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文檔簡介
2021-2022中考生物模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列哪項不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點()A.小腸長約5~6米 B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D.小腸壁內(nèi)有腸腺2、調(diào)查的一般步驟為()①明確調(diào)查目的和調(diào)查對象②整理、分析③確定調(diào)查范圍④如實記錄⑤制定調(diào)查方案.A.①④⑤②③ B.①⑤③④② C.⑤①③②④ D.①③⑤④②3、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細(xì)菌4、某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法正確的是()A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的③D.圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積等于物像表面積的放大倍數(shù)5、我們在進行實驗探究時,為了避免偶然因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,但有些實驗卻是例外,下列實驗不需要測平均值的是()A.測定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究光對鼠婦生活的影響6、下列現(xiàn)象中,與“朵朵葵花向太陽”這一生物特征的相同是()A.雛雞破殼而出 B.海蜇通過刺細(xì)胞進行捕食C.蜀犬吠日 D.桂實生桂,桐實生桐7、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析正確的敘述是()A.②是胚乳,它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C.要形成玉米種子,花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D.④過程不需要適宜的溫度8、關(guān)于動物的學(xué)習(xí)行為敘述錯誤的是()A.與遺傳因素?zé)o關(guān) B.一般都有學(xué)習(xí)行為C.通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得 D.受環(huán)境因素影響9、有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達,正確的選項是()A.22對+XY、22條+X或Y B.22條+XY、22對+XYC.22條+X或Y、22對+XY D.22對+X或Y、22對+XY10、下列動物生殖過程中屬于體外受精的是()A.青蛙 B.蝗蟲 C.家鴿 D.蜜蜂11、如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說法不正確的是()A.②③分別表示細(xì)胞的分裂和分化B.根的生長是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開始的C.a(chǎn)區(qū)是根吸收水分和無機鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護作用12、下列屬于生物圈范圍的是()A.大氣圈、水圈和巖石圈的表面B.大氣圈底部、水圈和巖石C.大氣圈、水圈和巖石圈D.大氣圈底部,水圈的大部分和巖石圈的表面13、消化道吸收的水分運輸?shù)侥I臟排出體外,不需經(jīng)過的部位是()A.腎動脈 B.腎靜脈C.下腔靜脈 D.右心房14、下列各項變異中不能遺傳的是()A.高莖豌豆的后代出現(xiàn)了矮莖B.一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子C.水肥充足的條件下,小麥的果實粒飽滿D.色覺正常的婦夫生了一個色盲的兒子15、下列關(guān)于單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系B.多數(shù)單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料C.草履蟲對污水的凈化有一定的作用D.所有的單細(xì)胞生物對人類都是有利的16、下列屬于生物的是()①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦17、為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而具有抵抗某種疾病的能力,這種免疫防線屬于()A.第一道免疫防線 B.第二道免疫防線C.第三道免疫防線 D.以上三項都是18、能正確表示男性生殖細(xì)胞中染色體組成的是
A.22條+X
B.22條+Y
C.22條+XY
D.22條+X或22條+Y19、每年的世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關(guān)注。下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、靜脈注射毒品等C.目前預(yù)防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,我們要遠離艾滋病患者,不和他們說話、握手20、科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花作物體內(nèi),培育出抗蟲棉。此過程應(yīng)用的生物技術(shù)是()A.發(fā)酵技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.核移植技術(shù) D.胚胎移植技術(shù)21、下列動物當(dāng)中,親緣關(guān)系相對最近的是()A.同屬動物 B.同科動物 C.同目動物 D.同綱動物22、第一個證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是()A.達爾文 B.巴斯德C.林奈 D.羅伯特?虎克23、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.下列各項中屬于人類對真菌利用的是()①制酸奶
②制作米酒
③制醋
④生產(chǎn)抗生素
⑤制做面包A.①②④B.①③④C.②④⑤D.②③⑤24、下列動物在地球上出現(xiàn)的順序是()①魚類②哺乳類③兩棲類④爬行類A.①②③④ B.②①③④C.②③①④ D.①③④②25、近親結(jié)婚,后代易得遺傳病的原因是()A.血緣關(guān)系越近,生活環(huán)境越相同B.血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相同C.血緣關(guān)系越近,顯性基因越少D.血緣關(guān)系越近,遺傳基因隱性越多26、生態(tài)系統(tǒng)中的______就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.27、在長期種植大棚西瓜的過程中,科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù),培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜.請回答:大棚西瓜能夠提前上市,主要克服了________對植物生長的影響;西瓜內(nèi)有多粒種子,種子是由________發(fā)育來的.科研人員發(fā)現(xiàn),夜間適當(dāng)降低大棚溫度,也可以提高西瓜的產(chǎn)量,請分析其中的原因___.將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜,該性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳給后代的原因是________;無籽西瓜是由于________改變形成的.28、某生物興趣小組的同學(xué)在一株盆栽植物的植株上套一個透明的塑料袋,扎進袋口,進行了與如圖相關(guān)的實驗.請你根據(jù)實驗過程回答下列問題:(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),這是植物進行_____產(chǎn)生的_____凝結(jié)而成的.(2)有同學(xué)在下午打開塑料袋,迅速將帶火星的木條伸進袋內(nèi),結(jié)果帶火星的木條燃燒,這是因為_____.(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一支燃著的木條,結(jié)果_____,這是因為_____.29、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問題:資料一2019年12月以來,湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例,現(xiàn)已證實為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年3月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布,根據(jù)評估,世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行(pandemic)。資料二中國地震臺網(wǎng)正式測定:3月20日09時33分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生5.9級地震,震源深度10千米。