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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。
(1)rúguǒ強光下看書,對我們的yǎnjing會有huài處。
(2)學習要有bànfǎ,這樣才能學到gèng多的zhīshi。二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。
(1)小芳用掃(sǎo
sào)帚掃(sǎo
sào)地。
(2)奶奶用小扇(shān
shàn)子為我扇(shān
shàn)風。
(3)盡(jǐn
jìn)管天氣很冷,但我還是盡(jǐn
jìn)量早晨出去鍛煉。
(4)我正在喝(hē
hè)水,忽然街上傳來喝(hē
hè)彩聲。三、選擇正確的字寫在括號里面組成詞語。
油膩膩的
面包
辣乎乎的
米飯
甜津津的
話梅
脆生生的
核桃
酸溜溜的
蘋果
硬邦邦的
辣椒
軟綿綿的
肉片
香噴噴的
藕(ǒu)片
四、合適的詞語。
(1)例:尋找(由兩個意思相近的字組成)
__________
__________
__________
(2)例:笑瞇瞇(含有“笑”字)
__________
__________
__________
(3)例:悲傷(形容難過)
__________
__________
__________五、填上合適的詞語。
(1)例:(披)衣裳
(
)京戲
(
)圍棋
(2)例:一(群)海鷗
一(
)紙
一(
)石橋
(3)例:膽小如(鼠)
驚弓之(
)
如(
)得水
(4)例:(明亮)的眼睛
(
)的頭發(fā)
(
)的臉蛋六、我會加上標點符號。
(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__
(2)學發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__七、我會填。
八、我會寫句子。
1.小草長出來了。(改為擬人句)
_________________________________
2.春天遮遮掩掩,躲躲藏藏。(改為比喻句)
_____________________________________________
3.他今天上午不去學校了。(改為祈使句)
_______________________________________
4.他把老人的手緊緊地握住了。(轉(zhuǎn)換為被字句)
_________________________________________
5.那本課外書被我讀完了。(轉(zhuǎn)換為把字句)
____________________________________九、我會按照課文內(nèi)容或要求填空。
①不知細葉誰裁出,________________。
②百尺竿頭,________________。
③不知則問,________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。十、閱讀。月亮和螢火蟲①月亮看見孩子們拍著手兒唱兒歌。仔細一聽,唱的是螢火蟲,它十分嫉妒?!昂?,螢火蟲有什么稀罕!”他自言自語道。②于是,月亮便對孩子們說:“別唱啦,螢火蟲那么一點兒微弱的光,有什么值得唱的?想,你們瞧我,皎潔的銀輝灑遍大地,照得夜空如同白晝??蓱z的小小螢火蟲,能和我比嗎?”③月亮放肆的大笑起來。一直笑彎了嘴巴。④地上的孩子看見月亮那樣傲慢,心里很不愉快。一個大嗓門的男孩子仰著頭沖著月亮大聲說:“我知道你自己不會發(fā)光。你身上的光是從太陽公公那兒偷來的。螢火蟲雖小,卻是螢火蟲自己發(fā)出來的!”⑤月亮害羞了,連忙把臉藏在厚厚的云層后面了。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
認真(
)
高興(
)
2.根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)月亮表揚螢火蟲會發(fā)光。(
)
(2)月亮身上的光是從太陽公公那兒偷來的。(
)
3.讀了這個故事,我想對月亮說:______________________________。十一、語言交際。
聽了同學們的討論,請你說一說自己長大以后想做什么,并說明理由。
___________
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