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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新版五年級語文上冊第一次月考專項練習(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、填空題。(共30分)1.查字典,填空。
用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______畫;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音節(jié)______?!按獭痹谧值淅锏慕忉層校孩儆眉饪痰脑捴刚?、嘲笑;②尖銳像針的東西;③暗殺;④用有尖的東西穿進或殺傷。在“帶刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“諷刺”里,“刺”的意思是______。(填序號)2.拼一拼,寫一寫。chuān
dàinòng
shìzhǎn
xiànsōng
bǎixiòng
māoduì
wu____________________________________3.把下列音節(jié)補充完整。______à
m____________u
p____________ù
f______納悶受騙祝福sh______
______ìj______
x______n______
______uó甚至繼續(xù)弄錯4.讀拼音,寫漢字,請注意書寫規(guī)范、美觀。從虎門xiāo______煙到pō______負盛名的制造業(yè)名城,東莞印證了中國百年的求索和成就。電子、機xiè______等產(chǎn)業(yè)的dǐng______力支撐,使經(jīng)濟散發(fā)了活力,海nà______百川,厚德務實的城市精神,彰顯著這座城市博大的胸jīn______。5.一般來說,我們把______、______、______、______這四部古典長篇小說叫做“四大名著”。6.把下列成語補充完整,并按要求填空。專心______志
所向披______金碧______煌
莫______其妙
______然開朗出言不______老生______談
無______之談
劈波______浪
萬______更新7.根據(jù)拼音,寫字組詞。課táng______上不搗luàn______守規(guī)jǔ______不wěi______反不kuàng______課錯不fàn______qín______學習不dài______慢要jī______極不yàn______煩不máng______從是非bān______不幼zhì______有前zhān______pín______困生去juān______獻要hē______護不yí______憾衣guān______整做標gān______8.將下面的生字分成三類。(寫序號)①眨
②鯊
③啃
④鯽
⑤瞅
⑥鯉
⑦叫
⑧瞄
⑨喊
⑩瞰1.______2.______3.______9.按要求寫詞語。①白茫茫(ABB)、______、______、______②又香又甜(ABAC)、______、______、______③閃閃發(fā)光(AABC)、______、______、______④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______⑥火紅火紅(ABAB)______、______、______10.讀拼音,寫漢字。裝shì______蘇shì______防yù______比yù______監(jiān)yù______干zào______急zào______xī______蓋xī______少無xī______gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______奴lì______官lì______哭qì______儀qì______堆qì______二、綜合練習題。(共30分)1.抄寫詞語
沸騰
爆炸
欺凌
2.抄寫詞語
爭吵
嫉妒
知錯認錯
3.讀一讀,寫一寫。①我不能不勞動,就得到這些食物!
②別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!
4.用鋼筆描紅
惜
立
晴柔
尖尖
5.抄寫詞語
鞭炮
水泄不通
銷毀
6.抄寫詞語
武藝
仙鶴
拜師
7.抄寫詞語
陰山
騮馬
沙場
8.用鋼筆描紅。
勸告
窟窿
結(jié)實
9.抄寫詞語
天文
奇門
交納
10.抄寫詞語
登陸
肯定
利用
三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀短文,回答問題。陽光的接力
山的深處有一片林子,林子的深處有幾間簡陋的小屋。旁邊一間小屋的深處,有憂郁的她。
這幾間小屋是這個貧困山村唯一的學校,她是這個學校唯一的老師,剛從城里來不久。她是當?shù)厝诵哪恐械纳?。沒有人愿意到這個鬼地方來,而她來了,而且是主動要求來的。在師范讀書的時候,這曾是她的夢想。
然而此刻,她卻躺在這間有些陰暗、潮濕的小屋的角落,一張簡陋的木板床上。兩天了,不上課,也不吃喝。秀麗的臉龐失去了往日的神采,一雙秀麗的大眼睛也變得黯然神傷。現(xiàn)實,像山一樣壓著她。她感到了現(xiàn)實和夢想的距離的逢遠。離開繁華的城市和美麗的校園,她覺得十分孤獨、失落。而這并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信箋上有斑斑淚痕。的確,那封信她不知看了多少退,看一遍,她就流一回淚。信是他寫的,她說。
他說他非常愛她,希望她能馬上回到他的身邊,否則……他的口氣很堅決,帶有點“最后通牒”的味道。而她,也是深愛著他的。她實在想不出,失去了他,自己還有什么。然而,她也漸漸發(fā)現(xiàn),自己已離不開那些野花般的小臉,那一雙雙無邪的眼睛充滿渴望。
她知遁,他們真的需要她。
她覺得,從未有過任何選擇像這般殘酷,令她痛苦、不安,久久難以決斷。她知道,此刻,林子外陽光明媚。只要走出那片林子,就能進入陽光里,然而她又覺得那條小路那么的漫長,那陽光是那么的遙遠。而那陽光又是那么的充滿誘惑。她自己也承認,有幾次,她都動了心。
她真的有點動心了……
忽然,一片陽光從窗外飛了進來,劃過她的眼睛,輕輕地落在她的胸前,瑩瑩地晃動,像一朵風中盛開的雪蓮花。一股暖流通遍她的全身,心也仿佛被照得異常的明亮。她驚訝地朝窗外望去。窗口,那個叫娟的聰明可愛的小女孩兒,她的學生、班長,手里拿著一面小鏡子,陽光正從鏡子里源源不斷地走近她。
娟紅著臉說:“老師,我們給您送陽光來了?!?/p>
她頓時明白了什么。陽光要到達這間小屋,有很長的路要走。她走下床來,打開了門。她看見,門外的那條林間小路上,每隔幾步便站著她的一個學生,他們手里都拿著一面鏡子,圓的、方的或破的,形狀各異,正進行著一場陽光的接力。陽光在鏡子與鏡子間傳遞,最后來到她的面前。
她突然感到一種深深的感動,如初戀一般。她隱隱約約覺得,那陽光已進入她的血液、她的全身乃至她的靈魂,并將改變她的一生。
凝望著孩子們,孩子們也凝望著她。他們發(fā)現(xiàn),老師美麗的大眼睛里噙滿了淚水。驀地,她笑了,比陽光還明亮,還燦爛。孩子們也笑了,歡呼聲在林子的上空回蕩。
“同學們,上課啦!”(1)本文的主要內(nèi)容是:______。(2)“只要走出那片林子,就能進入陽光里”暗示著什么?(3)品味畫線句中“陽光”的不同含義。①而那陽光又是那么的充滿誘惑。②老師,我們給您送陽光來了。③她隱隱約約覺得,那陽光已進入她的血液、她的全身乃至她的靈魂。(4)她放棄了他選擇孩子們,說明了______。(5)文章以“陽光的接力”為題,有什么含義?2.讀短文,做練習。豆豆的壞習慣
豆豆總是喜歡舔東西,他說是想嘗嘗東西的味道。媽媽告訴他這樣不衛(wèi)生,他也不聽,還經(jīng)常抓住玩具舔呀舔的。
他常說:“人家說了,不干不凈,吃了沒病?!眿寢寣λ稽c兒辦法也沒有。
塑料大象身上的細菌被豆豆舔進肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得滿地打滾。媽媽看見了,急忙把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說:“小豆豆,亂舔東西會得病,現(xiàn)在你要打針吃藥了!”小豆豆一聲不響地點點頭。
從此,豆豆再也不舔玩具了。他不僅不亂舔東西,還養(yǎng)成了勤洗手
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