2022個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)(集錦15篇)

2022個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)(集錦15篇)

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

到今天為止，來(lái)到__x辦事處實(shí)習(xí)已經(jīng)有二十多天了，已經(jīng)

完成了年前一個(gè)月實(shí)習(xí)的2/3。在這些天中，經(jīng)歷了很多事，迎

來(lái)了審計(jì)來(lái)進(jìn)行一年一次的例審，經(jīng)歷了圣誕節(jié)時(shí)__區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)

新開業(yè)銷售的火爆場(chǎng)面，第一次迎來(lái)五星級(jí)導(dǎo)購(gòu)員現(xiàn)為總部培訓(xùn)

科的培訓(xùn)老師為__導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)歷了銷售活動(dòng)的火爆場(chǎng)面

這些天的學(xué)習(xí)和鍛煉讓我受益匪淺，感受最深的是圣誕節(jié)時(shí)__

區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)新開業(yè)時(shí)，在國(guó)美萬(wàn)達(dá)店__專柜幫忙促銷__彩電，讓

我感受到了銷售的不易和帶來(lái)的快樂(lè)，以及知道自己的不足。在

試營(yíng)業(yè)第一天，10點(diǎn)半到達(dá)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，那時(shí)已經(jīng)人山人海了，

看到這種情況，我們加快腳步趕往__專柜。

到達(dá)時(shí)人已經(jīng)很多了，當(dāng)時(shí)只有二個(gè)人在促銷，我們就馬上

進(jìn)入狀態(tài)開始促銷_彩電。對(duì)于我這個(gè)當(dāng)時(shí)沒(méi)有接受過(guò)任何培訓(xùn)

的、只是上次在一個(gè)一天銷量就3臺(tái)左右的小專柜稍微學(xué)習(xí)了點(diǎn)

電視知識(shí)和推銷技巧來(lái)說(shuō)，難度是非常大的。在國(guó)美萬(wàn)達(dá)店剛開

始促銷的時(shí)候只是到專柜口看到人就說(shuō)：你好__電視看一下，都

不敢主動(dòng)去向顧客推銷電視，怕自己的水平解決不了顧客的問(wèn)題

和說(shuō)服不了顧客，從而使顧客灰心的走出__專柜走向別的專柜。

過(guò)了一會(huì)兒，人流量越來(lái)越大，促銷員根本就忙不過(guò)來(lái)，致

使很多顧客進(jìn)去后看到?jīng)]人促銷就走向別的專柜，看到這樣的場(chǎng)

景，我很擔(dān)心，擔(dān)心的是_電視這次在國(guó)美萬(wàn)達(dá)店拿不到第一，

從而沒(méi)有一個(gè)好的開始。在這樣心里的情況下，我硬著頭皮走向

了顧客，用僅有的一點(diǎn)知識(shí)努力向顧客推銷_彩電，當(dāng)然前面很

多終究是推銷不成功的。在這種前提下，在顧客量少的情況下，

我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的，怎么去問(wèn)顧客

和回答顧客，怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習(xí)邊推

銷的情況下，在過(guò)時(shí)大約一個(gè)小時(shí)后，終于推銷出了人生中的第

一臺(tái)電視：32E60HR、售價(jià)3399RMB。

當(dāng)時(shí)很興奮，在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時(shí)

候心里很高興，還特意到衛(wèi)生間小便了一下，在鏡子里看了一下

自己，覺(jué)得全身充滿了激情。后來(lái)，還是在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況

外加一股熱情的情況下，當(dāng)天在我的手里開了5單，最后回來(lái)的

時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了12點(diǎn)了，而且聲音嘶啞、疲憊交加，一整天

都是沒(méi)飯吃的，只有回來(lái)的時(shí)候吃了一點(diǎn)飯，但當(dāng)時(shí)仍然很興奮

和高興，因?yàn)樵谖覀兊呐ο?，_在賣場(chǎng)里銷售額超過(guò)十萬(wàn)，排

名第一。這天的經(jīng)理讓我感受到了一線導(dǎo)購(gòu)員的艱辛和不易，想

象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅(jiān)持下來(lái)是一股多么令人佩

服和學(xué)習(xí)的精神??！之后我們就休息，準(zhǔn)備明天再次趕往賣場(chǎng)。

在第二天，可能是人流量減少了，也可能是精神和聲音真的

沒(méi)有第一天好了，這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心

得的時(shí)候，跟當(dāng)時(shí)一起去的同事老彭聊天，他說(shuō)有兩點(diǎn)讓他感受

最深：一是我賣出了他這個(gè)老導(dǎo)購(gòu)員都難以賣出的37L05HR、售

價(jià)__xRMB，二是在賣場(chǎng)當(dāng)大家的聲音都快說(shuō)不出話的時(shí)候我說(shuō)了

一句：只要我還有一點(diǎn)聲音在，我就會(huì)繼續(xù)為顧客推銷下去。他

晚上說(shuō)的時(shí)候我跟他說(shuō)，說(shuō)賣了37L05HR這臺(tái)電視我記得，但那

句話我不記得有沒(méi)有說(shuō)過(guò)。

從這次的促銷中，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)于電視更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了

推銷電視的更多技巧，知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷，同

時(shí)明白了自己在彩電這個(gè)行業(yè)中只是個(gè)剛?cè)腴T的毛毛小子，以后

等待自己學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的還有很多，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和奔頭，

希望我的未來(lái)會(huì)充滿希望、更加美好！

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

到今天為止，來(lái)到_辦事處實(shí)習(xí)已經(jīng)有二十多天了，已經(jīng)完

成了年前一個(gè)月實(shí)習(xí)的2/3。在這些天中，經(jīng)歷了很多事，迎來(lái)

了審計(jì)來(lái)進(jìn)行一年一次的例審，經(jīng)歷了圣誕節(jié)時(shí)_區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)新

