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第頁共頁精選大學(xué)生個人自我鑒定4篇精選大學(xué)生個人自我鑒定4篇大學(xué)生個人自我鑒定篇1大學(xué)的這一學(xué)期中,我學(xué)會了如何為人處事,學(xué)到專業(yè)根本知識及總重要的自我學(xué)習(xí)才能。我在進步自己專業(yè)知識的同時,也在進步我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會接班人.我全面自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)那么》和學(xué)校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。我的大學(xué)生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。大學(xué)的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,而且還要學(xué)習(xí)做人的一些道理。在以后的學(xué)習(xí)上、生活上,我會更加的努力,為我的將來打拼出閃亮的一幕!愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!大學(xué)生個人自我鑒定篇2光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,照舊那么欣欣向榮,和諧開展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱……數(shù)不盡的艱辛,數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光?!贝髮W(xué)三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、安康奮進。我對我經(jīng)歷的大學(xué)是絕望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的外表又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)問題;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的程度都淡化了。在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動,社會理論,都有所成績。以進步自身綜合素質(zhì)為目的,促進自身全面開展,結(jié)實樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與理論相結(jié)合,進步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析^p解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理才能。專業(yè)學(xué)習(xí)上,修身先須示智。認真學(xué)____課程,并獲得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學(xué)科構(gòu)造有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)與才能并重,理論與理論結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)程度。思想覺悟上,一方面,進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進步鑒賞程度;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有參加黨組織,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)開展關(guān)來認識世界,認識社會,清楚自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和開展目的,有了相對成熟的認識和定位。身心開展上,掌握科學(xué)運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造安康人格,克制心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會開展需要。相信自信來自實力。路本在腳下,走的人多了,即便成了路……大學(xué)生個人自我鑒定篇3我是xx學(xué)院xx專業(yè)的一名畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心,真誠地向您推薦自己。在性格方面,我樂觀向上,面對困難有不服輸?shù)木?,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),大學(xué)生活與社會生活是互相映射,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與才能的培養(yǎng)、進步,才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變才能;有強烈的責(zé)任感,對工作極端負責(zé)的精神;且能較好的處理人際關(guān)系。大學(xué)三年的成長里,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心承受挑戰(zhàn)和考驗。在大學(xué)的三年多時間里,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)根底知識;熟悉了機床的理解;而且我能獨立加工零件和制作零件作等等。同時,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切時機鍛煉自己各方面的才能,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才開展。不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能,更建立了嚴謹務(wù)實的思維體系。在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個時機,鍛煉自己。我參加了學(xué)生會,并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與別人交往,幫助有困難的同學(xué),交到了很多的朋友。在上學(xué)期間,我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的時機,與不同的人相處,讓自己得到鍛煉,讓自己的語言表達才能得到提升。在面對將來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),并期望可以在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一榮耀的事業(yè)而奮斗。我會在理論中不斷學(xué)習(xí)、進步。面對工作,我能干、肯干,一定不辜負您的信任與期望。假如有幸進入貴公司,我一定會加倍努力。大學(xué)生個人自我鑒定篇4大學(xué)生活即將完畢,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會理論,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識構(gòu)造完善、適應(yīng)才能強、具有團體協(xié)作精神的青年。一、學(xué)習(xí)方面,我努力認真地學(xué)好每一門功課,根本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關(guān)工作的才能,在校期間,我非常注重英語和計算機方面才能的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的'大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將完畢,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而到達學(xué)習(xí)與理論融為一體。二、工作方面,自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動地為同學(xué)效勞,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氣氛,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中獲得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”榮耀稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“??诮?jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己才能的培養(yǎng),積極參加了屢次社團活動和社會理論,屢次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會理論活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)歷,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。三、思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并實在的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。四、身體和心理方面,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的根本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體安康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造安康人格,克制心理障礙,以適應(yīng)社會開展要求。當(dāng)然,本人還存在很多缺乏之處,諸如:一是學(xué)習(xí)成績還不是非常優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是根底比擬薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在教師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)絡(luò)還不夠嚴密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能非常有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比擬內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)憂找同學(xué)交流會打攪他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進展交流、理解同學(xué)們的所感所想。三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比擬優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)歷,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在缺乏之處。在今后的日子里,我會從自身找原因,改良缺點缺乏,改善學(xué)習(xí)方法,進步理論程度,在進步自己科學(xué)文化素

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