競聘組長演講稿7篇

第頁共頁競聘組長演講稿7篇競聘組長演講稿7篇競聘組長演講稿篇1大家好，感謝大家給我這次時機(jī)，今天我來競聘小組長．假如我當(dāng)上小組長，我一定會與我的組員們搞好團(tuán)結(jié)，我們一起進(jìn)步，使組員們的成績進(jìn)步，幫助組里學(xué)習(xí)有困難的組員．假如有難題，我可以隨時解答，我還一定會為他們細(xì)心地講解．我知道，要當(dāng)一名組長，不僅要要求自己的組員，更要嚴(yán)格要求自己．因為組員們要向組長學(xué)習(xí)，組長就是這個小組的典范．我相信，我們組一定會獲得好成績的，我一定會做到的！請大家支持我！競聘組長演講稿篇2園長、各位老師：你們好！今天我要競聘的是中班組的教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個人。我工作七年，當(dāng)班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)歷。我的競崗優(yōu)勢：1、識時務(wù)者為豪杰。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能進(jìn)步工作的主動性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，承受大家的考察，競聘一個可以為大家效勞的時機(jī)。2、工欲善其事，必先利其器。在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完本錢職工作的同時也不斷承受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和理論中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)歷，將方案施行成行動，在失敗中成長，在成功中升華。3、不登高山，不知天之高。本人在7年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探究教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于理論，不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究程度。相對我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。我的工作設(shè)想：1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討，少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個互相信任、互相幫助、互相理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個"既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氣氛。2、挖掘每一位老師的潛力。教研組是一個集體，就好象是一株活力勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的時機(jī)。希望通過個別交流，開年級組會議，小型的聚會等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的時機(jī)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，進(jìn)步科研程度。新《綱要》要求我們成為研究型的老師。進(jìn)步老師素質(zhì)的工作應(yīng)該把老師隊伍整體素質(zhì)的進(jìn)步作為管理的主要目的，多組織老師進(jìn)展互相之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使老師互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。以公開課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和理論的操作，重視交流，共同進(jìn)步。假如我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個時機(jī)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的缺乏，在以后的工作中繼續(xù)努力。謝謝大家！競聘組長演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：在農(nóng)村有村民小組長，在城市有居民小組長，在工廠有車間消費小組長，而在我們煤礦企業(yè)中也一樣有班組長，而隨著環(huán)保化、信息化、智能化在企業(yè)所占比重的增加，班組長在企業(yè)中起到的作用就更加重要了。我想假設(shè)我做了一名班組長，我會做一個有大局觀的班組長，現(xiàn)代企業(yè)的班組長普遍存在經(jīng)歷豐富，但理論知識不強(qiáng)的問題，崗位技能純熟但綜合素質(zhì)不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走，往往面對復(fù)雜現(xiàn)象時會一頭扎進(jìn)其中，造成當(dāng)局者迷的情況。而一旦幸運獲得成功，又沾沾自喜，自以為程度進(jìn)步而不能及時分析^p總結(jié)。其實這一切均很正常，每個人在自我進(jìn)步過程中均會經(jīng)歷這段時期，科學(xué)的學(xué)習(xí)和解決問題的方法，應(yīng)是站到外面來看問題，不要輕易被外表現(xiàn)象所迷惑。要整體吸納，局部分析^p，舉一反三，融會貫穿。先從全局著手，再進(jìn)入內(nèi)部解剖，最后再跳出來重新審視，如此才完成了一個學(xué)習(xí)過程。此過程既能增加經(jīng)歷又能進(jìn)步理論分析^p才能，而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。當(dāng)擁有完好的大局觀后，就會發(fā)現(xiàn)做任何工作其實很簡單。發(fā)現(xiàn)問題——分析^p原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結(jié)歸納。只不過就“條理”了。作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好，什么事都得自己做，衛(wèi)生不合格要返工，交接班記錄丟三落四怎么辦?整個從早忙到晚，每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍，跑前忙后，加班加點，可換來的結(jié)果呢?沒準(zhǔn)投訴最多的反而會出如今自己面前，要學(xué)會用制度管人，員工不行可以教，好員工就應(yīng)該給予充分的信任。俗話說：一個好漢三個幫，一己終歸有限。要學(xué)會教育、鼓勵、信任，培養(yǎng)下屬同樣也是對自己的培養(yǎng)。作為班組長更需要的是愛心和寬容，更需要把自己的下屬當(dāng)作朋友和親人，既關(guān)心體貼、既嚴(yán)格又寬容。在工作上應(yīng)該是“帶頭苦干、實干”起到一定的帶頭作用，你就會發(fā)現(xiàn)你的威信和尊嚴(yán)不但沒有下降，反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子，用真誠的心去求得對方的理解和尊重，用自己的光和熱去感染身邊的每一個人，傳播快樂，播撒熱情，享受工作，用生命之火照亮人生。講了這么多，不管從事什么工種，首先需要的是敬業(yè)精神。而敬業(yè)精神就是責(zé)任，對自己、對家庭、對企業(yè)、對社會的責(zé)任。首先把平安消費放在第一位，不平安決不消費，雖然班組長只是人生中的一個小小驛站，但卻可能是自己事業(yè)起飛的重點，要么不做，要做就要做到最好、更好。競聘組長演講稿篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：大家好！這次非常榮幸有這樣的一個時機(jī)讓我競聘此次的年級組長一職，在教育這份事業(yè)上，以前我一直是保持著一份做好根本工作，給孩子們愛和鼓勵就足夠了。如今的我成長了很多，成熟了很多，思想也開場漸漸的改變，我開場覺得作為一名老師，最根底的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心，如今到了我們自己的身上，我也應(yīng)該像教育學(xué)生一樣教育自己，保持上進(jìn)心，多去爭取，這或許對自己是一件很有好處的事情。這次可以有這樣的決心來競聘組長一職，首先是基于自己內(nèi)心的自信。我在語文這個科目上教學(xué)六年了，六年的時間讓我逐漸成熟，我也在這段時間里不斷的提升自己，拿了很多獎項，也獲得了很多優(yōu)秀的成績。所帶的____學(xué)生的語文成績都是非常優(yōu)異的。對于這些，我想大家都是有目共睹的。在校的這些年，我在工作上非常的積極，對待工作認(rèn)真，積極參與各種培訓(xùn)，珍惜每一次提升自己的時機(jī)。利用假期努力的提升自己，從未懈怠過半分。我自認(rèn)為自己是非常努力的，否那么這些好的成績也不會頻繁的落在我的頭上。只要有努力，我們就會收獲成功，這是我一直堅信的一句話。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難，我都沒有放棄過，哭過笑過，照舊要走接下來的路，這就是我的堅持，也是我的勇氣。還記得有一次，帶的是初二的語文，那一次我身體突然就垮了，導(dǎo)致一個星期沒有方法上課。