戶外拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)課件_第1頁
戶外拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)課件_第2頁
戶外拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)課件_第3頁
戶外拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)課件_第4頁
戶外拓展培訓(xùn)方案培訓(xùn)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分團(tuán)隊(duì)目的:將所有成員進(jìn)行分類,分成數(shù)量相同的團(tuán)隊(duì),一組10人,加強(qiáng)廠區(qū)各崗位各成員的認(rèn)識(shí)與溝通。規(guī)則:將參與的成員按照指定的規(guī)則進(jìn)行分類:將所有成員進(jìn)行橫排進(jìn)行橫列,從左至右由1數(shù)到8,所有報(bào)相同數(shù)字的成員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),在后續(xù)的拓展訓(xùn)練中團(tuán)隊(duì)成員相互配合支持完成共同的目標(biāo)。1戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023目的:完成團(tuán)隊(duì)組建初期工作,為接下來的團(tuán)隊(duì)合作打好基礎(chǔ);建立相互鼓勵(lì)、相互支持的團(tuán)隊(duì)氛圍啟示:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害如何找出正確辦法來處理工作中出現(xiàn)的問題?這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用破冰游戲:齊眉棍2戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023道具:一根2-3米的輕質(zhì)塑料棍(共八根)時(shí)間:30-40分鐘規(guī)則:一根輕質(zhì)塑料棍,要求隊(duì)員面對面站成兩排,伸出每人的一個(gè)食指,托著管子,先將其放到地上,然后再將其舉過肩頭,要求是每個(gè)人的手不能離開管子。破冰游戲:齊眉棍3戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023目的:形成新的團(tuán)隊(duì),讓隊(duì)員由自由人轉(zhuǎn)變組織人,使學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是一個(gè)群體,加強(qiáng)集體歸屬感,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,形成團(tuán)隊(duì)競爭的意識(shí)時(shí)間:50分鐘內(nèi)容:各團(tuán)隊(duì)選出一名指揮官、后勤官、先鋒官、參謀長起隊(duì)名共同討論出團(tuán)隊(duì)口號(hào)每個(gè)團(tuán)隊(duì)用5分鐘時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示團(tuán)隊(duì)分工4戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023項(xiàng)目評比規(guī)則:每個(gè)項(xiàng)目按照遞減的方式計(jì)分,每個(gè)環(huán)節(jié)完成后累計(jì)分最低團(tuán)隊(duì)進(jìn)行懲罰,由團(tuán)隊(duì)的四名領(lǐng)導(dǎo)者上臺(tái)做俯臥伸20個(gè)。名次計(jì)分1202183164145126107886941025戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023拓展訓(xùn)練:十人九足目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,建立隊(duì)員之間的支持和信任啟示:我們在進(jìn)行拓展訓(xùn)練失敗的原因是什么,成功的原因是什么,成功是大家不斷的訓(xùn)練以達(dá)到一致的步伐,是有統(tǒng)一的口號(hào)與命令,要成功不僅要涉及與身邊兩位的步伐協(xié)調(diào)更需要與整體的協(xié)調(diào)才能成功6戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023道具:挷腳布若干時(shí)間:約50分鐘規(guī)則:每隊(duì)站成一排,相鄰的兩個(gè)人將腳綁在一起,聽口令一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的一組獲勝拓展訓(xùn)練:十人九足7戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023拓展訓(xùn)練:雷區(qū)取水目的:培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神;資源優(yōu)化配置;提高隊(duì)員組織、溝通協(xié)作的能力和技巧;團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧啟示:人力資源的合理分配和運(yùn)用;行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)處理事情良好的計(jì)劃性和條理性。8戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023道具:每級(jí)兩條繩、吸管若干、膠帶人數(shù):一組時(shí)間:45分鐘規(guī)則:用現(xiàn)有的資源30分鐘內(nèi)用的方法取出瓶中的水;只能用繩子和人身體本身,不能借用其它任何工具;在取水過程中身體的任何部位不能接觸雷區(qū),否則陣亡。拓展訓(xùn)練:雷區(qū)取水9戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)調(diào)力,及個(gè)人發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,啟示:傳遞呼啦圈時(shí)會(huì)遇到與上位傳遞者的協(xié)調(diào)問題以及自已身體在穿越時(shí)的協(xié)調(diào),是先進(jìn)頭再進(jìn)身子還是先進(jìn)腳在進(jìn)頭,不同的人處理方式不同造成的結(jié)果也不同。