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文檔簡介
遼寧省撫順市成考專升本2023年生態(tài)學基礎第二次模擬卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下面關于草食作用的說法,錯誤的是()。A.植物被草食動物的危害程度,因損害部位、植物發(fā)育階段的不同而不同
B.植物不能移動逃逸,因而只能被動地遭受食草動物的危害
C.牧場過量放牧會破壞草場,而適當?shù)胤拍習a生積極的作用
D.有些植物為阻止食草動物的“捕食”會產生“防衛(wèi)”反應,以減少自身的傷害
2.生態(tài)系統(tǒng)中,能量從太陽能到化學能、物質從無機物到有機物的同化過程為()。A.初級生產B.次級生產C.初級生產量D.次級生產量
3.雄性動物總是奮力攻擊和趕走同類雄性進入其所在的動物群,這是()
A.競爭B.種內斗爭C.捕食D.他感作用
4.在群落中調查了10個樣方,油松出現(xiàn)于4個樣方中,則油松的()。A.相對密度等于40%B.蓋度等于40%C.頻度等于40%D.相對蓋度等于40%
5.下列選項中,不屬于經(jīng)典生態(tài)學研究內容的是()。A.個體生態(tài)B.種群生態(tài)C.群落生態(tài)D.分子生態(tài)
6.對冬小麥完成春化過程起決定作用的是()
A.高溫B.低溫C.長日照D.短日照
7.種群的個體數(shù)量在短期內異常迅速增長(如蝗蟲大發(fā)生),這種現(xiàn)象稱為()。A.種群平衡B.種群大爆發(fā)C.種群衰退D.周期性波動
8.森林砍伐跡地從控制演替的主導因子看屬于()。A.內因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替
9.下列有關次級生產力的說法中,不正確的是()
A.二級、三級消費者不能同是次級生產
B.生態(tài)學中沒有三級、四級生產力
C.次級生產是異養(yǎng)生物有機體再利用的過程
D.動物性生產都稱為次級生產
10.下面的動物既是三級肉食動物,又是第三級消費者的是()。
A.狼B.鷹C.蛇D.鼠
11.物種頻度從高到低分A、B、C、D、E五級,按饒基耶爾(Raunkiaer)頻度定律,在一個種類分布比較均勻的群落中,屬于五個級別頻度的種類的物種數(shù)的關系是()。A.A>B>C>D>EB.A>B>C>D<EC.A>B<C<D<ED.A<B<C<D<E
12.下列不是導致生態(tài)失調的原因的是()。A.人口增長過快B.濫用資源C.自然災害過頻D.經(jīng)濟與生態(tài)分離
13.下列選項中不屬于生物群落組成成分的是()。A.動物B.植物C.微生物D.土壤
14.土壤空氣中二氧化碳的含量比大氣中二氧化碳的含量()。
A.高B.低C.相等D.有時高有時低
15.一個種群的出生率小于死亡率,種群的年齡錐體呈()
A.金字塔形B.壺形C.鐘形D.三者都不是
16.獼猴既可以果為食又可以小型動物為食,因此,它不可能是
A.第二營養(yǎng)級B.初級消費者C.生產者D.次級消費者()
17.無限環(huán)境下,細菌種群的增長曲線呈()。A.J型B.S型C.倒J型D.V字型
18.邏輯斯蒂方程式中K是
A.種群數(shù)量B.環(huán)境容納量C.內稟增長率D.周限增長率
19.硅藻→橈足動物→沙丁魚→較大魚→鯊魚這條食物鏈為()。A.捕食鏈B.腐屑鏈C.寄生鏈D.混合鏈
20.生產力和生物量最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是()
A.草原
B、森林
C、海洋
D、農田
21.下列生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是()。
A.自然生態(tài)系統(tǒng)B.人工生態(tài)系統(tǒng)C.半自然人工系統(tǒng)D.以上三種系統(tǒng)穩(wěn)定性一樣
22.生態(tài)系統(tǒng)這一概念是由首次提出的()
A.奧德姆
B、林德曼
C、達爾文
D、坦斯利
23.旱生植物的特點是()。A.根系發(fā)達,葉表面積較大B.根系發(fā)達,葉表面積較小C.根系不發(fā)達,葉表面積較小D.根系不發(fā)達,葉表面積較大
24.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,理論上第一營養(yǎng)級的能量最多有()流入了第五營養(yǎng)級。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125