開業(yè)銷售的火爆場(chǎng)面，第一次迎來(lái)五星級(jí)導(dǎo)購(gòu)員現(xiàn)為總部培訓(xùn)科

的培訓(xùn)老師為_導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)歷了銷售活動(dòng)的火爆場(chǎng)面這

些天的學(xué)習(xí)和鍛煉讓我受益匪淺，感受最深的是圣誕節(jié)時(shí)_區(qū)萬(wàn)

達(dá)廣場(chǎng)新開業(yè)時(shí)，在國(guó)美萬(wàn)達(dá)店_專柜幫忙促銷_彩電，讓我感受

到了銷售的不易和帶來(lái)的快樂(lè)，以及知道自己的不足。在試營(yíng)業(yè)

第一天，10點(diǎn)半到達(dá)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，那時(shí)已經(jīng)人山人海了，看到這

種情況，我們加快腳步趕往_專柜。到達(dá)時(shí)人已經(jīng)很多了，當(dāng)時(shí)

只有二個(gè)人在促銷，我們就馬上進(jìn)入狀態(tài)開始促銷_彩電。對(duì)于

我這個(gè)當(dāng)時(shí)沒(méi)有接受過(guò)任何培訓(xùn)的、只是上次在一個(gè)一天銷量就

3臺(tái)左右的小專柜稍微學(xué)習(xí)了點(diǎn)電視知識(shí)和推銷技巧來(lái)說(shuō)，難度

是非常大的。在國(guó)美萬(wàn)達(dá)店剛開始促銷的時(shí)候只是到專柜口看到

人就說(shuō)：你好、_電視看一下，都不敢主動(dòng)去向顧客推銷電視，

怕自己的水平解決不了顧客的問(wèn)題和說(shuō)服不了顧客，從而使顧客

灰心的走出_專柜走向別的專柜。

過(guò)了一會(huì)兒，人流量越來(lái)越大，促銷員根本就忙不過(guò)來(lái)，致

使很多顧客進(jìn)去后看到?jīng)]人促銷就走向別的專柜，看到這樣的場(chǎng)

景，我很擔(dān)心，擔(dān)心的是_電視這次在國(guó)美萬(wàn)達(dá)店拿不到第一，

從而沒(méi)有一個(gè)好的開始。在這樣心里的情況下，我硬著頭皮走向

了顧客，用僅有的一點(diǎn)知識(shí)努力向顧客推銷_彩電，當(dāng)然前面很

多終究是推銷不成功的。在這種前提下，在顧客量少的情況下，

我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的，怎么去問(wèn)顧客

和回答顧客，怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習(xí)邊推

銷的情況下，在過(guò)時(shí)大約一個(gè)小時(shí)后，終于推銷出了人生中的第

一臺(tái)電視：32E60HR、售價(jià)3399RMB。當(dāng)時(shí)很興奮，在開好單、

帶顧客買好單微笑著送顧客走的時(shí)候心里很高興，還特意到衛(wèi)生

間小便了一下，在鏡子里看了一下自己，覺(jué)得全身充滿了激情。

后來(lái)，還是在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況外加一股熱情的情況下，當(dāng)天

在我的手里開了5單，最后回來(lái)的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了12點(diǎn)了，

而且聲音嘶啞、疲憊交加，一整天都是沒(méi)飯吃的，只有回來(lái)的時(shí)

候吃了一點(diǎn)飯，但當(dāng)時(shí)仍然很興奮和高興，因?yàn)樵谖覀兊呐ο拢?/p>

_在賣場(chǎng)里銷售額超過(guò)十萬(wàn)，排名第一。這天的經(jīng)理讓我感受到

了一線導(dǎo)購(gòu)員的艱辛和不易，想象他們是天天這樣奮斗在一線卻

能堅(jiān)持下來(lái)是一股多么令人佩服和學(xué)習(xí)的精神??！之后我們就休

息，準(zhǔn)備明天再次趕往賣場(chǎng)。

在第二天，可能是人流量減少了，也可能是精神和聲音真的

沒(méi)有第一天好了，這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心

得的時(shí)候，跟當(dāng)時(shí)一起去的同事老彭聊天，他說(shuō)有兩點(diǎn)讓他感受

最深：一是我賣出了他這個(gè)老導(dǎo)購(gòu)員都難以賣出的37L05HR、售

價(jià)_RMB，二是在賣場(chǎng)當(dāng)大家的聲音都快說(shuō)不出話的時(shí)候我說(shuō)了一

句：只要我還有一點(diǎn)聲音在，我就會(huì)繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚

上說(shuō)的時(shí)候我跟他說(shuō)，說(shuō)賣了37L05HR這臺(tái)電視我記得，但那句

話我不記得有沒(méi)有說(shuō)過(guò)。

從這次的促銷中，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)于電視更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了

推銷電視的更多技巧，知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷，同

時(shí)明白了自己在彩電這個(gè)行業(yè)中只是個(gè)剛?cè)腴T的毛毛小子，以后

等待自己學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的還有很多，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和奔頭，

希望我的未來(lái)會(huì)充滿希望、更加美好！

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

進(jìn)入大三，我們開始了為期x個(gè)月的__實(shí)習(xí)，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)

是__x，崗位是溫泉前廳接待員。在這x個(gè)月中，實(shí)習(xí)我們來(lái)說(shuō)

是一種難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知

識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書本知識(shí)的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)的

過(guò)程中的實(shí)踐再加上課本上的理論知識(shí)，從而更加深入的鍛煉了

自己。同時(shí)，也可以在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到自己的不足，提高各方面的

能力。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解

社會(huì)，讓我們學(xué)到了在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，打開了視野，增

長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是理論

結(jié)合實(shí)踐的最好嘗試。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以更深入的體驗(yàn)到學(xué)校與

社會(huì)之間的區(qū)別，擺脫學(xué)校課本知識(shí)的局限，體驗(yàn)社會(huì)工作中的

所面臨的問(wèn)題以及其中的解決辦法。從而也能提高自己的信心、

耐心、責(zé)任心。

我實(shí)習(xí)的崗位為溫泉部，溫泉部分為前廳部、休閑部、露天

部，我是前廳部的接待員，主要工作為接待客人，介紹注意事項(xiàng)

