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文檔簡介
湖南省張家界市成考專升本2022年大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.《論學問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是()
A.培根、契訶夫、屠格涅夫B.契訶夫、屠格涅夫、培根C.屠格涅夫、契訶夫、培根D.培根、屠格涅夫、契訶夫
2.
第
2
題
《報劉一丈書》中“甘言媚詞,作婦人狀”是寫()。
3.孔子的思想核心是()A.民本思想B.仁和禮C.嚴刑峻法D.自然無為4.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()A.A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》
5.《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”之后,緊接著的是()
A.起舞弄清影,何似在人間;
B.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全
C.不應有恨,何事長向別時圓;
D.但愿人長久,千里共嬋娟
6.李商隱《無題》中推己而及對方的一聯(lián)是
A.相見時難別亦難,東風無力百花殘
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒
D.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看
7.郁達夫的《故都的秋》一文選自散文集()
A.《閑書》B.《龍.虎.狗》C.《往事》D.《故鄉(xiāng)》
8.《大同》出自《禮記》,下面對其陳述正確的是()
A.《禮記》是儒家五經(jīng)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》之一
B.《禮記》中的《儀禮》《周禮》《周官》合稱“三禮”
C.《禮記》成書是在春秋時代
D.《禮記》的內(nèi)容主要涉及了上古三代的禮儀制度
9.下列文章中屬駁論文的是()
A.《論毅力》B.《秋水》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》
10.蘇軾的《前赤壁賦》是一篇
A.駢賦B.抒情小賦C.文賦D.騷體賦
11.下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是()
A.為虜所生得,當斬。為虜所生得:被敵人活捉。
B.皆驚,上山陳。上山陳:上山布陣。
C.公賜之食,食舍肉。食舍肉:(潁考叔)吃的時候把肉挑出來放在一旁。
D.字而幼孩,遂而雞豚。字而幼孩:教你們的小孩寫好字。
12.宋代作家中作有《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的是()
A.李清照B.歐陽修C.辛棄疾D.蘇軾
13.下列文章中,帶有寓言性的散文是()
A.《種樹郭橐駝傳》B.《季氏將伐顓臾》C.《諫逐客書》D.《答司馬諫議書》
14.下列關(guān)于作家、作品搭配錯誤的是()
A.魯迅——《燈下漫筆》、《論毅力》
B.茅盾——《子夜》、《香市》
C.巴金——《愛爾克的燈光》、《家》
D.曹禺——《雷雨》、《日出》
15.《種樹郭橐駝傳》一文中"故不我若也"一句從語法上看屬于()
A.被動句B.判斷句C.賓語前置D.雙賓語句二、填空題(10題)16.小說《苦惱》的作者是__________。
17.屈原是先秦時期的偉大詩人,其代表作_________表現(xiàn)了其進步的政治理想、高尚的人格情操和剛強不屈的斗爭精神。
18.徐志摩是我國著名的_________。
19.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有):“人有悲歡離合,_________?!?/p>
20.“泰山不讓土壤,故能_________;河海不擇細流,故能_________;王者不卻眾庶,故能_________?!?/p>
21.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時期楚地民間的___________加工而成的組詩,共___________首。
22.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂,___________,從比黃花瘦?!?/p>
23.張若虛《春江花月夜》:“不知乘月幾人歸,__?!?/p>
24.一生創(chuàng)作三百多篇短篇小說的法國作家莫泊桑被譽為"________________"。
25.巴金的《愛爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓"_______"四個字。
三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
28.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
29.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
30.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列各小題:
初,鄭武公娶于申,日武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名日寤生。遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請于武公,公弗許。
解釋這段文字中加點字的含義。
初:
寤生:
亟:
弗:32.閱讀白居易《杜陵叟》,然后回答下列小題。杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。三月無雨旱風起,麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。長吏明知不申破,急斂暴征求考課。典桑賣地納官租,明年衣食將何如?剝我身上帛,奪我口中粟。虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!不知向人奏皇帝,帝心惻隱知人弊。白麻紙上書德音,京畿盡放今年稅。昨日里胥方到門,手持尺牒榜鄉(xiāng)村。十家租稅九家畢,虛受吾君蠲免思!解釋詩中加下劃線詞語的含義。秀:()申破:()考課:()放:()尺牒:()榜:()33.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字,回答下列各小題:
粱惠王日:“寡人之于國也,盡心焉耳矣!河內(nèi)兇,則移其民于河東,移其粟于河內(nèi);河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
解釋這段文字中加點字的含義。
于:
焉:
兇:
加:五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.