那個星期真的很難熬，躺在醫(yī)院的床上，我不斷的回想自己過去的教學(xué)回憶，那時候我才意識到，原來老師這份工作，對于我來說，是如此的重要。后來讓人意外的是，班里的孩子們捧著鮮花來看我了。我當(dāng)時沒忍住，一時間哭了。但看著孩子們的笑臉，我突然感覺本來病重的身體都好了不少。從那時候開場，我就逐漸的明白，或許老師這份事業(yè)就是我整個人生了。教育確實是我整個人生的道路，所以我不能不去前進(jìn)，我也不能一直待在原地，我應(yīng)該更加自信一些往前走，我也應(yīng)該更加成熟穩(wěn)重的把握好自己的每一寸光陰。這次競聘語文組組長，還望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委可以給我一個時機(jī)，讓我多一分信心去前行！謝謝大家！競聘組長演講稿篇5親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘的時機(jī)。今天我本著鍛煉自己，為xx效勞的宗旨站到這里，競聘客服組長一職?？头ぷ骶哂袑I(yè)性、廣泛性、附屬性、效勞性和瑣碎性等特點，從客服組長應(yīng)當(dāng)具備的根本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看，就知道這一工件的艱巨性。自畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。參加了我公司的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和消防、平安等知識的學(xué)習(xí)。又參加了客服管理法律法規(guī)講座的學(xué)習(xí)。使我的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度不斷進(jìn)步。三年的客服管理工作經(jīng)歷，使我純熟掌握各項業(yè)務(wù)操作流程和處理各種突發(fā)事件及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握根本理論指導(dǎo)。深知各項資料檔案，從業(yè)務(wù)辦理到整理歸案，任何問題的防范主要在于是制度的`執(zhí)行與落實，知道客服組長工作的職責(zé)任務(wù)，明白做客服組長所必備的素質(zhì)和要求。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，踏實干事，老實待人。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、詳細(xì)處理客服工作中實際才能都有了很大進(jìn)步，可以勝任客服組長工作。假假設(shè)我可以競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好客服組長一職，進(jìn)步客服效勞工作質(zhì)效，樹立客服組長優(yōu)質(zhì)的形象。我的目的是：我與客服部門共開展。我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識，適應(yīng)形勢開展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)客服管理法規(guī)和公司內(nèi)部規(guī)章制度及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，以公司開展為重，將自己的才智毫無保存的奉獻(xiàn)出來，不當(dāng)擺設(shè)。在工作中，維護(hù)xx形象，維護(hù)團(tuán)隊形象，講團(tuán)結(jié)顧大局，擺正位置，當(dāng)好主角。做到“三個服從”，即個人服從公司，感情服從原那么，主觀服從客觀。做到效勞不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，客戶滿意。組織好各項檔案資料的真實、準(zhǔn)確、及時、完好地____，嚴(yán)格崗位分工及崗位輪換，標(biāo)準(zhǔn)操作，防范操作不明確，確?？头I(yè)務(wù)的正常開展。本著嚴(yán)格、優(yōu)化的原那么，組織擬定好客服日常檢查方案，每周對客服工作進(jìn)展重點檢查，對檢查出的問題及時進(jìn)展糾正。催促落實好整改上級檢查及外部檢查等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好日常管理檢查，在裝修監(jiān)管、工程問題的處理，客戶的報修，確保真實相符；做好日常前臺報修及接單工作，對重點問題、緊急問題按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)展管理。人員崗位變動時重要物品、數(shù)據(jù)的監(jiān)交工作，對調(diào)、休班嚴(yán)格管理，以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，在我的競聘演說完畢時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面開展的人。西方一位哲學(xué)家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我一定會做得更精彩！謝謝大家！競聘組長演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計算機(jī)課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。本文[摘″自：中國范文hTTP://LUNwEN.CnKJZ.今天是我平生第一次參加競職演講。首先，我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉、培養(yǎng)自己的時機(jī)，同時也要感謝各位老師前來聆聽、批評指正。決定參加這次競聘前，我思慮再三。我為自己年紀(jì)輕，資力淺，能否挑得起重?fù)?dān)而猶豫，但寶劍鋒自磨礪出，一個年輕人，只有把自己放到艱辛的崗位上，承受鍛煉和考驗，自我加壓，自我鞭策，自我奮進(jìn)，才能使自己磨掉惰性，才能更好地成就事業(yè)。于是，我鼓足了勇氣，邁上了這一充滿挑戰(zhàn)和競爭的講臺。我競聘的職位是計算機(jī)專業(yè)組組長，我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念；有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；有謙讓、容人的胸襟和老實、豁達(dá)的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。二、專業(yè)知識扎實。參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型老師。因此，我多讀書，勤鉆研，善考慮，細(xì)研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己，99年參加北京大學(xué)計算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了×××大學(xué)計算機(jī)系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。三、教學(xué)經(jīng)歷豐富。從教___年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過計算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)根底、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作，從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計算機(jī)培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評。比方，在太原市老師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀老師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手，20xx年被評為市骨干老師。屢次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計算機(jī)技能大賽獲得各種獲項，我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。四、有一定的工作才能和組織管理才能。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶著班級不斷進(jìn)取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理程度和教學(xué)程度跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中獲得了諸多榮譽(yù)。班中有1xxxx在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。