等，崗位有前臺(tái)收銀、前臺(tái)接待、入口接待、出口接待、二次收

銀、門口接待x個(gè)崗位。我們主要采用輪崗，每個(gè)崗位的要求都

離不開優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和安全提醒，下面對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行介紹崗位工

作：

一、前臺(tái)收銀

前臺(tái)收銀的主要工作是賣票，接待散客、團(tuán)隊(duì)的取票，這個(gè)

崗位主要培訓(xùn)我們的耐心和細(xì)心，要時(shí)刻保持十二分精神，因?yàn)?/p>

只要崗位接觸錢方面，很多時(shí)候都要防止收錯(cuò)錢，找錯(cuò)錢，造成

短款、長(zhǎng)款，從而導(dǎo)致報(bào)表發(fā)生錯(cuò)誤等等。所以在這個(gè)崗位上，

可以鍛煉得更加的細(xì)心，以及認(rèn)識(shí)了一些收銀系統(tǒng)的操作，報(bào)表

的制作等等。

二、前臺(tái)接待

前臺(tái)接待的主要工作是輸單、取鑰匙牌、通知，鑰匙牌也就

是要給客人儲(chǔ)存物品的儲(chǔ)物柜鑰匙，輸單就是要把登記著給客人

鑰匙牌的單子輸入到電腦里面去，這個(gè)崗位也需要細(xì)心，要保證

不會(huì)輸錯(cuò)號(hào)碼，不會(huì)輸錯(cuò)類型等等，所以也是考驗(yàn)著我們的細(xì)心

程度，而通知也就是通知各部門有客人入場(chǎng)，做好接待準(zhǔn)備。

三、入口接待

入口接待的工作主要是查驗(yàn)客人有沒(méi)有帶票或房卡和鑰匙

牌入場(chǎng)，以及為客人指引進(jìn)入溫泉的方向，這個(gè)崗位的工作比較

簡(jiǎn)單，所以要求也不高，一般都很容易就能熟悉崗位的工作。

四、出口接待

出口接待的工作與入口接待的工作大同小異，入口是接待客

人入場(chǎng)，出口是迎接客人出場(chǎng)，站在出口主要是收取客人的離場(chǎng)

憑證，指引客人歸還鑰匙牌離場(chǎng)，并且歡送客人離開，這個(gè)崗位

也是比較簡(jiǎn)單的。

五、二次收銀

二次收銀的工作與前臺(tái)的收銀工作差不多也是考驗(yàn)每個(gè)人

的細(xì)心程度，不同的是，前臺(tái)收取的是客人買門票的錢，而二次

收銀收取的是客人二次消費(fèi)的錢，所謂二次消費(fèi)就是客人在溫泉

區(qū)內(nèi)的所有其他消費(fèi)，比如食品、魚療、按摩、泳衣等等，這個(gè)

比前臺(tái)困難的地方就是，收取的消費(fèi)金額比較松散，金額大小不

一，而且有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤導(dǎo)致客人跑單或者輸重單，就會(huì)

導(dǎo)致短款或者長(zhǎng)款，報(bào)表也會(huì)不對(duì)了，所以在這個(gè)崗位上也能鍛

煉到不少，各方面的能力也得到很大的提升。

六、門口接待

門口接待也就是站在門后迎接客人，幫客人辦理更衣柜的鑰

匙牌，幫個(gè)人介紹我們溫泉的注意事項(xiàng)以及一些消費(fèi)項(xiàng)目，這個(gè)

也需要細(xì)心，要防止寫錯(cuò)鑰匙牌而導(dǎo)致前臺(tái)輸單錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō)，每個(gè)崗位的要求都是差不多的，歸結(jié)為兩點(diǎn)就是，

服務(wù)和安全，也就是說(shuō)要做到服務(wù)的同時(shí)要做出安全提醒，同時(shí)，

每個(gè)崗位都要求細(xì)心、耐心和用心去做，從這些崗位的學(xué)習(xí)中，

自身的很多能力都得到了很大的提升。

從x月份離開校園，進(jìn)入了__x實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束，在

這x個(gè)月里，在溫泉部的每一天過(guò)得都很充足，很有干勁。在這

x個(gè)月的時(shí)間了，我們徘徊過(guò)、失落過(guò)、對(duì)一些事情不懂如何處

理時(shí)的幼稚、著急等等，到現(xiàn)在，我們也鍛煉得越來(lái)越成熟、自

身的處理能力也不斷的提升，同時(shí)組織能力、管理能力也有了一

定的提升。在剛開始進(jìn)入部門實(shí)習(xí)，面對(duì)陌生的環(huán)境、面對(duì)陌生

的同事、面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們也有過(guò)動(dòng)搖，但是部門的經(jīng)理、

主管和鄰班不斷的鼓勵(lì)我們，幫助我們，很快我們也對(duì)工作和環(huán)

境適應(yīng)了，克服了很多的困難，培訓(xùn)后也能順利的進(jìn)入到崗位的

工作狀態(tài)，憑著自己勤快的勞動(dòng)和文明的舉止贏得了顧客的好評(píng)

與認(rèn)可。

在__x的實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到“微笑是我們的服務(wù)形象，細(xì)微

是我們的服務(wù)實(shí)力”的服務(wù)前提和“顧客是需要服務(wù)的，上司是

需要尊敬的，工作是需要服從的”的服務(wù)宗旨。另外，我們經(jīng)理

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話：用人品去感動(dòng)別人，用激情去燃燒別人，

用實(shí)力去征服別人，用行動(dòng)去帶動(dòng)別人，用堅(jiān)持去贏得別人，用

細(xì)節(jié)去影響別人。它使我們感觸頗深，而且我能時(shí)刻用這段話激

勵(lì)自己，從而提升自己的精神素養(yǎng)。

在我們的日常生活中，很多看似簡(jiǎn)單的東西在親自去實(shí)踐時(shí)

