2023中考作文指導(dǎo)：《選擇希望》審題立意及技法指導(dǎo)

選擇希望看見花，看見夢(mèng)，看見希望內(nèi)容提要?抓要點(diǎn)：共7處亮點(diǎn)，1處升格，3個(gè)重要技法?找關(guān)鍵：2023山西大學(xué)附中一模；希望；勇氣；樂觀；議論文；論證有力?學(xué)技法：①寫議論文時(shí)，如何從“為什么”的角度切入，設(shè)置文章分論點(diǎn)，使文章結(jié)構(gòu)清晰、條理井然？②如何運(yùn)用“若不……，便會(huì)……”的句式進(jìn)行假設(shè)論證，從反面證明論點(diǎn)的正確性，增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力？③如何用句式“……（時(shí)代背景），某某選擇踏上xxx之路。盡管……（困難），那……的希望如同長(zhǎng)明的燈火，于黑暗的日子里鼓舞著他/她……”敘述人物事例，凸顯人物品質(zhì)？?點(diǎn)睛金句：從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“殘山剩水”到“疆域遼闊”，正是這份于逆境中不放棄希望的民族精神，撐起了中華民族如竿竿青竹、風(fēng)過不蝕的堅(jiān)硬脊梁。PART01題目解析?題型：全命題作文春節(jié)熱播的科幻電影《流浪地球》很好地展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)了主流價(jià)值觀，呈現(xiàn)了人類命運(yùn)共同體思想。中華文化在面對(duì)人類挑戰(zhàn)時(shí)，想的是帶著地球去流浪，人類是一個(gè)命運(yùn)共同體，是一個(gè)大家庭。正如電影中所呈現(xiàn)的，“無(wú)論最終結(jié)果將人類歷史導(dǎo)向何處，我們決定選擇希望”。請(qǐng)以“選擇希望”為題，寫一篇文章。要求：不少于600字；不限文體（詩(shī)歌除外）；有真情實(shí)感，不得套寫抄襲；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。解題思路1.判斷題目類型這次考查的是全命題作文，題目要求我們以“選擇希望”為題，寫一篇文章。2.分析引語(yǔ)，把握立意這道作文題的材料借助電影《流浪地球》來(lái)引出主旨，我們可以以句號(hào)為分界線，將其劃分為三個(gè)層次。首先，來(lái)看第一個(gè)層次：材料點(diǎn)明電影《流浪地球》展現(xiàn)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)了主流的文化價(jià)值觀。既然是一種“文化價(jià)值觀”，說(shuō)明它對(duì)我們的言行有著不可忽視的影響。然后，看第二個(gè)層次：材料進(jìn)一步說(shuō)明這種文化價(jià)值觀對(duì)我們的影響，它促使我們?cè)诿媾R巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，不選擇消極逃避，而是積極地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，迎難而上，主動(dòng)地尋找解決問題的方法。最后，來(lái)看第三個(gè)層次：材料以電影《流浪地球》中的一句臺(tái)詞，揭示了前文所說(shuō)的文化價(jià)值觀，帶出了本題的主旨——無(wú)論面臨什么樣的挑戰(zhàn)，最終都應(yīng)該選擇希望。綜上所述，這道作文題的重點(diǎn)就在于“選擇”，在面臨眾多選擇的時(shí)候，是什么促使你最終選擇了在你看來(lái)代表“希望”的那個(gè)選項(xiàng)，并且在你選擇了希望之后，收獲了什么？3.分析標(biāo)題關(guān)鍵詞，技法指導(dǎo)題目中有兩個(gè)關(guān)鍵詞，分別為“選擇”和“希望”。第一個(gè)關(guān)鍵詞是：選擇?！斑x擇”的字面意思是“挑選、做決定”，之所以要挑選，說(shuō)明這個(gè)問題對(duì)應(yīng)著多個(gè)選項(xiàng)。我們可以選擇A，也可以選擇B、C、D。重要的是，選擇的人必須要想清楚，為什么選擇它。由于題干要求文體不限，因此同學(xué)們們可以根據(jù)自己的習(xí)慣來(lái)選擇是寫記敘文還是議論文。