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文檔簡介

第團支部年度工作總結(jié)

團支部年度工作總結(jié)夯實基礎(chǔ)務(wù)實服務(wù)

__湖里__門診部成立于20__年9月,是____健康管理中心有限公司的下設(shè)醫(yī)療機構(gòu)。__湖里__門診部團支部于__年4月成立,截至__年2月底共有團員41名,35歲以下青年60余名,多為一線客服、護理、醫(yī)生、營銷人員。近兩年來,通過黨建帶動團建,并成立黨團聯(lián)席會議制度,由黨支部為主導,確定年度開展總體目標,任務(wù)分解,齊頭進行。團支部積極配合,并用年輕人特有的激情,不斷探索新思路、新方法,為團建工作及公司的快速發(fā)展、集體凝聚力、品牌文化建設(shè)提供了有力保障。

一、堅持四個有利原則,落實五抓,大力推進黨建帶團建工作

1、堅持四個有利原則,黨建帶團建出特色。

團支部自成立以來,在__黨支部的領(lǐng)導和幫助下,以黨建帶團建為工作方針,從團組織建設(shè)為基本出發(fā)點和落腳點,按照有利于黨組織加強對團的領(lǐng)導,有利于發(fā)揮團組織在建設(shè)和諧社會的積極作用,有利于團組織服務(wù)青年成長成才,有利于增強團組織內(nèi)在活力的工作原則,不斷創(chuàng)新工作形式,探索工作思路,開創(chuàng)工作局面,使黨建帶團建帶出了目標,帶出了特色,帶出了成效,有力地推動了__黨建帶團建工作向前發(fā)展。

2、落實五抓,大力推進黨建帶團建工作。

__黨支部針對黨建帶團建工作中突出的重點問題,落實抓思想建設(shè),大力加強基層團員青年思想政治工作;抓組織建設(shè),不斷鞏固和健全中心共青團的基層組織建設(shè);抓班子建設(shè),把團的崗位作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地,團干部隊伍是黨的干部隊伍的重要組成部分;抓隊伍建設(shè),為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液,共青團是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校;抓活動開展,充分發(fā)揮共青團生力軍作用。

二、搭建平臺,抓好活動,做好企業(yè)文化建設(shè)

1、以青年文明號為載體,為企業(yè)發(fā)展添動力。

青年員工是企業(yè)在未來競爭中立于不敗之地的根本力量,企業(yè)發(fā)展離不開富有進取精神并具有較強知識和技能的才。__團支部作為聯(lián)系青年員工與企業(yè)的紐帶,在公司領(lǐng)導的大力支持下,通過參與創(chuàng)建青年文明號、文明單位等活動,將企業(yè)與青年員工的需求有效結(jié)合起來,推動了企業(yè)的文化建設(shè)和企業(yè)的發(fā)展,同時也展現(xiàn)了青年員工的良好職業(yè)道德和精神風貌。

2、打造服務(wù)型團組織,為青年員工搭平臺。

一是加強員工不斷學習的主動性,黨、團活動室功能多樣化,建立閱覽室為青年員工提供學習場所。

完善學習制度,鼓勵青年員工積極參加職稱考試與再教育,通過一連串的激勵,青年員工快速成長,業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提高,服務(wù)意識進一步加強,對公司業(yè)績增長提供了有力保證。

如:邀請船運大隊副政委給青年員工上思想教育課,提醒樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮工作,服務(wù)社會;邀請美國密西根州立大學教授、上海復旦大學健康管理研究所教授等為青年員工加強健康管理業(yè)務(wù)培訓等。

二是豐富青年員工業(yè)余文化生活。

團支部專門組建了籃球隊,積極加強對外比賽交流,增強同外單位的友誼,提高__知名度。在20__年3月,組建了__合唱團,把各類文藝生活帶給廣大青年員工,有效的促進了企業(yè)的和諧發(fā)展。

3、活動形式多樣化,為社會和諧盡義務(wù)。

青年員工是企業(yè)的基礎(chǔ),他們富有激情及創(chuàng)造力,同時他們的社會經(jīng)歷也有所欠缺。針對此情況,__黨工團聯(lián)席會強調(diào)應(yīng)不斷關(guān)注員工的物質(zhì)文化生活需求,以團組織為活動平臺,開展豐富多彩的活動對其進行相關(guān)引導,讓青年員工直接參與、策劃、組織活動,充分發(fā)揮青年員工的才情與激情。

如成功舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會、參與馬拉松賽、組織野外拓展訓練、組織參與社會義診、進社區(qū)慰問孤寡老人、愛心捐贈等活動,為促進社會和諧盡一份義務(wù)。