才會(huì)發(fā)現(xiàn)是很復(fù)雜的，需要一步一個(gè)腳印認(rèn)真的去做，才能把它

完成得更好。同時(shí)在這一次的實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到了自己身上有

很多的不足，比如，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的缺失，在為人處事上的幼稚，

在看待問(wèn)題上的膚淺等等。但是，經(jīng)過(guò)這x月的實(shí)習(xí)，我在這寫

方面都有很大的提升，同時(shí)也為我今后踏入社會(huì)儲(chǔ)備了很多知識(shí)

與經(jīng)驗(yàn)。我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善我自己，不求最

好，只求更好。

在__x實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我覺(jué)得最難忘的是，有一次遇到刁

蠻的客人被罵，心情很低落時(shí)，覺(jué)得很委屈，自己也偷偷哭了一

下，后來(lái)，我們領(lǐng)班找我聊天，講了很多她自己進(jìn)入服務(wù)行業(yè)以

來(lái)的一些經(jīng)歷給我聽，讓我低落的心情逐漸的恢復(fù)過(guò)來(lái)，同時(shí)，

我的同事們也不斷的鼓勵(lì)著我，為我加油，讓我心情慢慢的變好，

也在之后遇到同樣的事情能順利的解決，也不會(huì)影響到自己的心

情。我很感謝我的領(lǐng)班和同事們，是他們教會(huì)了我很多的道理，

也給予我很多的鼓勵(lì)，我才能成功的完成我的實(shí)習(xí)。

最后，衷心感謝__x有限公司給予我們這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，

讓我們學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也懂得了更多做人

的道理。同時(shí)，感謝學(xué)校主任、老師為我們奔波勞苦，謝謝你們

為我們做的一切。也感謝各位一起實(shí)習(xí)的同學(xué)，大家在一起互相

照顧。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際

中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么

所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以

為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在理論中

學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的

東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

短短兩周的實(shí)習(xí)工作過(guò)程使我受益很多。不僅讓我開闊了眼

界，最主要的是懂得了如何更好的做好花卉種植工作。

第一，使我深刻地體會(huì)到，無(wú)論我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書面知

識(shí)多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)

系生產(chǎn)實(shí)際，需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，同時(shí)還需

要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)

發(fā)展的需要；第二，使我積累了一定的花卉生產(chǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)

清了今后工作的方向及工作重點(diǎn)；第三，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使

自己認(rèn)識(shí)到我自身的不足，爭(zhēng)取在未來(lái)通過(guò)努力實(shí)踐，使自己各

方面的能力得到提高，進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì)；第四，通

過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我眼界得到了拓寬，學(xué)會(huì)了很多課本外的知

識(shí)。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們更好地鍛煉自

己，在實(shí)踐中提高自己的能力。

作為一名教師，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是

為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，進(jìn)而在今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保

證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

幾天的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了，美好的東西總是稍縱即失。在

此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感

謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直

伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)通過(guò)這次

實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，

在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一

定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)

的時(shí)候，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們20__級(jí)電氣14班

所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解

決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，

我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還

有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也

在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)

雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存

的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束

了，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的

感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的

提高。

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我的總結(jié)如下：

1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也

有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，

但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比

的。

2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方

法技巧。

3、對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開始的

盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開始居然把元件焊在

了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻

體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐

活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制

作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到

最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在

仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了

問(wèn)題。

5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的`意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵

的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起

分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之

間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了！

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

參加社會(huì)實(shí)習(xí)，對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是必須要經(jīng)歷的社

會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中有很多的好處，鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是

最重要的，還有很多方面不是用言語(yǔ)就可以表達(dá)出來(lái)，而是在潛

移默化中，逐漸的鍛煉出來(lái)的一種不自知的能力，這些方面都是

我一直以來(lái)認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展，我堅(jiān)信只要

不斷的努力，就會(huì)得到更多的成長(zhǎng)，正是在這種信念下，我參加

到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來(lái)。

20__年7月，我在x晚報(bào)開始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)

期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了記

者采寫的工作方法，而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的

認(rèn)識(shí)，深化了我理論知識(shí)，下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間，我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從

此，我開始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校

只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到這樣的職位上，很多東西都不很

熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是，每次有任務(wù)時(shí)，我的

指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講，然后讓我自己思考，自己動(dòng)手寫稿子，最

后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)

老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào)，

實(shí)習(xí)期間，我發(fā)表各類稿件共計(jì)16篇，這次實(shí)習(xí)中我得到了很

大的收獲。

我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)。畢竟我們是學(xué)廣告的，以后在工作中

也會(huì)多多少少的碰到寫__這類的事情?，F(xiàn)在就該為以后打好基

礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，

適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力也有了提

升。但是通過(guò)實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化

知識(shí)上的欠缺，“書到用時(shí)方恨少”說(shuō)得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能

力太差，只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)

中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自

己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。我希

望通過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn)，在以后的實(shí)習(xí)中取得更

好的成績(jī)。

當(dāng)然自己還是有很多的不足之處，有很多地方?jīng)]有得到改

善，不過(guò)我并不灰心，因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)

的，需要慢慢不斷的前進(jìn)，我相信只要我努力了，自己就會(huì)慢慢

的成長(zhǎng)，得到更大的進(jìn)步，這是我一直以來(lái)都認(rèn)為的很好的方面。

馬上就要開始新的學(xué)期了，我相信我會(huì)在新學(xué)期中，取得更大的

進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步，這些才是我認(rèn)為的最

好的方面，只要我一直不斷的努力下去，我相信我的明天將會(huì)更

加的美好！

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

中學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)

步入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡。回想起這二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。

我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師站三尺講

臺(tái)放萬(wàn)丈光芒。我從小就崇拜老師，因?yàn)樗纳袷?，她的無(wú)私。

這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí)，我很高興能作為其中一員，能夠提前體

會(huì)一下當(dāng)老師的感覺(jué)。

20__年x月__日我們離開了大學(xué)校園，離開了省會(huì)石家莊來(lái)