25.機械組織不發(fā)達甚至退化,以增強植物彈性,這種植物往往是()。A.中生植物B.旱生植物C.濕生植物D.水生植物
26.下列屬于人工馴化生態(tài)系統(tǒng)是
A.農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)B.宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)
27.當今人類和野生動物之間的關系是()
A.共生B.競爭C.捕食D.種內斗爭
28.人工栽種西瓜、果樹等,常呈()
A.隨機分布B.均勻分布C.集群分布D.三者都不是
29.最有利于植物生長的土壤結構是()。A.塊狀結構B.片狀結構C.團粒結構D.柱狀結構
30.沿海赤潮產生的原因是()。A.過多的氮B.過多的磷C.過多的碳D.過多的氮和磷等
二、填空題(20題)31.動物種群中各個動物的地位具有一定順序的等級現(xiàn)象稱為__________。
32.土壤中某些真菌和高等植物根系形成共生體,稱為______。
33.凡未受人類干擾或扶持,在一定空間和時間范圍內,依靠生物和環(huán)境本身的自我調節(jié)能力來維持相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),是______。
34.生態(tài)學是研究生物與______之間的科學。
35.上個世紀50年代,我國錯誤批判了學者______,導致我國人口多增加了幾個億。
36.土壤滿足生物對水、肥、氣、熱要求的能力稱為______。
37.世界上主要經(jīng)濟漁場幾乎都分布在______。
38.某森林現(xiàn)存量為324t/hm2,年凈生產量為28.6t/hm2,則其更新率為0.088,全部現(xiàn)存量更新一次約需要______年。
39.物種地理變異的類型可分為梯度變異、生態(tài)型和______。
40.群落交錯區(qū)是相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間的______,其特征是由相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間相互作用的空間、時間及強度所決定的。
41.有花植物和傳粉動物的______是自然界中最普遍的現(xiàn)象。
42.食物鏈一般可分為______、____________、______和______四類。
43.以______為研究對象是現(xiàn)代生態(tài)學發(fā)展的重要標志。
44.生態(tài)學的研究方法在最初時期主要沿用______科學的方法,實驗室研究是一種補充手段。利用實驗室的條件能夠______某種生態(tài)狀態(tài),觀察生物的某種特征。
45.最有利于植物生長的土壤結構是______。
46.光照強度是指_______上光通量大小。
47.演替按基質的性質可劃分為______和農生演替兩類。
48.北方針葉林分布在______。
49.__________可吸收大量紫外線,削減宇宙射線初始的巨大能量。
50.某些微生物適宜在無氧條件下生活,這些微生物稱為____________。
三、判斷題(10題)51.森林生態(tài)系統(tǒng)屬于自然生態(tài)系統(tǒng)。()
52.熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等。[]
A.正確B.錯誤
53.生物群落是生物種內許多個體組成的群體。[]
A.正確B.錯誤
54.食物鏈越長,能量利用越充分。
A.正確B.錯誤
55.氟元素含量過高的地區(qū)人畜常易患“克山病”。()
56.負相互作用是有害的。[]
A.正確B.錯誤
57.現(xiàn)代生態(tài)學發(fā)展的主要特點之一是向微觀和宏觀發(fā)展。()
58.
59.中國植物群落分類的原則是“群落學-生態(tài)學”原則。()
A.正確B.錯誤
60.小群落形成的原因是垂直因子的成層性。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)61.簡述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的條件。
62.簡述判斷種群分布型的方法。
63.簡述物質循環(huán)的調節(jié)。
64.簡述有毒物質的富集及其危害。
65.簡述氮循環(huán)中的主要化學過程。
五、論述題(5題)66.怎樣正確處理人與自然的關系?