假如是寫記敘文，同學(xué)們們要在行文的過程中描繪自己做選擇的過程和心理，是百般糾結(jié)，還是一直都很肯定，是歡喜地做出了這個(gè)選擇，還是惶恐不安的、猶豫的……假如是寫議論文，同學(xué)們們要確定好一個(gè)中心論點(diǎn)，再圍繞中心論點(diǎn)來(lái)提出分論點(diǎn)?？梢陨钔谶x擇希望的本質(zhì)/根源（是什么）；選擇希望的原因（為什么）；怎樣做才是選擇希望的做法（怎么做）。行文的過程按照以上的邏輯思維一步步推進(jìn)，可使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、井然；多用“例證法”恰當(dāng)?shù)亓信e一些典型的例子可以有效增加文章觀點(diǎn)的說(shuō)服力。第二個(gè)關(guān)鍵詞是：希望。“希望”其實(shí)是一個(gè)抽象的概念，在不同的場(chǎng)景代表著不同的含義。例如：在疫情防控時(shí)期，白衣天使們選擇堅(jiān)守崗位，將恢復(fù)安康、穩(wěn)定病情的希望帶給恐慌中的人們，在這里，“選擇希望”便是選擇堅(jiān)守；人們?cè)诩眲∽儎?dòng)的數(shù)據(jù)和波濤不覺的流言中，選擇穩(wěn)定情緒，相信黨和政府，積極配合防疫政策，在這里，“選擇希望”便是選擇信任。不管選擇什么樣的文體，同學(xué)們們都需先明確“希望”在自己那篇文章中代表的含義，否則容易導(dǎo)致文章中心混亂。寫作角度1.個(gè)人角度既可以分享自己選擇希望的經(jīng)歷，也可以分享自己對(duì)他人經(jīng)歷的感悟。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。在外留學(xué)的錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)的優(yōu)厚待遇，毅然說(shuō)出“我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)。”跨過重重艱難險(xiǎn)阻，決然地回到祖國(guó)的懷抱為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做奉獻(xiàn)，他選擇報(bào)效祖國(guó)，他相信的希望是：祖國(guó)需要他，祖國(guó)會(huì)在他的助力下越來(lái)越好，直至重新屹立于世界之林中。袁隆平為了不讓人民受饑饉之苦，不讓國(guó)家被糧食危機(jī)絆住發(fā)展的腳步，日復(fù)一日地往復(fù)于實(shí)驗(yàn)室和田間，面對(duì)一次次失敗，他從不放棄，他選擇的希望是：無(wú)畏困難，突破自我，造福人類。2.文化角度文化要發(fā)展，就不可以一成不變，必要有所選擇：取其精華，去其糟粕。選擇創(chuàng)新，就是選擇優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的希望。就如王佩瑜為了讓國(guó)粹京劇適應(yīng)現(xiàn)代化的發(fā)展，借助微博、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以通俗生動(dòng)的口吻講述京劇知識(shí)，她為京劇選擇的希望是結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新；又如中央廣播電視總臺(tái)為了使傳統(tǒng)文物中蘊(yùn)含的文化得到傳承和弘揚(yáng)，為其選擇的希望是根據(jù)廣大人民群眾喜愛的形式，打造大型綜藝節(jié)目《國(guó)家寶藏》，獲得熱烈反響。3.生態(tài)角度人類社會(huì)想要和諧發(fā)展，就必須守住人類的生態(tài)保護(hù)罩，積極利用自然條件打造致富之路。選擇生態(tài)與經(jīng)濟(jì)兼容發(fā)展，就是選擇人類社會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展的希望。