閱讀《風波》片段,然后回答36~38小題。
現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當?shù)淖鹁矗喈數(shù)拇隽?。到夏天,他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成了一支大辯子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘?shù)娘埻耄谕翀錾弦蝗骋还盏耐鶃怼?/p>
第
36
題
這段文字如何深化了小說的主題?(2分)
【您的答案】
【參考解析】:這段是小說的結(jié)尾。說明風波過后,農(nóng)村依然是一潭死水,沒有絲毫改變,反映了當時人們的愚昧麻木落后,深入揭示了人們精神受毒害的嚴重程度,深化了小說的主題。
35.上述引文對論述文章的中心論點起到了什么作用?
36.閱讀小說片段,回答問題:“好香的干菜,——聽到了風聲了么?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂的對面說?!盎实圩她埻チ??!逼呓镎f。七斤嫂看著七爺?shù)哪?,竭力陪笑道,“皇帝已?jīng)坐了龍庭了,幾時皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?——大赦是慢慢地總要大赦罷。”七爺說到這里,聲音忽然嚴厲起來,“但是你家七斤的辮子呢,辮子?這倒是要緊的事。你們知道:長毛時候,留發(fā)不留頭,留頭不留發(fā),……”七斤嫂站起身,自言自語的說,“這怎么好呢?這樣的一班老小,都靠他養(yǎng)活的人,……”趙七爺搖頭道,“那也沒法。沒有辮子,該當何罪,書上都一條一條明明白白寫著的。不管他家里有些什么人?!逼呓锷┞牭綍蠈懼?,可真是完全絕望了……
這段文字中所運用的主要描寫手法是什么?
六、作文(1題)37.材料:烈日下,沙漠中兩個焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺,搖了搖。一個說:“哎呀,太糟糕了,我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興的說:“真幸運,我們還有半壺水!”其實,人生中的許多事就像那半壺水一樣,換一種眼光,換一個角度,就有不同的心情,不同的答案。
請根據(jù)以上資料,自擬題目。
要求:
A.可寫成記敘文、議論文。
B.不少于800字。
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.D《論學問》的作者是英國哲學家、散文家培根;《門檻》的作者是俄國批判現(xiàn)實主義作家屠格涅夫;《苦惱》的作者是俄國著名作家契訶夫。
2.D
3.B本題意在考查考生對諸子基本觀點的掌握情況。
考生如果對諸子的基本思想不清楚,可能誤選A項。選項A“民本思想”是孟子政治思想的核心;C項“嚴刑峻法”是法家代表人物韓非子的思想核心;D項“自然無為”則是道家代表人物老子的思想核心。而孔子的思想核心是仁和禮。因此本題應該選擇B項。
4.C
5.C暫無解析,請參考用戶分享筆記
6.C
7.A
8.AB項中“三禮”應是《禮記》《儀禮》《周禮》。C項中《禮記》的成書年代應是西漢中期。D項中,《禮記》的內(nèi)容不僅包括先秦時代的禮儀制度,還涉及政治、文化等各個方面,幾乎包羅萬象。
9.D
10.C
11.D【考情點撥】本題考查了文言文翻譯。。【應試指導】D項應譯為:撫養(yǎng)好你們的小孩。
12.D
13.A
14.A《論毅力》的作者是梁啟超。
15.C
16.契訶夫
17.《離騷》
18.詩人
19.月有陰晴圓缺
20.成其大,就其深,明其德
21.祭神樂歌十一;
22.簾卷西風
23.落月?lián)u情滿江樹落月?lián)u情滿江樹
24.短篇小說之王
25.長宜子孫長宜子孫
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.N31.初:當初。
寤生:逆生,難產(chǎn)。
亟:屢次。
弗:不。32.秀:吐穗開花。申破:向上級申報,道破真實情況??颊n:考核地方官吏的政績以定升降。放:免除。尺牒:傳達敕令的公文。榜:名詞作動詞,張貼。33.于:對于。
焉:于是,作兼詞用,兼起介詞“于”和代詞“是”的作用。
兇:災荒。
加:更加。
34.這段是小說的結(jié)尾。說明風波過后,農(nóng)村依然是一潭死水,沒有絲毫改變,反映了當時人們的愚昧麻木落后,深入揭示了人們精神受毒害的嚴重程度,深化了小說的主題。35.上述的引文主要是與上文中提到的人生態(tài)度形成對比。
36.用人物對話來刻畫人物形象。用人物對話來刻畫人物形象。