67.論述人與環(huán)境的關系。
68.論述生態(tài)學的基本視角。
69.試述生態(tài)系統(tǒng)的能流途徑。
70.論述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及保證生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定需要的條件。
六、單選題(0題)71.在森林生態(tài)系統(tǒng)中哪種生物的生產力最高,生物量最大()。A.大型哺乳動物B.小型哺乳動物C.土壤動物D.木本植物
參考答案
1.B
2.A
3.B
4.C頻度是指某個物種在調查范圍內出現(xiàn)的頻率。
5.D
6.B
7.B種群大爆發(fā)是指動物密度比平常顯著增加的現(xiàn)象。
8.C外因演替包括自然和人為因素,其中人類砍伐森林、開墾草原等屬于人為發(fā)生演替。
9.A
10.B
11.B
12.D生態(tài)失調的原因主要受氣候變化、資源問題、環(huán)境污染、人口問題的影響。
13.D群落指在一定時間內生活在某個地區(qū)或物理空間內的許多生物種群所組成的有一定結構和功能的有機整體。以及區(qū)域內生活著的生物群落,包括植物、動物和微生物。
14.A
15.B
16.C
17.A
18.B
19.A
20.B
21.A解析:自然生態(tài)系統(tǒng)未受人類干擾和扶持,依靠生物和環(huán)境自身調節(jié)能力來維持系統(tǒng)的穩(wěn)定性,因而是最穩(wěn)定的系統(tǒng),故選A。
22.D
23.B旱生植物在形態(tài)結構上的特征,主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面是減少水分丟失,另一方面是增加水分攝取。旱生植物可以分為少漿植物和多漿植物兩類。少漿植物有發(fā)達的根系,增加水分攝取,植物葉面積很小,葉片特化成刺狀、針狀或鱗片狀,且氣孔下陷。
24.C
25.D
26.A
27.A
28.B
29.C團粒結構是土壤中的腐殖質與礦質土粒相互黏成的小團塊,它是土壤肥力的基礎。
30.D赤潮產生的原因是工業(yè)廢水、生活污水中有大量磷,造成海域的富營養(yǎng)化。
31.社會等級
32.菌根菌根
33.荒漠荒漠
34.環(huán)境
35.馬寅初
36.土壤肥力
37.大陸架和大陸架附近
38.11.3
39.地理隔離地理隔離
40.過渡帶過渡帶
41.互利共生互利共生
42.捕食食物鏈;腐食食物鏈;寄生食物鏈;混合食物鏈
43.生態(tài)系統(tǒng)
44.生物、模擬生物、模擬
45.團粒結構團粒結構
46.單位面積
47.原生演替
48.北半球高緯度地區(qū)北半球高緯度地區(qū)
49.臭氧層
50.厭氧性微生物
51.Y
52.A
53.B
54.B
55.Y
56.B
57.Y
58.Y
59.A
60.B
61.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的條件有:(1)系統(tǒng)組成的多樣組成系統(tǒng)的物種越復雜層次相對越多系統(tǒng)的反饋控制和多層次多元重復控制的效應就越強系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)機制就更能充分發(fā)揮其作用。(2)干擾不能超過一定限度。生態(tài)系統(tǒng)對外來的壓力和干擾有一定抵抗和適應能力但這個適應能力是有一定的限度的超過這個限度系統(tǒng)就要受到破壞這個限度被稱為生態(tài)閾限(閾值)。(3)生態(tài)系統(tǒng)的演化階段。幼年的生態(tài)系統(tǒng)處在演替開始階段往往易于波動不穩(wěn)定。成熟的生態(tài)系統(tǒng)逐漸建立了比較完善的負反饋和多層次多元重復控制穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的條件有:(1)系統(tǒng)組成的多樣,組成系統(tǒng)的物種越復雜,層次相對越多,系統(tǒng)的反饋控制和多層次多元重復控制的效應就越強,系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)機制就更能充分發(fā)揮其作用。(2)干擾不能超過一定限度。生態(tài)系統(tǒng)對外來的壓力和干擾,有一定抵抗和適應能力,但這個適應能力是有一定的限度的,超過這個限度系統(tǒng)就要受到破壞,這個限度被稱為生態(tài)閾限(閾值)。(3)生態(tài)系統(tǒng)的演化階段。幼年的生態(tài)系統(tǒng),處在演替開始階段,往往易于波動,不穩(wěn)定。成熟的生態(tài)系統(tǒng)逐漸建立了比較完善的負反饋和多層次多元重復控制,穩(wěn)定性
62.檢驗空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法:假設每個樣方中個體平均數(shù)為m則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類型若S2=0即絕大多數(shù)樣方的個體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時種群的分布為均勻分布;若S2=m即每一個體在任何空間的分布概率是相等的其分散度S2等于平均數(shù)種群的分布為隨機分布;若S2>m即分散度大于平均數(shù)種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù):空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關系決定的即:I=V/m式中:I為空間分布指數(shù)V方檢驗空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法:假設每個樣方中個體平均數(shù)為m,則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類型若S2=0,即絕大多數(shù)樣方的個體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時,種群的分布為均勻分布;若S2=m,即每一個體在任何空間的分布概率是相等的,其分散度S2等于平均數(shù),種群的分布為隨機分布;若S2>m,即分散度大于平均數(shù),種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù):空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關系決定的,即:I=V/m式中:I為空間分布指數(shù),V方