震中周邊20公里內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有曲洛鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、加措鄉(xiāng),目前當(dāng)?shù)叵谰仍藛T已攜帶救援裝備趕往震中查看災(zāi)情。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)目前,新冠肺炎疫苗正在抓緊研制中,一般情況下,疫苗是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給人們接種疫苗的目的是_____。(2)目前,世界衛(wèi)生組織判定新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行,新冠肺炎的病原體是_____,構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、_____和易感人群。(3)新冠肺炎爆發(fā)以來,多地醫(yī)用酒精、84消毒液等消毒用品短缺,人們用酒精擦拭物品,84噴灑消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。(4)醫(yī)護人員在救災(zāi)過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地噴出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。30、請閱讀下面科普文章流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了??蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應(yīng)對多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別,引發(fā)強烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應(yīng)??蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識別,并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無法引起人體的免疫反應(yīng),也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實驗發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍。科研人員將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進展,但從動物實驗到人類臨床應(yīng)用還要進行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等工作,這還需要數(shù)年時間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進入人體后,易引發(fā)強烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。(4)用小鼠進行的動物實驗,不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗了該疫苗的通用性,得出這兩個結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。31、隨著國民素質(zhì)的提高,人們的生態(tài)意識不斷增強,近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn).資料一:2014年10月12日,上百名長沙市民掏錢買魚、龜,來到湘江邊放生,當(dāng)天至少放生了三貨車共上萬條魚.資料二:放生的龜當(dāng)中大多是草龜,屬半水棲動物.因此,最適合它們生活的地方是山溪,而不是湘江.資料三:動物保護協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇,將它們從長沙帶到郴州的莽山進行放生,這里植被茂盛,地域相對遼闊,人煙稀少,還是國家級的自然保護區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W(xué)的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會破壞________,因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會造成它們與某些本地物種爭奪食物,形成________關(guān)系.資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學(xué)規(guī)律________A.生物必須適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境必須適應(yīng)生物C.環(huán)境可以影響生物D.生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知,關(guān)于放生蛇類,我們應(yīng)該注意些什么?________(寫一點即可).
參考答案1、D【解析】
小腸的結(jié)構(gòu)特點:小腸長,長約5~6m;內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;絨毛壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;消化液種類多,據(jù)此解答?!驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。小腸的結(jié)構(gòu)特點:A、小腸長,長約5~6m;大大增加了內(nèi)表面積,利于吸收,正確;B、內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;利于吸收,正確;C、絨毛壁薄,只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;利于吸收,正確;D、小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液,含有多種消化酶,有利于消化食物;錯誤;故選:D?!军c睛】掌握小腸的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】
調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對象→制定合理的調(diào)查方案→進行調(diào)查、如實做好記錄→對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析?!驹斀狻繛榱诉_到設(shè)想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。調(diào)查的一般步驟是:①明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,⑤制定調(diào)查方案,③確定調(diào)查范圍,④如實記錄②整理、分析。B正確。【點睛】調(diào)查是注意事項.調(diào)查是一項科學(xué)工作.對你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認(rèn)真觀察,如實記錄.不能僅憑個人好惡取舍;不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全。3、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。玻璃和飛機,不能對外界的刺激作出反應(yīng),不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細(xì)菌具有生物的特征,屬于生物。4、A【解析】
丙圖中:①物鏡,②反光鏡,③目鏡,④粗準(zhǔn)焦螺旋,⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?!驹斀狻緼.圖甲中有氣泡,可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的;蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到的淡紫色是液泡,B錯誤。C.下降顯微鏡鏡筒時,為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本,所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的①物鏡,C錯誤。D.顯微鏡放大的是物體的長、寬或直徑,而不是表面積或體積的放大倍數(shù)。圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積不等于物像體積的放大倍數(shù),D錯誤。故選A?!军c睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時裝片制作的步驟和要求。5、B【解析】