到霸州教育局。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西，奔赴各自的

實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了霸州二十中，學(xué)校雖然

面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一

遍，煥然一新，校園綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好。

x月__日學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才

開始上課我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語(yǔ)課的情景，好像就發(fā)生

在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時(shí)出什么差

錯(cuò)。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺(tái)，隨著班長(zhǎng)一聲響亮的

standup，全體學(xué)生起立，面對(duì)臺(tái)下50多雙眼睛，一種自豪感

油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái)，同樣他們也是

我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。

教七年級(jí)班的英語(yǔ)另兼兩個(gè)班的的生物,教務(wù)處主任怕我們

不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班

的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，有

著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，所以我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常

向閆老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然是班主任，就要盡到班主任的職

責(zé)。閆老師幾乎天天回家，早上來(lái)不了太早，于是早上的事就要

有我來(lái)管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早

上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺(jué)性不高，每天

早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來(lái)了，落下來(lái)的樹葉被秋

風(fēng)到校園的每一個(gè)角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早

地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動(dòng)后，使本來(lái)充

滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日，每到周末就有

學(xué)生來(lái)學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也

都是我小時(shí)候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童

年時(shí)代。

在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒(méi)事

了，有很多自由支配的時(shí)間，可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)

現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)

到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，

理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，

是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人

的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善

和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐

相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)

新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、技術(shù)等因素融合成的綜

合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因

為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然也

就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生

活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)

爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí)，意志得到了鍛煉，對(duì)我以后的

學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。

做事不能夠眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，

僅有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出夢(mèng)想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我

們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精

神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，

為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是初次實(shí)習(xí)，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，可是

在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長(zhǎng)，也充分感受到

公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要

堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)便了許多。所以經(jīng)過(guò)虛心請(qǐng)

教，在實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。

在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)教師和同事的幫忙與關(guān)懷下，

認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有

了全面的發(fā)展，但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作

經(jīng)驗(yàn)的缺乏，所以我必須積極努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，

雖然有時(shí)候工作很苦很累，可是感到更加的充實(shí)，我從中體會(huì)到

了做人做事的道理，從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)

經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，

虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自我的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取

在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的提高。

至此感激公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激指導(dǎo)教師給予

的幫忙。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

轉(zhuǎn)眼間，接手初一的兩個(gè)班眼看著快一個(gè)月了，這周剛結(jié)束

了期中考。面對(duì)此次測(cè)驗(yàn)我內(nèi)心多了幾分期待和緊張，因?yàn)檫@次

成績(jī)不僅是對(duì)學(xué)生們的一個(gè)考核也是對(duì)我教學(xué)一個(gè)月以來(lái)檢驗(yàn)，

到底這兩個(gè)成績(jī)墊底的“差班”能否在我的帶領(lǐng)下出現(xiàn)一個(gè)驚

艷的反轉(zhuǎn)呢?答案是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。

由于我是中途接手，考核的前三單元內(nèi)容并不是由我?guī)е鴮W(xué)

生們學(xué)習(xí)的，所以我在復(fù)習(xí)階段著實(shí)下了不少功夫，先是結(jié)合之

前老師的授課筆記重新備課、查漏補(bǔ)缺，接著把所有相關(guān)的練習(xí)

和試卷都做了一邊，悉心挑選之后作為課上講解的內(nèi)容。基于班

上同學(xué)的基礎(chǔ)普遍較差，所以我著重復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，生字詞的字

形字音字義是一個(gè)一個(gè)帶著他們復(fù)習(xí)，古詩(shī)原文中易錯(cuò)的字在黑

板上強(qiáng)調(diào)過(guò)，課下在讓他們默寫，交上來(lái)后我都依次把錯(cuò)字找出

并幫他們改正，文言文和古詩(shī)的賞析在課上逐一講解并強(qiáng)調(diào)高頻

考點(diǎn)，利用早讀和晚自習(xí)盯著他們記憶背誦，還帶著他們準(zhǔn)備了

作文。在監(jiān)考的同時(shí)，我瞄了一眼語(yǔ)文試題，心里還暗暗自喜：

題目太簡(jiǎn)單了并且都是我課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，這一次一定考

得不錯(cuò)。但成績(jī)卻不大如人意，我拿著試卷約莫估了一下分?jǐn)?shù)，

根據(jù)課上強(qiáng)調(diào)、反復(fù)記憶過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，我想每個(gè)人都應(yīng)該至少拿

八十分。

的確大部分學(xué)生有了很大進(jìn)步，有不少本來(lái)基礎(chǔ)好的學(xué)生拿

了高分，大部分以前成績(jī)?cè)诹狡呤腔驳膶W(xué)生上升地很快，

基本都能有十幾到二十分的提高，但不可忽視的前提是此次試題

簡(jiǎn)單，所以成績(jī)有了大幅度的提升是正常的，不可過(guò)于樂(lè)觀。我

所在的實(shí)習(xí)學(xué)校看重平均分，按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看的話，倒數(shù)第一的班

級(jí)擺脫了墊底，前進(jìn)了五名，但倒數(shù)第二的班級(jí)卻成為了墊底，

其實(shí)按優(yōu)秀率來(lái)看這個(gè)班還是考得不錯(cuò)的，但由于有五個(gè)“困難

戶”仍然是在原地踏步，甚至有考十分的，嚴(yán)重拉了整個(gè)班的后

腿。

這一次考試雖然大部分學(xué)生和之前相比有了明顯的進(jìn)步，有

一個(gè)班在前進(jìn)，但是另一個(gè)班卻在后退，這著實(shí)讓我倒吸了一口

涼氣，一個(gè)月的努力了好像白白浪費(fèi)了，讓我看到了理想和現(xiàn)實(shí)