團支部年度工作總結(jié)

一個學期很快地便結(jié)束了。團支部的各個來自五湖四海的同學現(xiàn)已打成一片,這一個學期是一個充滿鍛煉,快樂考驗的學期??偨Y(jié)如下:

上學期,我班通過開展各式各樣的活動來團結(jié)本支部同學。學習上,我班同學經(jīng)過努力,在學期末取得驕人的成績。生活上,同學們平時能夠相互幫忙,相互尊重諒解,將我班建設(shè)為一個大家庭。

一、學習方面:

在大學這樣一個誘惑和學習條件比較優(yōu)越的地方,我班同學仍能以學習為主,堅持自主學習,課堂上能較認真聽課,老師布置的任務(wù)能夠積極完成。期末考試,我支部成員掛科率僅為3%,列全10屆第一(即掛科率最低)。在課余時間,同學們也能夠較自覺進行學習。

二、團學活動方面:

每月一次的團日活動開展都是一次鍛煉的機會,同學們每次都能夠積極地配合開展,其中偶爾會有同學鬧鬧小意見以及不是很配合活動的開展。不過,同學們能夠提出自己的意見,更有利于我們支部的建設(shè)和完善。希望在接下來的活動中能夠較好地吸取經(jīng)驗,進一步提升。

三、班的組織建設(shè):

這一方面,我們支部仍需要很多要改進的,我班雖只有35名成員,但由于宿舍分區(qū)及課室造成的支部成員間交流比較少,不能夠及時地溝通,且所開展的全班集體性活動除了團日活動還是比較少的。所以接下來的日子會通過較多的集體活動將我們支部的活力點燃起來,積極組織班委開會討論,提出建議并貫徹落實。

四、生活方面:

生活上,同學們能夠互相幫忙,在需要幫忙時伸出援手,也較能合理地安排自己的生活費,不奢侈浪費。

團支部年度工作總結(jié)

本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領(lǐng)導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并用心探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了必須的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校本學期共青團工作總結(jié)如下:

一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學的管理方法。

本學期,將繼續(xù)貫徹學校以人為本的管理理念,本著高標準、嚴要求的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理潛力。校團委班子自身建設(shè)。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置今后主要工作。

二、發(fā)揮團員帶頭作用,用心開展團員先進性活動,增強職責意識,提高團員素質(zhì)。

中學生的成長是一個連續(xù)的過程,職責意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關(guān),對于團員用心分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。透過堅持不懈的理論教育,富有教育好處的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

首先透過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關(guān)知識,明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。

我校有九個具有特色的社團組織,社團的產(chǎn)生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生帶給了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代好處和德育培養(yǎng)的活動,極大的促進學生身心成長。

開學初,在校領(lǐng)導的指導下,經(jīng)團委協(xié)調(diào)和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現(xiàn)場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。

在日?;顒由?,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化內(nèi)涵,多角度多層面的進行了各種活動。

其中我校國旗護衛(wèi)隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛(wèi)隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿,圍繞安全、衛(wèi)生、禮貌守紀、學習,感恩教育等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍。

我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立我為人人,人人為我的做人基本準則,為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好基礎(chǔ)。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理潛力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理,為我校良好校風的構(gòu)成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍,在值周隊里工作過的同學,他們的管理潛力,自身素質(zhì)都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!

校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拼搏,學會合作,懂得付出,明白努力,不僅僅提升了自己的身體素質(zhì)也極大的磨練了自己的精神品質(zhì),這將是他人生中的收獲,也將是他今后學習中無盡的動力。

多彩人生美術(shù)社團在本學期內(nèi)在團委的指導下,一如既往的在美術(shù)領(lǐng)域中馳騁,他們團結(jié)自律,鉆研繪畫,熱愛家鄉(xiāng),為繼承和發(fā)揚東豐農(nóng)民畫而不懈努力,其中有的同學在農(nóng)民畫創(chuàng)作中已經(jīng)學有所獲,在縣各類藝術(shù)展上均有獲獎。

圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,用心為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還用心主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、帶給當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。

校園之聲廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質(zhì)量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身潛力,在期中展開了校園之星播音員基本功比賽,透過比賽,選拔出一系列優(yōu)秀的播音員,為我校播音工作帶給了強大的保障。

飛揚青春文學社,是我校以寫作、新聞為主的社團,在本學期,飛揚青春文學社開展一系列有好處的德育活動,開學初開展了讀書征文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了十分好的效果,提升了文學社每一名成員的潛力,讓每一個人都健康快樂的成長。

本學期團委能充分利用好

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