對于需要數(shù)據(jù)驗證的實驗,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準(zhǔn)確性;對于需要物質(zhì)變化驗證的實驗,不需要測定平均值?!驹斀狻繉嶒灂r,為了排除偶然性因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉“質(zhì)”的變化,不需要測定平均值,B符合題意?!军c睛】如果探究的問題與數(shù)據(jù)有關(guān),常設(shè)置重復(fù)組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數(shù)據(jù)無關(guān),而是一個質(zhì)的變化,則不需要測平均值。6、C【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;(7)生物有遺傳和變異的特性。【詳解】“朵朵葵花向太陽”體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A.雛雞破殼而出是繁殖現(xiàn)象,A不符合題意。B.海蜇通過刺細(xì)胞進行捕食是捕食現(xiàn)象,即生物的生活需要營養(yǎng),B不符合題意。C.蜀犬吠日體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),C符合題意。D.桂實生桂,桐實生桐說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,D不符合題意。故選C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。7、C【解析】
(1)由花到果實的發(fā)育情況為:
(2)圖中①為胚,②為胚乳,③為珠被,④是種子的萌發(fā)過程?!驹斀狻竣谑桥呷椋瑔巫尤~植物中含有胚乳,雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失,A錯誤;①胚,由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯誤;由花發(fā)育成果實需要經(jīng)過傳粉和受精過程,C正確;種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是:有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期,D錯誤。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。8、A【解析】
學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻緼CD、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得,A錯誤;CD正確;B、動物一般都有學(xué)習(xí)行為,動物越高等,其學(xué)習(xí)能力越強,B正確?!军c睛】動物越高等,學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強,解決問題的能力就越強,適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強。9、C【解析】
本題主要考查生殖細(xì)胞與體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系,結(jié)合人的性別遺傳圖解分析解答。【詳解】人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,精子的染色體組成是22條+X或22條+Y,男子體細(xì)胞的染色體組成是22對+XY。因此,有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達,正確的選項是C。10、A【解析】試題分析:自然界體外受精的生物包括魚類與兩棲類,體外受精是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式。這種受精形式一般在水中完成??键c:兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。11、B【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個.分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中①表示細(xì)胞生長、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)。據(jù)題意得:②過程中染色體的變化是先復(fù)制然后平均分成相同的兩份,因此表示細(xì)胞分裂的過程;圖中③過程細(xì)胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞分化過程,故A不符合題意;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,根冠具有保護作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。12、D【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。13、B【解析】
營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進體內(nèi)的水被消化道吸收后進入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?!驹斀狻咳撕冗M體內(nèi)的水在消化道處被吸收進入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球(腎小球的濾過作用,一部分水隨血液循環(huán)流出)腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處,一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確。【點睛】此題考查的知識點較多,涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程,解答時要注意將相關(guān)知識點聯(lián)系起來。14、C【解析】
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】ABD.高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆、一對雙眼皮的夫婦生出一個單眼皮的孩子、一對色覺正常的夫婦生出一個色盲的兒子,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,屬于可遺傳的變異,因此能夠遺傳而不是不能遺傳的,ABD不符合題意。C.水肥充足的條件下,小麥的果實粒大飽滿,是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,因此不能遺傳,C符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。15、D【解析】
單細(xì)胞生物雖然微小,只由單個細(xì)胞組成,但與人類有著密切的關(guān)系,如多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用,單細(xì)胞生物也有對人類有害的一面,如瘧原蟲,痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康;海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮?!驹斀狻繂渭?xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等,A正確。
多數(shù)單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料,如單細(xì)胞植物衣藻等是魚類的天然餌料,B正確。
草履蟲能夠吞食病菌,凈化污水,可用于污水處理,C正確。
單細(xì)胞生物對人類有的有益,有的有害,如草履蟲能凈化污水,有些單細(xì)胞生物是對人類有害的,如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等,能侵入人體,危害健康,D錯誤。故選D。16、A【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻竣谥笫斓聂~、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石,都不具有生物的特征,不屬于生物;①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿,都具有生物的特征,屬于生物。故選:A?!军c睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。17、C【解析】
非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用?!驹斀狻糠翘禺愋悦庖呤巧鷣砭陀械?,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。因此,為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于第三道免疫防線。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫的特點。18、D【解析】試題分析:人類的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,因此能正確表示男性生殖細(xì)胞中染色體組成的是22條+X或22條+Y.故選:D.考點:人的性別遺傳.19、D【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,危害極大?!驹斀狻堪滩∈谦@得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,其病原體“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,AB正確;不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,減輕他們的心理負(fù)擔(dān),也是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。目前預(yù)防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤。【點睛】此題考查了艾滋病的相關(guān)知識.了解其危害、預(yù)防并正確對待艾滋患者。20、B【解析】