2021年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的毛相林堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村長(zhǎng)達(dá)43年，帶領(lǐng)村民使用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，耗時(shí)7年，最終開辟出一條長(zhǎng)8公里的“絕壁天路”。十幾年來(lái)，毛相林致力于培育“三色”經(jīng)濟(jì)，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推進(jìn)移風(fēng)易俗，大大鼓舞了村民對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的信心，成功將“綠水青山”變成了“金山銀山”，帶領(lǐng)村民們脫貧致富。李白在遭遇仕途不順的挫折后，豁達(dá)坦言“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”，不改“天生我材必有用”之志，滿懷對(duì)未來(lái)的期望；詩(shī)人雪萊在革命屢次失敗之后，依然保留著希望的種子，深信沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，春天不遠(yuǎn)，它終會(huì)到來(lái)。在挫折和苦難的土壤里，不失希望，未來(lái)的某一天，種子會(huì)發(fā)芽，馨香芬芳的花朵將盛開于陽(yáng)光下。PART02范文解析選擇希望文/落梅庭榭香①回望歷史，漢末世積亂離，曹操選擇“心懷壯志，慨當(dāng)以慷”；中唐文壇積弊，韓愈選擇“文以明道，重振道統(tǒng)”；南宋金人對(duì)壘，辛棄疾選擇“扼守東南，恢復(fù)中原”……在人生與國(guó)家的至暗時(shí)刻，他們都選擇了擁抱希望、追逐光亮。我們的人生亦不可避免會(huì)有陰霾遮蔽的時(shí)刻，但若能選擇樂觀面對(duì)、砥礪前行，相信人生的桃源便也離我們不遠(yuǎn)了。??②希望如燈，予人撫慰。選擇希望，為自己提供精神休憩的港灣。東周禮崩樂壞，孔子選擇踏上傳道救世之路。盡管遇冷眼非語(yǔ)，那建立“大同之世”的希望卻如同長(zhǎng)明的燈火，于黑暗的日子里鼓舞著他走向下一個(gè)目的地；酷刑寒霜嚴(yán)相逼，蘇武懷抱著“回歸故土”的希望，忍耐住了渴飲雪、饑吞氈的痛苦，于荒天野地里牧羊十年。困境也許會(huì)讓人的精神“遍體鱗傷”，將人扯入低落的深潭，但若選擇希望，便能將自己從情緒泥濘中及時(shí)抽離，讓疲憊的心靈得到緩和與休息，積蓄再次出發(fā)的勇氣。??③希望如劍，予人勇氣。選擇希望，為自己帶來(lái)克服萬(wàn)難的勇氣。歐陽(yáng)修被貶謫后仍充滿希望，在《與高司諫書》中慷慨陳詞，于平山堂上“揮毫萬(wàn)字，一飲千鐘”；鐘揚(yáng)懷著對(duì)國(guó)家植物研究事業(yè)的希望，克服惡劣的天氣，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國(guó)家種質(zhì)庫(kù)收集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子；斯科特憑借那份“定能抵達(dá)南極”的希望，與饑餓寒冷誓死搏擊，執(zhí)著地向著極點(diǎn)進(jìn)發(fā)。若不選擇希望，我們?cè)诿鎸?duì)眼前的黑暗時(shí)，便會(huì)畏畏縮縮地徘徊，邁不出前進(jìn)的步伐；若不選擇希望，我們便會(huì)沉浸在“事不可逆”的悲痛中，因失敗而徹底地否定自己。生如逆旅，一葦以航。唯有用希望的火焰點(diǎn)燃心中的勇氣，用無(wú)畏與堅(jiān)毅去抵御未知的黑暗與荊棘，才能開辟出布滿鮮花的康莊大道。??④希望如火種，予人信念。選擇希望，為國(guó)家和民族燃起光明的火焰。可曾記得，昔日的東方大國(guó)成了列強(qiáng)環(huán)伺的肉，民族的希望幾乎要在哀嘆與無(wú)助中消失殆盡。但有那么一群人，在烈火中煉就鐵血丹心，于苦難中淬煉出熊熊的希望之火——民族“命懸一線”的危急時(shí)刻，黃花崗烈士用生命吹響了“革命的號(hào)角”，五四青年高喊出“還我青島”的嘹亮口號(hào)，紅軍在岷山雪嶺踏出斗志昂揚(yáng)的腳印。他們以堅(jiān)定的信念與希望，奏響了一曲嘹亮的民族崛起史詩(shī)。