2022年畢業(yè)典禮策劃書

2022年畢業(yè)典禮策劃書

2022年畢業(yè)典禮策劃書1

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上（也就是主席臺(tái)后的那塊大板），掛著一

棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透

明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。

下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日，稻穗的旁邊可以用

星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，

然后在上面書寫幾個(gè)大字：“學(xué)院__年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上

的健兒。

具體操作流程：

１、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上

旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆），如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花

之類的當(dāng)舉牌人

２、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮

手致意。

３、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

４、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在

每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方

法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放ｄｖ）

這個(gè)ｄｖ是一個(gè)總的ｄｖ，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽

情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

１、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師（兩人模式）進(jìn)行報(bào)幕（類似奧斯

卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子），宣布各自院系的.學(xué)生代表上臺(tái)

２、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）

a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采

用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)____院系學(xué)生代表出列”，于是，事先

選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c，互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)

生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)

雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、

神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個(gè)流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍

隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙

數(shù)），報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩

相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生

都接受撥穗的紀(jì)錄（因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓

每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感）

八、全場(chǎng)遞穗儀式（類似奧運(yùn)圣火傳遞模式）

１、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗（這個(gè)稻穗必

須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿

了！）

２、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師（按官階順序排），然

后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，

跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

３、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可

以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類

推。

４、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒

子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此

稻穗上必須標(biāo)明__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了

一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的ｄｖ播放

這一次的ｄｖ播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過

剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)

高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)ｄｖ，一是平撫激動(dòng)情緒，而

是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

ｄｖ播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種

溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講

述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好

不過的了。

十二、回到__

如果沒有名人嘉賓，則請(qǐng)__年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸

爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所

有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長(zhǎng)寄語

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，__年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出

來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)

導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光

燈投向大屏幕，ｄｖ上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，

但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場(chǎng)跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

多年以后，__年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一

段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。

2022年畢業(yè)典禮策劃書2

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，

分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母

校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演

節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動(dòng)流程：

1、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

2、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

3、合唱《送別》（由四年級(jí)同學(xué)完成）。

4、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

5、學(xué)生器樂合奏表演。（由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主

題）

6、歌曲表演。（學(xué)生表演歌曲《感恩的心》）

6、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、

感師恩、祝福母校和同學(xué)之情）

第一篇章“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟

程》

2、詩朗誦?！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩詞。（由初四教師

共同完成）

3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂：《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你