37.欣賞者的眼光最近讀了這樣一則材料:烈日下沙漠中兩個焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺搖了搖。一個說:“哎呀太糟糕了我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興的說:“真幸運我們還有半壺水!”讀罷這則材料感觸頗深。其實人生中的許多事就像那半壺水一樣換一種眼光換一個角度就有不同的心情不同的答案。認為“只剩下半壺水”的人是以悲觀的態(tài)度對待自己的處境而認為“還有半壺水”的人則是用欣賞者的眼觀看待自己的現(xiàn)狀。悲觀的態(tài)度只能于事無補甚至可能失?。恍蕾p的眼光會促使人們積極尋求對策為最終的成功打下了堅實的理論基礎(chǔ)。具有欣賞眼光的人會在不利之中找到有利的因素。因為他們深信“生活在為你關(guān)閉一扇門的同時也為你開啟了一扇窗”。以欣賞的眼光看待別人將會成人之美將會借別人之力為社會做出更大的貢獻。欣賞者的眼中有明媚的朝霞有燦爛的陽光。當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn)而放射出了人生的耀眼之光。朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章而經(jīng)他打聽這只是位無名小輩沒有什么好作品。然而屠格涅夫始終不放棄在找到作者的姑母后對她說:你的侄兒是一位奇才相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。這位青年沒想到自己落魄時無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此他便走上了創(chuàng)作之路他便是后來享譽世界的列夫?托爾斯泰。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美世上就少了一位頗具盛名的思想家少了一些頗具意義的書籍少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次在他感嘆人情世態(tài)時隨手寫了一句:小偷他們的思維是如此謹慎手腳是如此靈活像這樣的人做世間的任何一件事都能成就一番事業(yè)為什么要走上不歸路呢?也正是這句話啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈一改以往的惡習現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板生意做得紅火、興旺。當他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時激動得說:我的一切都是林先生賜予我的。培根說過:欣賞者心中有朝霞有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城海水枯竭叢山荒蕪。欣賞是一種給予一種馨香一種溝通與理解一種信任與祝?!藗冊诳逝侮柟獾耐瑫r已賦予了許多人生命的色彩與活力欣賞者心中有朝霞陽光贈予了朝霞活力。陽光希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天奏出人生的最強音。欣賞者的眼光最近讀了這樣一則材料:烈日下,沙漠中兩個焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺,搖了搖。一個說:“哎呀,太糟糕了,我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興的說:“真幸運,我們還有半壺水!”讀罷這則材料感觸頗深。其實,人生中的許多事就像那半壺水一樣,換一種眼光,換一個角度,就有不同的心情,不同的答案。認為“只剩下半壺水”的人是以悲觀的態(tài)度對待自己的處境,而認為“還有半壺水”的人則是用欣賞者的眼觀看待自己的現(xiàn)狀。悲觀的態(tài)度只能于事無補,甚至可能失敗;欣賞的眼光會促使人們積極尋求對策,為最終的成功打下了堅實的理論基礎(chǔ)。具有欣賞眼光的人會在不利之中找到有利的因素。因為他們深信“生活在為你關(guān)閉一扇門的同時,也為你開啟了一扇窗”。以欣賞的眼光看待別人,將會成人之美,將會借別人之力為社會做出更大的貢獻。欣賞者的眼中有明媚的朝霞,有燦爛的陽光。當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn),而放
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