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西方現(xiàn)代美術(shù)史第二章美術(shù)的本體化探索

第三節(jié)抽象藝術(shù)2016年10月12日抽象藝術(shù)沒有具體形象的,非再現(xiàn)性的藝術(shù)。抽象如音樂美術(shù)所具有的如音樂般的抽象形式美感早在19世紀(jì)印象派以來的美術(shù)探索中已經(jīng)得到了藝術(shù)家們的關(guān)注。在19世紀(jì)末,法國的新藝術(shù)運(yùn)動畫家奧古斯特·恩德爾(AugustEndell)曾經(jīng)說:一種全新的藝術(shù)即將出現(xiàn),在這種藝術(shù)中,圖中形體什么也不是,什么也不代表,也引不起任何回想,但它卻與音樂相類似,產(chǎn)生同樣的感情效果。(劍橋藝術(shù)史,p238)本講主要介紹20世紀(jì)早期,尤其是兩次世界大戰(zhàn)之間,歐洲的抽象藝術(shù)兩大傾向,一類是以康定斯基為代表的,比較富有表現(xiàn)激情的抽象藝術(shù),被形象地稱為熱抽象,用音樂來形容這類繪畫的形式感很是貼切。另一類則是以蒙德里安為代表的,以冷靜的理性搭建造型結(jié)構(gòu)的視覺藝術(shù),也被為冷抽象。姑且可以用建筑來簡便形容此類繪畫。德國包豪斯學(xué)院抽象的造型元素與設(shè)計的結(jié)合俄國藝術(shù)家馬列維奇的幾何抽象和至上主義、塔特林的構(gòu)成主義,以及法國畫家德勞內(nèi)、捷克藝術(shù)家?guī)炱湛ǖ纳食橄螽嫷取?910年,康定斯基和一些橋社畫家在一起組成一個新運(yùn)動,名叫“青騎士”(注:又名藍(lán)騎士)。他們有自己的出版物即《青騎士》,后來又從休厄特·沃爾登(HewarthWalden)的雜志《暴風(fēng)》那里得到支持??刀ㄋ够?、馬爾凱(Marc)和克利(Klee)寫了很多文章,談他們?nèi)绾巫鳟??!▌蛩囆g(shù)史,p238、239)“……很久以后,在慕尼黑,有一次我被自己畫室里一個意想不到的景象驚呆了。當(dāng)時已接近黃昏時分,畫完畫,我拿著畫箱回到家,仍然沉浸在遐想和剛剛完成的作品中。這時我突然看見一幅無法描述的美麗圖畫,浸透在一種內(nèi)在的光輝之中。開始我猶豫了一下,接著便沖向這幅神奇的畫,除了形式和色彩,我什么也沒看見,其內(nèi)容是難以理解的。我很快找到了謎底:這是我畫的畫,被倒置著靠在墻那兒?!保刀ㄋ够痘貞涗洝罚径韲客呶骼铩た刀ㄋ够↘andinsky,Wassily1866~1944,俄裔法國畫家)即興揮灑,康定斯基,畫布油彩,110×110厘米,1914年在藝術(shù)中,形象的抽象有其獨(dú)特的不可言說性。藝術(shù)家依靠對外的客觀世界的形象的體味,經(jīng)過對藝術(shù)形式的探索,力圖找出一些更有代表性、更深刻的形象符號或者說一套形式體系,以此來比擬和象征由特殊事物組成的紛繁復(fù)雜的表象世界。視覺和聽覺的通感性穆爾瑙-有火車和城堡的風(fēng)景,康定斯基,卡紙油彩,36×49厘米,1909年康定斯基早期作品小快樂,康定斯基,1913年構(gòu)成8號

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composicionviii,1923,畫布油畫《論藝術(shù)中的精神》,康定斯基