63.生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán),在自然條件下,處于穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。就是說對某一種物質在各主要庫中的輸入和輸出量基本相等。大多數(shù)氣體型循環(huán)物質如碳、氧和氮的循環(huán),由于有很大的大氣蓄庫,它們對于短暫的變化能夠進行迅速的自我調節(jié)。
64.有毒物質是指對有機體和人本身有毒害的物質如有機合成農藥重金屬元素和放射性物質等物質進入生態(tài)系統(tǒng)后通過水、土、食物的聚集對在生物鏈上的每一個生物產生影響并隨食物鏈而富集危害人類健康。有毒物質通過食物鏈富集其濃度提高數(shù)十萬乃至數(shù)百萬倍使本來不產生毒害的低濃度變成危害嚴重的高濃度造成對人類的危害如著名的日本水俁病(汞中毒)就是這么引起的。食物鏈富集還可以通過生物將有毒物質擴散到很遠的地區(qū)甚至遍及全世界(如DDT)就連南極企鵝和北極的愛斯基摩人也難幸免。有毒物質是指對有機體和人本身有毒害的物質,如有機合成農藥,重金屬元素和放射性物質等物質進入生態(tài)系統(tǒng)后,通過水、土、食物的聚集,對在生物鏈上的每一個生物產生影響,并隨食物鏈而富集,危害人類健康。有毒物質通過食物鏈富集,其濃度提高數(shù)十萬乃至數(shù)百萬倍,使本來不產生毒害的低濃度,變成危害嚴重的高濃度,造成對人類的危害,如著名的日本水俁病(汞中毒)就是這么引起的。食物鏈富集還可以通過生物將有毒物質擴散到很遠的地區(qū),甚至遍及全世界(如DDT),就連南極企鵝和北極的愛斯基摩人也難幸免。
65.氮循環(huán)中的主要化學過程為:(1)固氮作用:固氮細菌和藻類將大氣中的分子態(tài)氮轉化為氨的過程;(2)硝化作用:氨和銨氧化成硝酸根以及用于蛋白質合成的氨基狀態(tài);(3)脫氮作用:由一些細菌作用將硝酸鹽轉化為氧化亞氮和分子態(tài)氮,最終使氮元素返回大氣;(4)揮發(fā)作用:土壤中氮或動、植物的分解排泄物以氨的氣態(tài)直接散逸到大氣層中。
66.隨著生產力的發(fā)展和科學技術的進步,人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍?。人類在改造自然,造福人類的同時,也帶來了一系列環(huán)境問題,危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位,處理好與自然的關系。用生態(tài)學觀點指導生產,規(guī)范人們的行為,是正確處理人與自然關系的前提??刂迫丝跀?shù)量,可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然,服務于人類的時候,要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài),避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候,要考慮對環(huán)境的保護并使可再生資源能持續(xù)利用,使不可再生資源能長久利用。要徹底摒棄自然資源取之不盡用之不竭的錯誤觀點。
67.自然環(huán)境是人類賴以生存的基本自然條件和物質基礎也是人類生產和生活不可缺少的資源。宇宙是無限的但人類生存的自然環(huán)境是有限的。自從人類產生以后人類就成為地球上的主人、操縱者人類一方面為了滿足自身的需要去認識自然改造自然為自身提供豐富的物質條件的同時也企圖建立一個優(yōu)美舒適的環(huán)境條件。但是由于人們沒有充分認識到人類所能依賴的自然環(huán)境是有限的。如果人類不能控制自身的無限增長而去盲目地對自然進行征服無節(jié)制向大自然索取就會受到大自然的無情報復。人類所依賴的生存環(huán)境就會越來越小甚至遭到破壞。自然環(huán)境是人類賴以生存的基本自然條件和物質基礎,也是人類生產和生活不可缺少的資源。宇宙是無限的,但人類生存的自然環(huán)境是有限的。自從人類產生以后,人類就成為地球上的主人、操縱者,人類一方面為了滿足自身的需要去認識自然,改造自然,為自身提供豐富的物質條件的同時,也企圖建立一個優(yōu)美舒適的環(huán)境條件。但是由于人們沒有充分認識到人類所能依賴的自然環(huán)境是有限的。如果人類不能控制自身的無限增長,而去盲目地對自然進行征服,無節(jié)制向大自然索取,就會受到大自然的無情報復。人類所依賴的生存環(huán)境就會越來越小,甚至遭到破壞。
68.答案見解析(1)整體現(xiàn)和綜合觀。生態(tài)學的一個基本的觀點就是強調整體性和綜合性。整體性觀點是生態(tài)學區(qū)別于其他許多學科的基本觀點。一般來說,科學研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結合,但由于長期以來,存在著還原有余而綜合不足的傾向,尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機,所以生態(tài)學特別強調整體性和綜合性的研究,該觀點的意義還在于,盡管人類文明取得了巨大的科技進步,但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴,仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。
(2)層次結構理論。層次結構理論是綜合觀和整體觀的基礎。該理論認為客觀世界的結構都是有層次的,而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結構和功能,對任一層次的研究和認識都不能代替對另一層次的研究和認識。
(3)新生特性原則。當?shù)蛯哟蔚膯卧Y合在一起組成一個較高層次的
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