的差距。就好像，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我滿懷期待地挖了

一個(gè)小坑，把一顆種子放進(jìn)去，每天悉心地照料，按時(shí)給它澆水、

給它施肥，還時(shí)常把它放到太陽(yáng)下，讓他汲取太陽(yáng)的能量，但在

我期待它開花的那一天，它卻枯萎了這一次給我?guī)?lái)的打擊不

小，也更讓我看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，果然短時(shí)間內(nèi)改變整個(gè)班的情

況是不太現(xiàn)實(shí)的。

通過(guò)這次考試，讓我看清目前的情況，認(rèn)真地反思和總結(jié)，

在以后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)。首先，要充分表?yè)P(yáng)大部分成績(jī)提

升的學(xué)生，并不斷給予鼓勵(lì)和肯定使他們有不斷前進(jìn)的動(dòng)力，不

能因?yàn)閭€(gè)別扯后腿的學(xué)生拉低平均分而否定大部分進(jìn)步學(xué)生的

努力。這次成績(jī)主要是由于好幾個(gè)“學(xué)困生”拉低平均分，所以

接下來(lái)的任務(wù)是無(wú)論如何都要把他們的成績(jī)提高。第一步先找他

們分別談話，看每個(gè)人的問(wèn)題出在哪里，再給每個(gè)人的學(xué)習(xí)的方

法提出建議；第二步課下多給予他們耐心和幫助，做到多督促多

提點(diǎn)，最重要的是調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

兩個(gè)班級(jí)普遍基礎(chǔ)較差，學(xué)困生比較多，面對(duì)這樣的學(xué)情，

需要我在以后的時(shí)間里付出更多的努力和耐心，最（政治專題片

《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感）重要的是要讓學(xué)生建立主動(dòng)學(xué)

習(xí)的意識(shí)，不能只是一味地向他們灌輸知識(shí)點(diǎn)，注意培養(yǎng)他們對(duì)

語(yǔ)文的興趣，相信可以在我和學(xué)生們共同的努力下不斷縮小理想

和現(xiàn)實(shí)的差距！

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

在學(xué)校的安排下，我們這些大學(xué)生都要外出實(shí)習(xí)工作。對(duì)于

很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)興奮和緊張的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)是第一次參

加實(shí)習(xí)工作，這讓這些同學(xué)向社會(huì)邁出了一大步，擁有了社會(huì)實(shí)

踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)，還有社會(huì)的溝通能力。我們需要了解自己的

所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中，因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸

于實(shí)踐，所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。

第一天來(lái)到公司報(bào)到，領(lǐng)導(dǎo)很快就安排好我辦公的地方，還

讓一位同事帶帶我。和前輩打過(guò)招呼，他就讓我在他旁邊幫忙，

首先跟我講了一下公司的規(guī)章制度，所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。指

導(dǎo)我的老師教我，作為行政文員，任務(wù)比較瑣碎繁雜，做事情要

分主次、有條理。說(shuō)著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、

整理廢舊紙張?jiān)诶玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候

就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣

工作就不會(huì)亂。然后就安排我做一些簡(jiǎn)單的工作，他也在旁邊，

有什么不懂的可以向他請(qǐng)教，他也會(huì)經(jīng)常來(lái)看看我做的工作，做

的不好的他會(huì)一一指出，然后幫助我改正。

在這段實(shí)習(xí)中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行

政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。而我每天做的是整理及保管補(bǔ)

卡條、請(qǐng)假條，整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔。復(fù)印、速

印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等。這寫工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)

內(nèi)容也很繁瑣，做這些事情還要細(xì)心和足夠的耐心，不然事情很

容易做砸。

在前輩的悉心教導(dǎo)，和我的謙虛勤奮好學(xué)的態(tài)度下，很快就

上軌工作了，現(xiàn)在也已經(jīng)可以獨(dú)自的完成工作任務(wù)，雖然還是不

夠熟練，但是我想信水滴石穿、熟能生巧的。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的東西。我們將學(xué)到的

知識(shí)結(jié)合到工作實(shí)踐當(dāng)中，從中吸取工作經(jīng)驗(yàn)，我還擁有了很多

的好朋友，有了社會(huì)溝通能力，這都是一大進(jìn)步。從實(shí)習(xí)中我還

知道了自己的不足，這個(gè)社會(huì)時(shí)代不斷地發(fā)展，只有不斷的學(xué)習(xí)

新的知識(shí)，才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。在可以在這個(gè)社會(huì)生活的更

好。

在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)

武裝自己的大腦，在工作中我會(huì)不斷地堅(jiān)持，努力，在以后我還

是會(huì)虛心學(xué)習(xí)，尊重師長(zhǎng)。還是會(huì)遵守公司的規(guī)章制度，絕不給

學(xué)校抹黑。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

一、實(shí)習(xí)目的

電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常

用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的

東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相

關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程，從而有助于

我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理

論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之

間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

二、實(shí)習(xí)器材

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電

烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

（2）電容，發(fā)光二極管，電源線，電阻，小變壓器，穩(wěn)壓

管

（3）錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步

在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。

（4）電板

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1）搶答器制作的準(zhǔn)備工作。

這是本次實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒(méi)

有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以

及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育。之后我們就真正進(jìn)

入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢

竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是

基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接

質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作搶答器的成敗。因此對(duì)電烙鐵這

一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識(shí)別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，

電阻，電容，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值，二

極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許

多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，

其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的

麻煩。

2）搶答器的制作。

電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù)，工作原理主要分為以下幾

部分：先通過(guò)小變壓器把室內(nèi)交流電源220V轉(zhuǎn)換成12V左右，

再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電，然后發(fā)

光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光（不閃光）。

搶答器制作的具體步驟：

（1）設(shè)計(jì)電路板電路圖：由于原來(lái)接觸的都是導(dǎo)線直接相

連的電路，而這次是電板，設(shè)計(jì)思路與原來(lái)的有很多差別，但指

導(dǎo)老師舉了幾個(gè)設(shè)計(jì)小例子，大家仔細(xì)思考后都明白了電板設(shè)計(jì)