用Windowsmediaplayer播放音樂的可視化效果音樂真的可以看見嗎?【德】佛蘭茲.馬爾克FranzMarc(1880-1916)藍(lán)馬,1911年【荷蘭】彼?!っ傻吕锇玻≒ietCorneliesMondrian;1872年3月7日-1944年2月1日)抽象藝術(shù)的首要目的就是表現(xiàn)“普遍性的東西”第八號構(gòu)圖,【荷蘭】蒙德里安,油彩畫布,75×68厘米,1939-42年由矩形和極限色彩構(gòu)成的抽象繪畫,已經(jīng)成為蒙德里安的標(biāo)志,具有畫家典型的作品特點(diǎn)。下面四幅繪樹的作品是蒙德里安在1912年的習(xí)作,顯示了畫家從具象到抽象的研究,最后獲得的抽象圖像來自于原初的客觀物象。圖a開花的蘋果樹,78×106厘米,1912年圖b灰色的樹,78.5×107.5厘米,1912年圖c開花的樹,65×75厘米,1912年圖d樹的構(gòu)圖II,98×65厘米,1912年法國設(shè)計師伊夫·圣·洛朗(YvesSaintLaurent)使用蒙德里安元素設(shè)計的服裝俄耳甫斯主義Orphism:1912年,詩人阿波利奈爾借用古希臘神話中歌手俄耳甫斯的優(yōu)美的歌聲與七弦琴聲,形容這種風(fēng)格的藝術(shù)所表現(xiàn)的是藝術(shù)中純粹的形式美感。

代表人物德勞內(nèi)、庫普卡?!斑@種藝術(shù)在描繪新的結(jié)構(gòu)時,不是根據(jù)來自視覺領(lǐng)域的因素,而足根據(jù)完全由藝術(shù)家本人所創(chuàng)造的因素,并且使這種因素具有充分的真實性。……這是純藝術(shù)?!保ɡ锏轮冬F(xiàn)代繪畫簡史》,上海人民美術(shù)出版社,1979年,第48頁)上圖:圓盤,德勞內(nèi),128.9×194.9厘米,1930年大教堂,【捷克】庫普卡,180×150厘米,1913年【俄】馬列維奇:“所謂至上主義,就是在繪畫中的純粹感情或感覺至高無上的意思?!保ó嬌峡梢愿杏X到形狀和色彩,但不引起進(jìn)一步的聯(lián)想和感覺。)至上主義運(yùn)動,1913年由加西米爾·馬列維奇(KasimirMalevich)、弗拉基米爾·塔特林(VladimirTatlin)、安托萬·貝夫斯納(AntoinePevsner)和納姆·嘉博(NaumGabo)等人創(chuàng)始。自畫像,馬列維奇,27×26.8厘米,紙上水粉,1908或1908-1915年白底上的黑色方塊,馬列維奇,79.6×79.5厘米,1914-1915年馬列維奇慣于選擇最簡單的形式,如方塊,探索形體、色彩與空間的關(guān)系。“如果想成為真正的畫家,那么畫家必須拋棄主題與物象。”持耙的女子,馬列維奇,100×75厘米,1928-1932年TheWoodcutter馬列維奇《至上主義之構(gòu)成:白上白》1918年油彩畫布79.4x79.4cm美國紐約現(xiàn)代美術(shù)館藏“至上主義可劃分為三個時期,即黑色、彩色及白色時期,黑色方形是經(jīng)濟(jì)的訊號,紅色方形是革命的訊號燈,白色方形則是純粹的行動?!薄R列維奇1927年,馬列維奇在德國出版書籍《非客觀的世界》。影響包豪斯。構(gòu)成主義又名結(jié)構(gòu)主義(Constructivism)是興起于20世紀(jì)10到20年代的俄羅斯(及之后前蘇聯(lián))的一種以雕塑、建筑和設(shè)計為主要創(chuàng)作方式的先鋒藝術(shù)運(yùn)動,在1915到1925年被廣泛用于對俄羅斯現(xiàn)代藝術(shù)的描述。構(gòu)成主義的主要特征是強(qiáng)調(diào)材料與結(jié)構(gòu)的重要性。與當(dāng)時的政治運(yùn)動聯(lián)系緊密。第三國際紀(jì)念塔,【俄國】塔特林,1920年

