時形成畢業(yè)論文 (設(shè)計)提綱。4、實習(xí)生應(yīng)積極主動地投入實習(xí)單位的實際工作之中,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),服從工作分配,完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù),做到使實習(xí)單位滿意,爭取學(xué)習(xí)和思想的雙豐收,為今后工作打下良好基礎(chǔ)。5、在實習(xí)過程中,實習(xí)生要嚴格接受實習(xí)單位的要求和管理,確保安全順利的完成實向,實現(xiàn)真正意義上的雙向選擇。二、實習(xí)生注意事項1、認真閱讀生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱和實習(xí)指導(dǎo)書,明確實習(xí)任務(wù)和目的要求。2、遵守國家法律,尊重當?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,尊重實習(xí)單位工程技術(shù)人員和工人師傅。傅3、端正實習(xí)態(tài)度,要與自己的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師建立起良好的師生關(guān)系,盡快適應(yīng)野外工作和生活環(huán)境,遇事多向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)技術(shù)人員反映、請教,不要擅自處理。4、實習(xí)期間嚴格遵守安全操作規(guī)程,注意保密工作。6、理論聯(lián)系實際,在參加具體工作中培養(yǎng)實際工作能力。7、生活上要艱苦樸素,不搞特殊,要珍惜糧食、工具和材料等,要愛護公物。8、自覺遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴格考勤(見附錄三),確保人身和財物安全。實明。在實習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開實習(xí)單位,不得擅自離開現(xiàn)場外出,不得進行與實習(xí)無三、專職教師及專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師注意問題1、專職教師應(yīng)提前了解實習(xí)單位的情況,結(jié)合實際情況和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師一起制定每個學(xué)生的實習(xí)計劃。/.畢業(yè)論文(設(shè)計)選題、任務(wù)書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫。3、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)常檢查實習(xí)計劃執(zhí)行情況,了解學(xué)生的要求,及時解答學(xué)生。4、實習(xí)結(jié)束后,專職教師應(yīng)聯(lián)系實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師,對學(xué)生實習(xí)進行綜合評定(見附錄三、四)。地球科學(xué)與資源系:茲介紹我校地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生_______________前往貴單位聯(lián)系生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)事項。感地質(zhì)學(xué)》等專業(yè)課程;參加了《地質(zhì)認識實習(xí)》和《地質(zhì)教學(xué)(填圖)實習(xí)》??蓞⒓拥兀瑢W(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)與管理方面的技能,培養(yǎng)運用所學(xué)知識解決實際問題的初步能力。加強學(xué)生安全與紀律方面的教育。實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)學(xué)生寫出實習(xí)評語。實習(xí)時間為14致…………………學(xué)學(xué)生姓名實習(xí)單位班級實習(xí)單位聯(lián)系人實習(xí)單位意見性別/.實習(xí)單實習(xí)單位通信地址專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師實習(xí)單位蓋章話編他電郵其/.附錄二:地質(zhì)學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)考勤表姓名性別班級月日星期實習(xí)內(nèi)容備注上午下午/.附錄三:實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師對實習(xí)生的評語綜合評價(優(yōu)、良、中、及格

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