拓展訓(xùn)練:呼啦圈傳遞10戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023道具:一個(gè)呼啦圈(共八個(gè)呼啦圈)時(shí)間:約40-45分鐘規(guī)則:參與者手拉手圍成圈,在其中兩名參與者的牽手處套進(jìn)一個(gè)呼啦圈,作為起點(diǎn)。要求在手拉手不能斷開及呼啦圈不能落地的前提下,游戲參與者通過身體各部位的協(xié)調(diào),鉆過呼啦圈,使呼啦圈經(jīng)過所有參與者回到起點(diǎn)。呼啦圈傳遞一圈所需的時(shí)間,計(jì)為比賽成績。在傳遞呼啦圈的過程中,呼啦圈一旦落地或手拉手?jǐn)嚅_,必須回到起點(diǎn)重新開始,并累計(jì)計(jì)時(shí)。拓展訓(xùn)練:呼啦圈傳遞11戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023目的:熔煉團(tuán)隊(duì),振奮精神;培養(yǎng)員工壓力之下做出決策和解決問題的能力;加強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)精神;增進(jìn)員工之間的交流與溝通,培養(yǎng)員工在工作中不斷創(chuàng)新的精神;考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃、部署、組織、管理、控制能力

啟示:在我們面臨敵人的進(jìn)攻時(shí),單憑個(gè)人的智慧和力量是很難獲勝的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)所有成員的優(yōu)勢才能打勝戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練:羅馬炮架12戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023道具:竹子一組7根,7根長繩。一把大勺,若干個(gè)汽球水彈時(shí)間:50分鐘規(guī)則:在一個(gè)固定的戰(zhàn)場里面,利用資源扎成一個(gè)羅馬炮架,所有隊(duì)員必須進(jìn)入指定的活動(dòng)區(qū)域,利用扎好的羅馬炮架,發(fā)送水彈攻擊對方對員。拓展訓(xùn)練:羅馬炮架13戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023拓展訓(xùn)練:管理金字塔目的:加強(qiáng)溝通的有效性、準(zhǔn)確性和針對性啟示:在信息傳達(dá)過來程中有的傳遞正確,有的傳遞錯(cuò)誤,這與雙方的思維模式、表達(dá)方式等方面息息相關(guān),在日常工作中我們是否存在上級(jí)傳遞給我們的信息我們無法正確理解而導(dǎo)致工作失誤的問題呢,如何才能有效、準(zhǔn)確的傳達(dá)溝通的信息是我們需要思考的問題。14戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023道具:無時(shí)間:45分鐘規(guī)則:團(tuán)隊(duì)五人有一名經(jīng)理、一名主管和三名下屬,經(jīng)理要將手上的圖片信息通過非語言的方式傳達(dá)給主管,主管用同樣的方式傳達(dá)給下屬,以保證達(dá)到上傳下達(dá)的正確性拓展訓(xùn)練:管理金字塔15戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023目的:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合性,及煅練大家堅(jiān)持的道理啟示:團(tuán)隊(duì)需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。它可以幫助學(xué)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)相互激勵(lì)的含義,幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。如果步調(diào)不一致,大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下,作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該想一些辦法來解決這個(gè)問題。無論隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該明白,任何一個(gè)人的不配合都會(huì)對小組的行動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面效果拓展訓(xùn)練:坐地起身16戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023

規(guī)則:團(tuán)隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圈,團(tuán)隊(duì)成員之一輪流站在圈中央,其它成員對其進(jìn)行評價(jià),可以是優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)或者其它祝福語,給予其最真誠、昂貴的禮物。時(shí)間:60分鐘拓展訓(xùn)練:鉆石禮物17戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023目的:培養(yǎng)人與人之間的相互信任和默契啟示:生活中我們是不是都有這樣的感受呢,我們或者是幫助者,或者是被幫助、被引導(dǎo)者的角色??赡苣闶菐椭?,會(huì)像我的同伴一樣牽著我的手,耐心的指引著我爬過山丘,跨過障礙,遇到有雜草叢生的地方,還先用自己的腳去試試,才讓我踩上去。你是一位很具耐心、細(xì)心的引導(dǎo)著,承擔(dān)著責(zé)任。也可能,你在生活中扮演的就是被引導(dǎo)者,你記不記得在失意時(shí)總有一位長者、一位朋友耐心安撫你、引導(dǎo)你,帶著你走出低迷的沼澤。拓展訓(xùn)練:風(fēng)雨人生路18戶外拓展培訓(xùn)方案6/5/2023拓展訓(xùn)練:風(fēng)雨人生路目的:培養(yǎng)人與人之間的相互信任和默契。道具:8個(gè)眼罩、若干桌子、若干椅子規(guī)則:此戶外拓展項(xiàng)目由兩個(gè)人完成,一個(gè)人蒙上雙眼,稱為“盲人”,另一個(gè)人帶著他走一段道路,以下稱為“帶路人”。帶路人不能說話,只能用肢體語言和“盲人”交流。道路不是一直是平坦的,有很多的障礙物。兩個(gè)人是在“盲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論