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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫字詞。
春風(fēng)chuīfú著大地,ǒuěr帶來一陣不知從哪兒zhān來的香味兒。gǎnjí的人從四面八方j(luò)ùlǒng來,一張張笑臉上看不出半點兒疲juàn的hén跡。二、積累運(yùn)用。2、下列詞語的拼音有誤的一項是(
)A.救命(jiùmìng)
流淚(liúlèi)
規(guī)則(guīzé)B.旅游(lǚyóu)
腦袋(lǎodai)
墻壁(qiángbì)C.院墻(yuànqiáng)
火柴(huǒchái)
蠟燭(làzhú)D.翅膀(chìbǎng)
螞蟻(mǎyǐ)
合攏(hélǒng)3、下列字形有誤的一組是(
)A.姿勢威武搏斗歡迎B.活潑花瓣襯衫
形狀C.關(guān)系厲害組合夸獎D.茉莉大溉推測
超常4、下列詞語中,不是一類的一項是(
)A.滴滴答答B(yǎng).叮叮咚咚C.輕輕柔柔D.嘰嘰喳喳5、詞語搭配全部正確的一組是()A.波光粼粼的天空B.雪白雪白的衣裳C.蒙蒙的大雨D.有趣的桃花6、下面加點字解釋有錯的一項是(
)A.田中有株(樹樁)B.因釋其耒而守株(解釋)C.冀復(fù)得兔(希望)D.身為宋國笑(譏諷)三、非選擇題7、多音字組詞。
舍shě(
)
shè(
)
磨mó(
)
mò(
)
抹mǒ(
)
mā(
)
參cān(
)
shēn(
)
臂bì
(
)
bei(
)8、讀句子,完成練習(xí)。
我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
(1)我是指(
)。
(2)這句話運(yùn)用的是________修辭手法,形象地寫出了池子___________________的生活態(tài)度。9、照樣子,寫詞語。
(1)白茫茫(ABB式)
________
________
(2)源源不斷(AABC式)
________
________
(3)守株待兔(關(guān)于寓言故事的詞)
________
________10、照樣子,寫句子。
(1)讀一讀,照樣子,寫一寫小動物的外形特點。
例:一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
一身______的絨毛,一對______的耳朵,加上________的尾巴,湊成了__________的小白兔。
例:獨(dú)角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。
大白鵝___________________。
(2)讀詩句,想象畫面,并寫一寫。
綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。
_______________________11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
本單元的學(xué)習(xí)讓我們領(lǐng)略到了想象力的神奇。在《宇宙的另一邊》中,“我”想象乘法就是“早春二月”乘以“________________”,再乘以________________”,等于“_________________”;在《我變成了一棵樹》中,“我”變成了一棵樹,樹上長滿了各種形狀的鳥窩:_____、_____、_______、_______……后來,“我”因為_____________,所以流出了口水,其實只有“我”的媽媽知道__________,可見媽媽是_______________。12、閱讀理解。紙的發(fā)明(節(jié)選)早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字??赡菚r候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1.在沒有紙的時候,祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上;后來人們把文字寫在________、________上;再后來,人們又在________上寫字。
2.文中劃線的句子把___________和__________作比較,說明了帛很_____但是__________。13、小梨樹成長記①初春,小梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣,開始新的生活。它貪婪地吮吸著春天那
的
的露珠,長出嫩嫩的綠綠的葉子。②太陽公公來了,放射出耀(yào)眼的光芒,小梨樹生氣地說:“不要照射我!把我(曬
灑)干了,我就結(jié)不出香脆甘甜的果子了!”太陽公公聽了,無奈地躲進(jìn)云層里。雨婆婆來了,剛要下雨,小梨樹就害怕地喊道:“別在我這兒下雨!把我淋感冒了,我就長不出又大又甜的果子了!”雨婆婆聽了,沒辦法,只好輕輕地飄走了。③秋天來了,果園里好不熱鬧!各種果樹上都掛滿了大大小小的果實。只有小梨樹的枝干上一個果子都沒有。它哭得非常傷心:“為什么我那么小心翼翼地(保護(hù)
維護(hù))著我的枝葉,絲毫不敢疏忽大意,反而結(jié)不出果實呢?”④這時雨婆婆來了,它慈祥地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧?!闭f完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會兒,太陽公公也來了,它和藹(ǎi)地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧。”千萬縷(lǚ)耀眼的陽光射在了小梨樹的身上。⑤小梨樹終于長出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓,就像一盞盞(zhǎn)閃著金光的小燈籠,惹人喜愛!它開始時呈淡綠色,后來顏色變深變黃,熟透了的梨,又像個金燦燦的小鈴鐺。微風(fēng)一吹,還可以聞到一股股清香呢。⑥小梨樹
1.用“√”選出文中括號內(nèi)正確的字詞。
2.仿照加點詞語寫一寫。
干枯的破舊的外衣
嫩嫩的綠綠的葉子
________的_______的露珠
3.找出下列詞語在文中的近義詞。
枯萎(
)
粗心大意(
)
貪心(
)
謹(jǐn)慎小心(
)
4.細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多的了解。第五自然段中,作者是從三個方面細(xì)致地觀察了小梨樹的果子。下列說法不準(zhǔn)確的一項是(
)A.形狀B.顏色C.氣味D.口感5.小梨樹小心翼翼地照顧自己,但卻結(jié)不出果實的原因是(
)A.小梨樹惹太陽公公和雨婆婆生氣了,他們不幫助小梨樹生長。B.小梨樹對自己的照顧還不夠周到,所以才長不出果子。C.因為梨樹感冒了,所以沒有長出果子。D.果樹的成長需要陽光和雨露,過度保護(hù)反而難以成長,結(jié)不出果子。6.小梨樹看著滿身鮮嫩水靈的果子,最后會怎么想,怎么說呢?發(fā)揮想象,寫在最后一小節(jié)的橫線上。14、補(bǔ)充句子。
聽說蜜蜂有(
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