基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻緼、發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),稱為發(fā)酵技術(shù),A錯誤。B、科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯,這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此我國科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲棉花,它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因,科學(xué)家們采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確。C、細(xì)胞核移植技術(shù),就是將供體細(xì)胞核移入除去核的卵母細(xì)胞中,使后者不經(jīng)過精子穿透等有性過程即無性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個體,使得核供體的基因得到完全復(fù)制,C錯誤。D、胚胎移植,又稱受精卵移植,是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),D錯誤。故選:B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。21、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锏姆诸惖燃墢拇蟮叫∫来问墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少,題干親緣關(guān)系相對最近的是同屬的動物。故選A?!军c睛】本題考查生物分類單位的知識。明確所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多是解答的關(guān)鍵。22、B【解析】
巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,據(jù)此答題。【詳解】A.達爾文是英國生物學(xué)家,進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論,是生物學(xué)最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程,A錯誤。B.如圖是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物,B正確。C.林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,C錯誤。D.英國科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就,生物學(xué)等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細(xì)胞,至今仍被使用,D錯誤。故選:B?!军c睛】巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結(jié)論等知識,并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻。23、C【解析】
細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻竣僦扑崮桃玫饺樗釛U菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使奶具有甜酸風(fēng)味;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸,醋酸菌屬于細(xì)菌;④抗生素有很多,如青霉素,生產(chǎn)青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌。⑤做面食時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。故選C?!军c睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。24、C【解析】
地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細(xì)胞動物。動、植物在地球上發(fā)展進化,無脊椎動物的進化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;無脊椎動物→脊椎動物。
【詳解】地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程.產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細(xì)胞動物.動、植物在地球上發(fā)展進化,無脊椎動物的進化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;無脊椎動物→脊椎動物;脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。因此動物在地球上出現(xiàn)的順序是①魚類、③兩棲類、②爬行類、④哺乳類【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的歷程。25、B【解析】近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。26、物質(zhì)和能量【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動?!驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。27、溫度胚珠夜間適當(dāng)降低溫度,抑制呼吸作用,減少有機物的消耗不能該性狀是由外界環(huán)境決定的,不是由遺傳物質(zhì)決定的遺傳物質(zhì)【解析】(1)溫度低,不適合西瓜等植物的生長,但是如果利用大棚可以提高溫度,能使西瓜提早上市,可見大棚克服了溫度對植物生長的影響;種子是由胚珠發(fā)育成,西瓜內(nèi)有多粒種子,這說明其子房內(nèi)含有多個胚珠。
(2)植物的呼吸作用受溫度的影響,溫度越低呼吸作用越弱,分解的有機物就越少,所以夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物體內(nèi)有機物的分解,提高西瓜的產(chǎn)量。
(3)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的,而不遺傳的變異是在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素決定的。將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜,該變異不能遺傳給后代的原因是該性狀是由外界環(huán)境決定的,不是由遺傳物質(zhì)決定的;無籽西瓜是由于遺傳物質(zhì)改變形成的,因此無籽這一性狀是可以遺傳的。28、(1)蒸騰作用;水蒸氣(2)光合作用產(chǎn)生了氧氣(3)木條熄滅(熄滅也給分);呼吸作用消耗了氧氣【解析】(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位;(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),這是植物進行蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣凝結(jié)而成的;(2)有同學(xué)在下午打開塑料袋,迅速將帶火星的木條伸進袋內(nèi),結(jié)果帶火星的木條燃燒,這是因為光合作用產(chǎn)生了氧氣;(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一支燃著的木條,結(jié)果木條熄滅,這是因為呼吸作用消耗了氧氣。點睛:做這題要了解植物的蒸騰作用,明確光合作用是放出氧氣,其次還要知道驗證氧氣的方法。29、病原體抗原特異性免疫保護易感人群新冠病毒(COVID-19)傳播途徑切斷傳播途徑動脈近心端【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病。(2)動脈出血應(yīng)該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應(yīng)該在近心端進行壓迫止血;出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)疫苗是將病原體經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑。疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。這種免疫只針對某特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。進行預(yù)防接種的目的是提高人們對某種傳染病的抵抗力,在傳染病的預(yù)防上屬于保護易感人群的措施。(2)(3)傳染病是由病原體引起的,引起新冠肺炎的新冠病毒從傳染病的角度來看,它屬于病原體。傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;傳染病流行的三個環(huán)
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