假如我可以有幸成為計算機(jī)專業(yè)組組長，我將不負(fù)眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰康模航Y(jié)實樹立專業(yè)的品牌意識，在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行專業(yè)組長的工作職責(zé)，帶著本組成員共同組織、施行專業(yè)組建立，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織老師扎扎實實地進(jìn)展課程改革，指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合理論活動，力爭獲得實實在在的成績。接下來我想談?wù)勗敿?xì)的工作思路：一、計算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步：專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技開展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運行機(jī)制與市場運作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建立的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與開展。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動課，并將他們有機(jī)組合，才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的詳細(xì)要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，獲得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn)，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同程度的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時長，都可有所區(qū)別，可通過年級分班教學(xué)來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生下降的場面。老師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比方，建立一定的獎勵機(jī)制鼓勵老師對校本課程的開發(fā)，開設(shè)靈敏多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。二、樹立研發(fā)意識?？山M織專業(yè)老師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件〔比方隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等〕，這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。三、幫助本組老師和學(xué)生樹立營銷意識。一個專業(yè)的開展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的開展。計算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營銷意識，進(jìn)展全方位的宣傳。我們首先要超前理解社會的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長，所以致少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過“市場”的驗證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳，讓社會理解職業(yè)教育，理解計算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目的，得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來專業(yè)的開展，進(jìn)入一個良性循環(huán)的軌道。比方，可以通過播送、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道進(jìn)步我校計算機(jī)專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站，及時發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建立動態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分表達(dá)我校計算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢強(qiáng)勢；并通過積極鼓勵老師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、老師風(fēng)采展示等活動進(jìn)步我校計算機(jī)專業(yè)老師的知名度和職業(yè)才能。在條件答應(yīng)的情況下，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進(jìn)。同時，網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能表達(dá)我校計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和才能。另外，可以讓學(xué)生自己組織、籌劃、參與有關(guān)計算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會理論才能，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時理解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好根底。四、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟(jì)開展效勞。加強(qiáng)培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)展計算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試，實現(xiàn)教育、培訓(xùn)、效勞一體化，充分利用先進(jìn)設(shè)備實現(xiàn)消費與教學(xué)的親密結(jié)合，為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的效勞。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時也為學(xué)校和本組老師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。五、天時不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長，很重要的一點就是可以組織組里的全體老師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個互相信任、互相幫助、互相理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。六、挖掘每一位老師的潛力。計算機(jī)組年輕老師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的時機(jī)。希望通過多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個集體，就好象是一株活力勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。學(xué)校這次實行專業(yè)組長競聘制，我覺得我完全有才能擔(dān)任本專業(yè)組長的工作，不是因為專業(yè)組長是個什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織老師開展專業(yè)建立，進(jìn)展教學(xué)討論，這就需要你要比老師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和理論經(jīng)歷，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多理論，否那么就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在詳細(xì)理論中會遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛！競聘組長演講稿篇7親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我叫xxx，如今是xx一名普通職工，我今天來競聘xx班長一職。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我展示自我、參與競爭的時機(jī)。我非常珍惜這樣一個難得的時機(jī)，將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘才能，全面地闡述我對于做好xx班長工作的總體思路和詳細(xì)措施，心悅誠服地承受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委