部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件第2單元5《七律·長(zhǎng)征》課時(shí)1-

5《七律·長(zhǎng)征》課時(shí)11.有感情地朗讀這首詩(shī)，背誦全詩(shī)。?(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中紅軍的英雄氣概和革命樂(lè)觀(guān)主義精神。(重點(diǎn))3.理解詩(shī)歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的運(yùn)用。(難點(diǎn))本課目標(biāo)你們聽(tīng)到什么了？又仿佛看到了什么呢？這就是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。今天讓我們一起學(xué)習(xí)《七律·長(zhǎng)征》，領(lǐng)略紅軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗豪情。毛澤東：（1893年12月26日-1976年9月9日），字潤(rùn)之，筆名子任。湖南湘潭人。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，詩(shī)人、書(shū)法家。主要作品有：《矛盾論》《實(shí)踐論》《論持久戰(zhàn)》《沁園春·雪》等。一九三四年十月間，中央紅軍主力從中央革命根據(jù)地出發(fā)作戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，經(jīng)過(guò)福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康、甘肅、陜西等地，擊潰了敵人多次的圍追和堵截，戰(zhàn)勝了軍事上、政治上和自然界的無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，行軍二萬(wàn)五千里，終于在一九三五年十月到達(dá)陜北革命根據(jù)地。長(zhǎng)征

1935年5月3日，軍委干部團(tuán)的同志們接受了搶奪皎平渡的任務(wù)。從5月3日至9日，在7天7夜的時(shí)間里，紅軍主力就靠這7只小船從容地過(guò)了江。擔(dān)任后衛(wèi)的九軍團(tuán)在南渡烏江以后奉軍委命令一直在黔西繞圈子，時(shí)東時(shí)西，忽南忽北，牽制了敵人部分兵力。5月6日，他們到了云南東川與巧家縣之間，并于5月9日在樹(shù)節(jié)渡順利地渡過(guò)了金沙江。兩天以后，敵人的追兵才趕到南岸。可是紅軍已經(jīng)毀船封江，遠(yuǎn)走高飛，無(wú)影無(wú)蹤了。巧渡金沙江騰丸崖渡téngyáwándù我會(huì)寫(xiě)難盡紅軍不怕遠(yuǎn)征難。三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。jìn盡管jǐn災(zāi)難nánnàn多音字天涯海角

懸崖峭壁識(shí)字方法換偏旁：騰téng騰：指馬奔躍。組詞：奔騰騰云駕霧不要寫(xiě)成“氺”造句：黃河奔騰呼嘯而來(lái)。丸wán不要少寫(xiě)一點(diǎn)。泥丸：小泥球。組詞：彈丸之地藥丸七律·長(zhǎng)征紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬(wàn)水/千山/只/等閑。五嶺/逶迤/騰細(xì)浪，烏蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。更喜/岷山/千里雪，三軍/過(guò)后/盡開(kāi)顏。我會(huì)讀遠(yuǎn)征：行走遠(yuǎn)路。本課指二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。只等閑：平常，不放在眼里。本文指紅軍把歷經(jīng)的艱難困苦看作是平平常常的事。詞語(yǔ)解釋逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲，連綿不斷的樣子。造句：這個(gè)地方絕壁峭巖，碧水灣灣，青山逶迤，景色如畫(huà)。磅礴：氣勢(shì)雄偉，山很險(xiǎn)峻。造句：祖國(guó)的錦繡河山,雄偉壯麗,氣勢(shì)磅礴。暖：溫暖的感受（巧渡金沙江后愉悅的心情）。寒：寒意（暗示飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯）。這首詩(shī)用藝術(shù)手法為我們具體展示了哪幾幅紅軍長(zhǎng)征途中威武雄壯的“征難圖”？騰越五嶺疾跨烏蒙巧渡金沙江飛奪瀘定橋喜踏岷山雪想一想，這首詩(shī)主要寫(xiě)了什么事？紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，最后取得了勝利。初讀課文后，紅軍戰(zhàn)士給你留下的怎樣的印象？紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)。具有革命樂(lè)觀(guān)主義精神。第一部分(第

句)：藐視一切困難。第二部分(第

句)：騰越五嶺、疾跨烏蒙。第三部分(第

句)：巧渡金沙江、飛奪瀘定橋。第四部分(第

句)：喜踏岷山雪。思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分。1-23-45-67-8寫(xiě)一寫(xiě)（1）.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

。（2）.更喜岷山千里雪，

。（3）.

，烏蒙磅礴走泥丸。（4）.

，大渡橋橫鐵索寒。一、填空萬(wàn)水千山只等閑三軍過(guò)后盡開(kāi)顏五嶺逶迤騰細(xì)浪金沙水拍云崖暖(1)萬(wàn)水千山只等閑

(2)五嶺逶迤騰細(xì)浪二、結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。···等閑：尋常、平常。逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲，連綿不斷的樣子。·三、判斷對(duì)錯(cuò)。1.“萬(wàn)水千山”在詩(shī)中指一萬(wàn)條河、一千座山。（）2.“等閑”就是平平常常的意思。（）3.讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時(shí)語(yǔ)氣要低沉一些。（

）×√√夜行黃沙道中

深夜時(shí)分，月兒從云縫里鉆了出來(lái)，山林頓時(shí)變得明亮起來(lái)，驚動(dòng)了在枝頭上棲息的山鵲，引起樹(shù)枝搖曳；清風(fēng)吹拂，蟬也叫的格外歡快。此時(shí)，詞人正行進(jìn)在黃沙道中，一路上聞到了稻花的香氣，田間的青蛙也不斷的鳴叫，它們仿佛在高興地談?wù)撝衲甓ㄊ且粋€(gè)豐收的好年頭。

烏云四起，遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀疏，驟雨初來(lái)，雨滴已經(jīng)灑向山前。熟悉的茅店就在社廟樹(shù)林邊，過(guò)了小溪的石橋，再轉(zhuǎn)個(gè)彎，那茅店便突然出現(xiàn)在眼前。真是喜出望外呀！1.寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物？時(shí)間何時(shí)？按照什么樣的順序？從哪些詞可以看出？2.天氣情況是怎樣的？3.這首詞描寫(xiě)了哪些景物？通過(guò)這些景物讓我們感受到了一種怎樣的氛圍？4.沒(méi)有到秋收的季節(jié)，為什么作者說(shuō)是“豐年”？運(yùn)用了什么修辭手法？體現(xiàn)了作者怎樣的心情？思考1.寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物？時(shí)間是什么時(shí)候？按照什么樣的順序？從哪些詞可以看出？夏季半夜從高處到低處清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香……2.天氣情況是怎樣的？

月明天晴

這首詞描寫(xiě)了月、鳥(niǎo)、蟬、蛙、星、雨、店、橋，詩(shī)人把這些形象巧妙地組織起來(lái)，卻讓我們感受到一種恬靜的美。3.這首詞描寫(xiě)了哪些景物？通過(guò)這些景物讓我們感受到了一種怎樣的氛圍？4.沒(méi)有到秋收的季節(jié)，為什么作者說(shuō)是“豐年”？運(yùn)用了什么修辭手法？體現(xiàn)了作者怎樣的心情？聯(lián)想、擬人、表面寫(xiě)蛙，實(shí)際寫(xiě)詩(shī)人自己的喜悅之情這首詞表達(dá)了作者怎樣的情懷？

這首詞勾畫(huà)了一幅江南山村的盛夏月夜圖，抒發(fā)了詞人眼見(jiàn)豐收在望的喜悅和怡然自得的心態(tài)。西江月·井岡山山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城