從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“殘山剩水”到“疆域遼闊”，正是這份于逆境中不放棄希望的民族精神，撐起了中華民族如竿竿青竹、風(fēng)過不蝕的堅(jiān)硬脊梁。??⑤選擇希望，便能拂過暗柳，迎來(lái)明花。希望是前行路上的一盞暖燈，撫慰人心；希望是坎坷路上的利劍，披荊斬棘；希望更是民族偉大復(fù)興的火種，讓我們的民族以偉岸的身姿，巍然屹立于世界之林中。人生需要前行，國(guó)家與民族需要發(fā)展，前路漫漫，望你我都能樂觀前行，用這希望的盾，抗拒暗夜的襲來(lái)。PART03亮點(diǎn)賞析01結(jié)構(gòu)清晰，層次分明文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)?？偲穑孩俣危然仡櫄v史，用曹操、韓愈、辛棄疾的事例引入，說(shuō)明“擁抱希望、追逐光亮”自古有之，接著提出文章的中心論點(diǎn)——心懷希望才能抵達(dá)心中桃源。分論：②③④段，呈并列式結(jié)構(gòu)，作者從“為什么”的角度切入，論述了“選擇希望”的原因。②段觀點(diǎn)——選擇希望，個(gè)人才能獲得心靈和精神上的撫慰；③段觀點(diǎn)——選擇希望，個(gè)人才有面對(duì)前路困難的勇氣；④段觀點(diǎn)——選擇希望，國(guó)家和民族才有可持續(xù)發(fā)展的可能?？偨Y(jié)：⑤段，總結(jié)全文，重申選擇希望的意義，表明人生態(tài)度——心存希望，樂觀前行。02論據(jù)充足，論證有力本文通過列舉大量名人事例，對(duì)“選擇希望”的積極意義論證，增強(qiáng)了觀點(diǎn)的說(shuō)服力。例如，②段中，作者選擇了“孔子周游列國(guó)傳道救世”和“蘇武忍著饑寒牧羊十年”的事例，論證希望可以給人帶來(lái)?yè)嵛?，正因?yàn)闈M懷希望，孔子和蘇武才能在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持前行。③段中，作者列舉歐陽(yáng)修被貶后仍懷希望揮毫筆墨、鐘揚(yáng)持著希望在青藏高原收集數(shù)千萬(wàn)顆植物種子、斯科特執(zhí)著地向南極出發(fā)的例子，來(lái)論證希望能給予人勇氣的觀點(diǎn)。④段中，作者列舉了黃花崗烈士、五四青年、紅軍等人物事例，來(lái)論證希望能夠讓人堅(jiān)定信念，助力民族復(fù)興崛起。PART04技巧總結(jié)①寫議論文時(shí)，可從“為什么”的角度切入，設(shè)置文章分論點(diǎn)，并將分論點(diǎn)句置于主體文段的句首。范文原句：選擇希望，為自己提供精神休憩的港灣。選擇希望，為自己帶來(lái)克服萬(wàn)難的勇氣。選擇希望，為國(guó)家和民族燃起光明的火焰。再如：2023福州中考一模請(qǐng)以“守住初心”為題，寫一篇文章。仿寫：守住初心，才能擁有戰(zhàn)勝逆境的頑強(qiáng)生命力。守住初心，才能為理想的道路提供堅(jiān)定的羅盤。守住初心，才能固守根本，為國(guó)家的發(fā)展注入豐富的養(yǎng)料。②運(yùn)用“若不……，便會(huì)……”的句式進(jìn)行假設(shè)論證，從反面證明論點(diǎn)的正確性，增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力。原句：若不選擇希望，我們?cè)诿鎸?duì)眼前的黑暗時(shí)，便會(huì)畏畏縮縮地徘徊，邁不出前進(jìn)的步伐；若不選擇希望，我們便會(huì)沉浸在“事不可逆”的悲痛中，因失敗而徹底地否定自己。仿寫：若不選擇奮斗，我們變會(huì)被籠罩在云霧之下，見不到云層背后的天光；若不選擇奮斗，我們便會(huì)成為一具沒有靈魂的軀體，尋不到人生的價(jià)值與方向。（主題：奮斗）③展現(xiàn)人物事例的萬(wàn)能句式：……（時(shí)代背景），某某選擇踏上xxx之路。盡管……（困難），那……的希望卻如同長(zhǎng)明的燈火，于黑暗的日子里鼓舞著他/她……。原句：東周禮崩樂壞，孔子選擇踏上傳道救世之路。盡管遇冷眼非語(yǔ)，那建立“大同之世”的希望卻如同長(zhǎng)明的燈火，于黑暗的日子里鼓舞著他走向下一個(gè)目的地。仿寫：時(shí)局混亂之際，陳獨(dú)秀選擇踏上啟迪民