塔特林發(fā)明的人造飛行器——Letatlin1932年,塔特林研究了自然界昆蟲飛翔的原理設(shè)計了滑翔機(jī)的草圖,并以俄語單詞和自己的名氏組成了一個復(fù)合單詞“Letatlin”,以此寄托突破引力的夢想。突破引力的“自由”是人類共存的理想,同樣是十月政權(quán)空間綱領(lǐng)中一個相關(guān)課題。嘉博的構(gòu)成主義雕塑1919年4月1日,德國魏瑪Weimar成立了一所美術(shù)與建筑設(shè)計學(xué)校——包豪斯Bauhaus學(xué)校創(chuàng)始人是建筑師沃爾特·格羅皮烏斯WalterGropius(1883—1969)。Bauhaus的德文意思是“建造房屋”,學(xué)校的主要課程也是圍繞著藝術(shù)和建筑而設(shè)計。包豪斯課程:對形式自身語言規(guī)律的研究成為基礎(chǔ)藝術(shù)教育的核心之一。美術(shù)和人的物質(zhì)創(chuàng)造能力聯(lián)合起來,“創(chuàng)造”成為設(shè)計藝術(shù)的核心。工業(yè)之美!包豪斯風(fēng)格的工業(yè)設(shè)計:燈具(1925)、椅子(1922)和茶壺(1924)極簡風(fēng)格德國包豪斯設(shè)計師莉莉?瑞希(LillyReich)與密斯?凡德洛合作設(shè)計的鋼管家具有大頭針和帶子的練習(xí),納吉,1937年正方形的禮贊系列,阿伯斯,1964年包豪斯學(xué)校的設(shè)計海報,1923年具有現(xiàn)代工業(yè)化的時代味道體育的味道,納吉將攝影引入設(shè)計電影海報:保羅.克利--天使之靜默PaulKlee:TheSilenceoftheAngel

(1995)【瑞士】保羅·克利PaulKlee(1879—1940)魚的魔術(shù)

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FishMagic,98.4x77.1cm,1925

panel,現(xiàn)收藏于:PhiladelphiaMuseumofArt,Philadelphia,PA,USA1932年,《前往帕那蘇斯山》(AdParnassum),畫布油彩,100厘米×126厘米:在古代神話中,那里是阿波羅和繆斯女神居住的地方,以及詩歌的家鄉(xiāng)。塞內(nèi)喬,克利,40.5×38厘米,1922年InsulaDulcamara,克利,88×176厘米,1938年,收藏于:ZentrumPaulKlee克利作品中顯示了對神秘事物的重視,對他來說,不可知的神秘就像眼前的現(xiàn)實一樣,是實實在在存在于世界上的,正如他對于直覺的強(qiáng)調(diào)。Floraonsand,1927,現(xiàn)收藏于:CollectionFelixKleeSoutherngardens,1921,作品材質(zhì):paper

現(xiàn)收藏于:CollectionNormanElequilibrista美德的旅行車

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TheVirtueWagon(tothememoryofOctober5,1922),31.1x40.6cm,1922,水彩,油圖紙,納爾遜阿特金斯藝術(shù)博物館下面欣賞另外一些現(xiàn)代主義大師的畫作環(huán)境學(xué)院黃微塵《夜晚河畔邊的女人與狗》歷史學(xué)院廖尉伶藝傳馬行月化學(xué)(勵耘)郭文韜歷史學(xué)院楊潔鈁環(huán)境龍清風(fēng)藝傳蔡夢昕藝傳蔡夢昕

藝傳蔡夢昕

數(shù)科劉楠經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院尹成炫文學(xué)院崔梵教育學(xué)部王詩棋教育學(xué)部莎麗教育學(xué)部莎麗

文學(xué)院馬萱文學(xué)院(勵耘)張?zhí)烊画h(huán)境學(xué)院張皓孫雨瑩藝傳劉聰聰《做清潔工的奶奶》文學(xué)院林一斌《我是歌手》哲學(xué)院郭介僑《聆聽春天》

物理學(xué)系周黎黎文學(xué)院漢語言文學(xué)楊清瑞法學(xué)院朱磊文學(xué)院

劉美珩法學(xué)院朱蘭玲歷史崔瑋璇經(jīng)管蔡詩琳《靈魂伴侶》經(jīng)管院

陳詩雯政府管理學(xué)院人力資源管理呂夢楠?dú)v史學(xué)院

郭媚勵耘學(xué)院人文科學(xué)試驗班

黃鐘燕《蝌蚪》現(xiàn)在請聽兩段音樂用克利的方法來畫兩段音樂的視覺感覺(十分鐘完成)AB康定斯基、蒙德里安、馬列維奇、保羅·克利

請大家課后查閱復(fù)習(xí)的藝術(shù)家同學(xué)們搜索資料預(yù)習(xí)下一周內(nèi)容巴黎畫派莫迪利阿尼、夏加爾、蘇丁、魯奧、郁特里羅請同學(xué)們課余觀看影片《午夜巴黎》,下周三(10月19號)上課,會抽點(diǎn)名提問,比如給你些片段,問劇中人是誰之類的問題?!段缫拱屠琛稭idnightinParis

(2011)導(dǎo)演:伍迪·艾倫編劇:伍迪·

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