五年級(jí)全真試題精選上學(xué)期語(yǔ)文一單元模擬試卷_第1頁(yè)
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/五年級(jí)全真試題精選上學(xué)期語(yǔ)文一單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字wánggōng______

cánzhā______

suìxiè______

jiǎngzhāng______

2.形近字組詞

抄______

蚊______紗______

紋______3.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞精巧______狹窄______均衡______

4.寫(xiě)出近義詞鄰近—______

教誨—______

滋潤(rùn)—______

歇腳—______

5.選詞填空光芒

亮光

光亮

欣賞

贊賞

觀賞(1)太陽(yáng)冉冉升起,射出萬(wàn)丈______。(2)這深紅的圓東西發(fā)出奪目的______。(3)不僅是太陽(yáng),云和海水,連我自己也成了______的了。(4)游人駐足山頭,入神地______遠(yuǎn)處神奇的景色。(5)遠(yuǎn)處飄來(lái)悅耳的古樂(lè)聲,“是誰(shuí)彈奏得如此純熟?”聽(tīng)者個(gè)個(gè)______有加。(6)______這工筆細(xì)膩、活靈活現(xiàn)的人物肖像畫(huà),大家發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。6.讀課文《陶校長(zhǎng)的演講》,正確搭配詞語(yǔ),填在下面括號(hào)里。

崇高的______

A.作息

合理的______

B.身體

勝利的______

C.彼岸

健康的______

D.理想7.我幻想馬背插上金翅膀,馱著如花的草原飛飄。(用上劃線(xiàn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)

8.請(qǐng)你寫(xiě)一句和馬有關(guān)的詩(shī)句。

9.請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空。佇立

聳立①李白依然______在江邊,凝視著遠(yuǎn)方。②______在黃浦江邊的東方明珠電視塔已經(jīng)成為上海這個(gè)現(xiàn)代化大都市的標(biāo)志之一。10.小積累。(對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度)例:聰明者利用時(shí)間。

愚蠢者_(dá)_____時(shí)間

勤奮者_(dá)_____時(shí)間

懶惰者_(dá)_____時(shí)間有志者_(dá)_____時(shí)間求知者_(dá)_____時(shí)間

閑聊者_(dá)_____時(shí)間勤奮者_(dá)_____時(shí)間自滿(mǎn)者_(dá)_____時(shí)間11.讀詩(shī)《尋隱者不遇》,根據(jù)課文內(nèi)容填空

松下問(wèn)童子,______。只在此山中,______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文《小麻雀》,回答問(wèn)題

“人是高一等的動(dòng)物,他們不是用翅膀飛,而是用雙腳走。”找出語(yǔ)段中的關(guān)聯(lián)詞,再用它寫(xiě)一句話(huà)。13.給帶橫線(xiàn)的字選擇正確的讀音劃“√”可汗(hánhàn)______悶聲不響(mènmēn)______犘牛(mámó)______

屏息凝視(bǐngpíng)______

埋怨(mánmái)______

蒿枝(gāohāo)______

14.查字典“蹈”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà),讀______

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢?請(qǐng)選擇一種,寫(xiě)一篇作

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