思路，加上有現(xiàn)成的線式電路圖，又有一個(gè)晚上的設(shè)計(jì)時(shí)間，時(shí)

間充足，大家都仔細(xì)思考設(shè)計(jì)，并相互交流，電板電路圖也就很

快設(shè)計(jì)出來(lái)了。

（2）刻畫電路板：電路板是大塊的電板，銅片覆蓋在絕緣

材料上。我們先把大電路板分割成6cmX8cm每塊，這是個(gè)體力活，

由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板

后，按照各自原先已經(jīng)設(shè)計(jì)好的電路圖刻畫電板。這是個(gè)關(guān)鍵步

驟，這直接關(guān)系到下一步—安裝電子元件，所以大家都不敢馬虎，

用刀片仔細(xì)刻畫，刻痕要深以防短路，更不能多劃，否者電板可

能就報(bào)銷了。同時(shí)大家還得注意安全，防止劃傷。

（3）轉(zhuǎn)孔：按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機(jī)轉(zhuǎn)孔。這也

是仔細(xì)活，不能出差錯(cuò)，否則電板會(huì)報(bào)銷或電器件安裝不下去。

（4）安裝步驟及要求：1、技術(shù)準(zhǔn)備：理解電路設(shè)計(jì)原理2、

安裝前的檢查：檢查電子元件齊全。3、貼片及焊接。大家很多

都是第一次接觸電焊鐵，覺(jué)得好奇，都躍躍欲試。但電焊鐵數(shù)量

有限，大家只得排隊(duì)使用電焊鐵。

（5）成品檢測(cè)：大家各自把自己做好的電路板插在電源插

座上，觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光，不閃光。如果發(fā)光正常，

再用萬(wàn)用表檢測(cè)相關(guān)參數(shù)是否正常。當(dāng)所有檢測(cè)步驟都正常，作

品就完成了，否則還得重新檢查電路板直至合格。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的

系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電

路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、搶答器工作原理與組成元件的作

用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)

有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己

的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明

創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢

談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉

了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。我覺(jué)得自己在以

下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西，

比如電路板的制作過(guò)程，我們還親身體驗(yàn)了一回，熟悉了制作流

程。二是動(dòng)手能力的提高，我們從沒(méi)有這樣專業(yè)性的使用過(guò)電烙

鐵，這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊！最

后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們互相

學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。

通過(guò)近兩月來(lái)的電工實(shí)習(xí)教學(xué)，使自己深深剛，感到過(guò)去的

教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)需求。過(guò)去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要

去向是我們本廠，我的實(shí)習(xí)教學(xué)模式也主要是針對(duì)本廠實(shí)際需

要，進(jìn)行有的放失的教學(xué)?，F(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會(huì)，如果

仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求。

我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)

生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng)。我校的實(shí)習(xí)教師水平占了

較大優(yōu)勢(shì)，在當(dāng)前形勢(shì)下，如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做

大做強(qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展效益，關(guān)鍵是抓好實(shí)習(xí)教育這一塊，因

為所有技校就目前形勢(shì)而言，每個(gè)技校的理論教師師資量水平可

以說(shuō)是相差無(wú)幾，比高低的是看各技校的實(shí)習(xí)教師水平如何，所

以我建議；

一，對(duì)理論這一快，有些課程設(shè)置該取消的就取消。如非電

工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識(shí)，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇?lái)的學(xué)生

素質(zhì)本來(lái)就不高（文化素質(zhì)），高深的理論教育對(duì)他們而言，用

學(xué)生自己的話來(lái)講，就像是講故事，聽天書。有的學(xué)生直言不諱

的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀(jì)律

亂哄哄，講話，睡覺(jué)隨處可見。壓縮理論時(shí)間，加強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)間勢(shì)

在必行，這樣一改，勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)

勢(shì)也是得天獨(dú)厚的，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供

了廣大的實(shí)習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大

成果。

二，理論教師建議他們先下實(shí)習(xí)工廠跟班勞動(dòng)。并不是要求

他們天天都下來(lái)，至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來(lái)看一看，親自實(shí)踐

一下，這樣通過(guò)一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些

該重點(diǎn)介紹，重點(diǎn)講解，哪些章節(jié)可以一帶而過(guò)，少講，有的甚

至不講。現(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)

生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒(méi)有

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

三，電工實(shí)習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)習(xí)課

題。因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會(huì)需求的電工

不僅僅是過(guò)去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程（Pc）

技術(shù)，（這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過(guò)，但學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)。

這些新技術(shù)都是從八十年代就開始興起的，目前發(fā)展較快，我廠

電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)

展方向。因此，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購(gòu)買變頻

機(jī)，可編程機(jī)，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才，一定要立足人有我

強(qiáng)，人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì)，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只

地！

實(shí)習(xí)剛開始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方

法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，

移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。

在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最

短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之

的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論

知識(shí)沒(méi)能體會(huì)到親自動(dòng)手焊接?xùn)|西實(shí)際操作過(guò)程是怎樣的。在這

一過(guò)程當(dāng)中我深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。

這一次的實(shí)習(xí)沒(méi)有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看

電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大

區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意

的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實(shí)習(xí)就是要我

跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己

動(dòng)手，掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基

本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我的實(shí)踐

能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的

高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工

作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

表貼收音機(jī)制作過(guò)程體會(huì)

經(jīng)過(guò)電工電子實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，表貼收音機(jī)

的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我還學(xué)會(huì)了電子元

器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)。

表貼焊接：

在電焊的表貼收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)表貼電焊應(yīng)該是我最大的

收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下表貼焊接的體會(huì)，表貼焊接最需要注意

的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但

是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能

太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容

易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易

損壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

調(diào)試與檢測(cè)：

調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和

意義是十分重大的。我要通過(guò)對(duì)表貼收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，了解

