新人教版五年級語文下冊期末考試題審定版(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新人教版五年級語文下冊期末考試題審定版班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）tāxiànjiūchánxiāohuǐpēnqīsuǒxiègōngdiànkǎoshìbìjìngyìjūnxiéyì二、比一比，再組詞。（10分）拱（_________）悔（_________）釀（_________）慌（_________）洪（_________）誨（_________）糧（_________）謊（_________）噪（_________）窄（_________）訓(xùn)（_________）拔（_________）燥（_________）榨（_________）馴（_________）撥（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效顰螳臂（______）車家（______）戶曉專心（______）（_____）（_____）（_____）失措濫竽（______）數(shù)完（______）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就不僅……也雖然……但是（1）他的身體（______）被病魔牢牢地釘在輪椅上，（______）他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。（2）一個(gè)人（______）有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，（_______）有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。（3）織女對孩子們說天上（_______）富麗堂皇，（_______）沒有人間自由自在，她不喜歡。（4）霍金（_______）為科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)，（_______）為世人樹立了頑強(qiáng)搏斗、扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的光輝榜樣。五、按要求寫句子。（15分）1．秦王不敢進(jìn)攻我們趙國。趙國有我們兩個(gè)人在。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）___________________________________________________2．藺相如對秦王說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________3．秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）______________________________________________________4．在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。（修改病句）___________________________________________________5．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。（仿寫比喻句）____________________________________________6．聲音的傳播速度非?？?，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。（兩者進(jìn)行比較）_____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）雕塑一般的姿勢“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@是司馬遷的名言。自然，人在彌留之際留給這個(gè)世界的最后一個(gè)姿勢，越細(xì)品，越意味深長。最讓人感慨萬千的，我認(rèn)為是化學(xué)家卜拉克的姿勢。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的，死時(shí)手中端著滿滿一杯牛奶。令人驚奇的是，那杯子端得極其平穩(wěn)，里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，從從容容，一如雕塑。之所以如此，是因?yàn)檫@位化學(xué)家有個(gè)超越凡人的“絕對一絲不茍”的“好習(xí)慣”——做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極。于是，他的死有了一個(gè)堪稱天下第一的姿勢。最讓人驚心動魄的，則是母愛的姿勢。那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場，當(dāng)人們撲滅大火后，突然驚呆了，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)：一位母親雖然已被大火活活燒死，但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個(gè)極穩(wěn)妥的姿勢——緊緊地蜷曲著上肢！果然，她被燒死了，懷抱中的孩子依然活著。顯然，正是因?yàn)樗x無反顧地堅(jiān)持著這個(gè)姿勢，才硬是在熊熊烈火中護(hù)住了她的孩子！面對著這個(gè)最能象征母愛的雕塑般的姿勢，消防隊(duì)員潸然淚下。再試想，人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關(guān)注，何況日常生活中活生生的人!是的，人總是有姿勢。正所謂“站有站相，坐有坐相”，所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢？你的姿勢是挺拔如松，還是頹然如泥？這，你想過嗎？1．先給帶點(diǎn)字注音，再解釋詞語意思猝發(fā)（

）

__________________________潸然（

）__________________________頹然（

）__________________________昭示（

）__________________________彌留（

）__________________________2．在文中找反義詞挺拔如松（

）

重于泰山（

）

站有站相（

）3．“最讓人驚心動魄的，則是母愛的姿勢”，為什么不用“母親的姿勢”_____________________________________________4．短文說：“所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。這句話怎么樣理解？________________________________________________5．按照上面的理解，我們說化學(xué)家雕塑般的姿勢昭示著對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真，母親的“姿勢”則是______。6．下面詞語運(yùn)用的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“驚心動魄”是形容母愛的姿勢使人感受至深，震動大。B．“義無反顧”表現(xiàn)出母親不因大火燒身而退縮猶豫的精神。C．“潸然淚下”反映消防官兵為母愛的姿勢而悲痛的心情。七、習(xí)作。（20分）以“一次有趣的活動”為題寫一篇作文。運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法，注意場面氣氛的描寫，突出人物的動作、語言、神態(tài)或心理，做到主次分明、詳略得當(dāng)。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整再習(xí)作(2)字?jǐn)?shù)400字左右(3)習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一塌陷糾纏銷毀噴漆瑣屑宮殿考試畢竟抑菌協(xié)議二拱手后悔釀造慌張洪水教誨糧食謊話噪音狹窄教訓(xùn)拔出干燥壓榨馴良撥動三東施當(dāng)喻致志驚慌充璧風(fēng)雨以然四雖然但是如果就雖然但是不僅也五秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，是因?yàn)橼w國有我們兩個(gè)人在。藺相如對秦王說，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡。秦王被逼得沒辦法，不得不敲了一下缶。那富饒的黑土地是我們祖祖輩輩生活的地方。這本書我看完后一定會完璧歸趙，請你放心。聲音的傳播速度非?？?，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度比聲速更快數(shù)倍。六1．猝發(fā)（

cù）

突然發(fā)生潸然（shān

）

流淚的樣子頹然（tuí）

形容敗興的樣子昭示（zhāo）

明白地表示或宣布彌留（

mí）

病重快要死了2．頹然如泥輕于鴻毛坐有坐相3．因?yàn)槟赣H的姿勢可以有多種多樣，但是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，緊緊地蜷曲著上肢護(hù)著懷抱中的孩子，沒有愛是做不到的。4．意思是：一個(gè)人的姿勢明確地表示出這個(gè)人的精神狀態(tài)和思想。5．母愛的象征。6．CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版五年級語文下冊期末考試題必考題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）gōulèmùtónglǐmàoxiūsèsuōyījìmòchīmíshūlǐ二、比一比，再組詞。（10分）份（_________）祥（_________）職（_________）珍（_________）吩（_________）樣（_________）知（_________）診（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①負(fù)（____）請（____）②同心（_______）力③無價(jià)（____）（____）④完璧（____）（____）廉頗認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，于是（____）。2.藺相如與廉頗（____）保衛(wèi)趙國。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因?yàn)椤浴?.他（）頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，（）關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.（）恩科西感覺到生命隨時(shí)可能結(jié)束，（）他依然在夢想未來。3.（）媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后，（）悲觀消沉，（）開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。（15分）我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊?。ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞造句）_______________________________________________2.秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為肯定句）_______________________________________________3.用“理直氣壯”造句。_______________________________________________4.藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉頗將軍嗎？”（改為間接引語）_______________________________________________5.填空，仿寫句子?！癬_______我們倆鬧不和，________會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。仿寫句子：______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）海陽光下，大海閃閃爍爍，似一片水晶，如一塊琉璃瓦。不，不。大海多像藍(lán)色的夢，一碧萬頃，激蕩著多少希冀，蘊(yùn)涵著多少秘密……海的夢，曾出現(xiàn)在我夢幻般的童年里。長輩、書本、地圖、銀幕……使我懂得了：海富有、廣闊、美麗。后來，我真的見到了海。在那“東臨碣石有遺篇”的地方。我已無法具體描繪當(dāng)時(shí)的情景，只記得，大海徹底地把我征服了……一幅波瀾壯闊的畫面在我的眼前展開，“濤山浪谷，雷擊霆碎，有吞天沃日之勢”。整個(gè)世界仿佛都在翻騰，仿佛都是藍(lán)色的！這時(shí)候，我才懂得了：什么叫雄渾，什么叫浩大，什么叫力量，什么叫生機(jī)！水珠濺濕了我的面頰，我從海灘上撿回了一只彩貝。啊，這是海的見面禮！我把它藏在我的心里。有一天，我講一篇關(guān)于海的課文，忘情間，拿出了那只海貝。孩子們傳遞著，目轉(zhuǎn)神移，如同海面上輕風(fēng)習(xí)習(xí)……海很大很大、很美很美……我要用我的夢，去播種一片藍(lán)色的希冀?！袄蠋?，海是怎樣形成的？它會不會消失呢？”多可愛的孩子啊，愛夢，更愛尋根究底。我取來了地圖。從黃河、長江、尼羅河、密西西比河、伏爾加河，講到了校旁邊的灄水河、山間的小溪、巖縫的泉滴……“她們是海的母親。這是海永遠(yuǎn)年輕、永不消失的奧秘?！笔堑?，海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川，不斷地充實(shí)自己，永不滿足，永不停息！于是，才有這廣闊的胸懷，澎湃的氣勢，激揚(yáng)的活力！自然，朋友，孩子們不一定懂得這么深。然而，這難道僅僅是孩子們應(yīng)該懂得的？我年輕的朋友啊，你的內(nèi)心不也是一片廣闊的海洋嗎？那里，蘊(yùn)藏著無窮無盡的潛力。充實(shí)自己吧，用知識、用理想、用信念、用志氣，趁風(fēng)華正茂，要自強(qiáng)不息！這樣，你智慧的航標(biāo)就會閃亮，你的奮進(jìn)的風(fēng)帆就會揚(yáng)起，你就會像大海一樣，有獻(xiàn)出奇珍異寶的慷慨，有托起萬噸巨輪的偉力！1．我要用我的夢，去播種一片藍(lán)色的希冀。這句話中“我的夢”指________，“藍(lán)色的希冀”指________，“播種”的含義是__________________。2．大海給人類的啟迪是什么？請?jiān)谖闹杏脵M線劃出。3．文中寫了哪兩種海？他們的共同之處在哪里？_____________________________________4．“我”為什么喜歡大海？__________________________________________________七、習(xí)作。（20分）要求內(nèi)容具體、語句通順，字?jǐn)?shù)在400字左右。（任選一題）1、

的啟示。2、介紹一種物品。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________