一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，

培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方

是否使電路板損壞，檢查個(gè)電路元器件是否同圖紙相同，各個(gè)二

極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條

斷線或短路。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

人們于20__年7月10日來(lái)到東莞常發(fā)光電科技有限公司，

開始為期20天的暑期實(shí)習(xí)。最后由于設(shè)備維護(hù)和車間裝修，實(shí)

習(xí)結(jié)束提前返校，一直到7月29日。雖然只是短短的20天，但

在這期間，在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐心指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)

下，我們終于對(duì)一些常見的理論知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)

我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實(shí)習(xí)的大致

經(jīng)歷，希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。

我總結(jié)以下幾點(diǎn)：

1.上學(xué)和工作的區(qū)別

上學(xué)的時(shí)候，你有充足的空閑時(shí)間偷懶、放松、出門等。上

班的時(shí)候，每天都有任務(wù)要完成。同時(shí)，也有責(zé)任要肩負(fù)。即使

沒(méi)有任務(wù)，也要到6點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以有個(gè)性，但是

上班的時(shí)候一定要融入企業(yè)和社會(huì)的文化氛圍，不然很快就會(huì)被

淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自己以后可以做點(diǎn)什么；上班的

時(shí)候，感覺(jué)需要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校，如果你一直走下去，

犯了一些錯(cuò)誤才會(huì)得到一些教訓(xùn)；當(dāng)你走出社會(huì)，錯(cuò)誤會(huì)比錯(cuò)誤

本身承擔(dān)更多的責(zé)任，所以一定要少說(shuō)多做。上課只知道什么是

現(xiàn)實(shí)，上課只知道什么是生活的艱辛(__發(fā)自實(shí)際工作文檔專

欄)。所以綜上所述，我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)大學(xué)生是幸福的，需要

好好珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生活充實(shí)而不遺憾。

2.適應(yīng)

從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對(duì)于大學(xué)生來(lái)

說(shuō)，要盡快轉(zhuǎn)變角色，以適應(yīng)快速的工作時(shí)間和節(jié)奏，否則可能

會(huì)影響你的工作狀態(tài)。

3.堅(jiān)持__轉(zhuǎn)載自：百分位網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告頻道原大三暑期實(shí)習(xí)

經(jīng)歷

不管去哪家公司，一開始都不會(huì)馬上給我們工作。一般我們

會(huì)先看或者做雜貨。短時(shí)間需要幾天，長(zhǎng)時(shí)間需要幾周。在這段

時(shí)間里，很有可能我們會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或者厭煩，然后就會(huì)有離開的

想法。這個(gè)時(shí)候，一定要堅(jiān)持。輕易放棄只會(huì)是惡性循環(huán)，更別

說(shuō)升職了。

4.多做事少說(shuō)話

在企業(yè)工作后，我們需要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵

是看你對(duì)工作的態(tài)度。認(rèn)真的話，工作不會(huì)枯燥，學(xué)習(xí)和工作會(huì)

事半功倍。我覺(jué)得作為一個(gè)社工，我需要有多聽，多看，多思考，

多做事，多問(wèn)，少說(shuō)話的態(tài)度。工作就是這樣，待人接物也是這

樣。

希望對(duì)大家有幫助。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

實(shí)習(xí)的短短數(shù)月已然結(jié)束，而這次實(shí)習(xí)也是我謀劃已久的一

次實(shí)習(xí)。在這份實(shí)習(xí)中，我享受到了知識(shí)的清香，也體會(huì)到了生

活的艱苦。從我剛進(jìn)入大學(xué)開始，我就給自己做了一次職業(yè)規(guī)劃，

我想好了自己要做的職業(yè)，也想好了自己今后發(fā)展的方向。所以

這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)我一直在往自己的目標(biāo)發(fā)展，也不斷進(jìn)行兼

職，豐富自己的社會(huì)閱歷。只為了進(jìn)入這一家我心心念念的公司。

今年三月份的時(shí)候我成功的應(yīng)聘上了這一家公司，其中我也

吃了不少苦，等待結(jié)果的那幾天心驚膽戰(zhàn)，甚至是有些失眠。當(dāng)

我拿到錄用通知的那一刻，我的心情不言而喻，激動(dòng)、感動(dòng)、也

滿足。就這樣，我?guī)е环菹矏偟男那?，一份崛起的雄心，一?/p>

堅(jiān)定的意志開啟了我的實(shí)習(xí)之行。而當(dāng)我真實(shí)的步入公司時(shí)，我

才發(fā)現(xiàn)了自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足“獨(dú)立行走”。剛進(jìn)去之后我什么

都不太懂，當(dāng)時(shí)自己也比較的懵，加上還有一份傲氣，所以不太

向同事們學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得他們也就大我?guī)讱q，我在大學(xué)這么努

力，和他們應(yīng)該也差不了多少。直到有一次真正實(shí)踐時(shí)，我才猛

然發(fā)覺(jué)自己與他們之間的差距到底有多大。

那是我第一次跑市場(chǎng)，是跟著一名老員工一起去的。領(lǐng)導(dǎo)的

意思有幾層，一是讓我自己親自實(shí)踐一次，二是跟著老員工，在

他身上學(xué)習(xí)一些技巧，三是希望老員工也可以輔助我把這個(gè)合作

談下來(lái)。四年的大學(xué)，兩個(gè)月足矣的實(shí)習(xí)，那個(gè)驕傲的我差些就

把這次合作攪得通黃。我當(dāng)時(shí)只是沒(méi)有了解公司的一個(gè)具體流

程，差些就失去了這個(gè)合作機(jī)會(huì)。幸好當(dāng)時(shí)我身邊的老員工為我

圓了場(chǎng)，那一刻的我是心虛的，是心碎的，也是慚愧十分的。各

種情緒涌上心頭，我也難以分別他們的滋味。

那一次經(jīng)歷讓我真實(shí)且震撼的感受到了理論和實(shí)際的差距，

我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果驕傲自滿，除了慢慢毀滅之外，不會(huì)再有

別的可能。我們每個(gè)人都是要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的，如果我選擇停止

學(xué)習(xí)