北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形平移和旋轉(zhuǎn)第一節(jié)練習(xí)題

北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形平移和旋轉(zhuǎn)第一節(jié)練習(xí)題(無)北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形平移和旋轉(zhuǎn)第一節(jié)練習(xí)題(無)/北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形平移和旋轉(zhuǎn)第一節(jié)練習(xí)題(無)圖形的平移平移的看法1．以下生活現(xiàn)象中，不是平移現(xiàn)象的是（）A．站在運(yùn)轉(zhuǎn)著的電梯上的人B．左右推進(jìn)推拉窗C．躺在火車上睡覺的游客D．正在蕩秋千的小明2．在以以下圖形中，哪組圖形中的右圖是由左圖平移獲得的（）A．B．C．D．3．以下四幅圖案可以看作是以圖案中某部分為基本圖形平移獲得的是（）A．B．C．D．平移的性質(zhì)4．如圖，將直線11沿著AB的方向平移獲得直線l2，若∠1＝55°，則∠2的度數(shù)是（）A．125°B．55°C．90°D．50°5．如圖，Rt△ABC沿直角邊BC所在直線向右平移到Rt△DEF，則以下結(jié)論中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．BE＝ECB．BC＝EFC．AC＝DFD．△ABC≌△DEF6．如圖，把三角板的斜邊緊靠直尺平移，一個(gè)極點(diǎn)從刻度“5”平移到刻度“10”，則極點(diǎn)C平移的距離CC′＝．7．如圖，△

A′B′C′是由△

ABC

平移而獲得的．已知

AB＝6，CC′＝

12，∠BAC＝95°，∠

ACB＝45°，則∠

A′B′C′＝

，A′B′＝

，BB′＝

．8．如圖，平移三角形ABC，使點(diǎn)A挪動(dòng)到點(diǎn)

A′．（1）畫出平移后的三角形A'B'C'；（2）AA′和BB′的地點(diǎn)關(guān)系和數(shù)目關(guān)系是

．練習(xí)1．以以以下圖，線段

b向右平移

3格，再向上平移

格，能與線段

重合．2．如圖，將△ABC沿BC方向平移3cm獲得△DEF，若四邊形ABFD的周長(zhǎng)為22cm，則△ABC的周長(zhǎng)為cm．3．夏天荷花綻放，為了便于游客意會(huì)“人從橋上過，如在河中行”的美好意境，某景點(diǎn)擬在以以以下圖的長(zhǎng)方形荷塘上架設(shè)小橋．若荷塘周長(zhǎng)為800m，且橋?qū)捄鲆暡挥?jì)，則小橋的總長(zhǎng)為m．4．把直角梯形ABCD沿BA方向平移獲得梯形A′B′C′D′，CD與B′C′訂交于點(diǎn)E，BC＝20cm，EC＝5cm，EC′＝4cm，猜想圖中暗影部分的面積與哪個(gè)四邊形的面積相等，并求出暗影部分的面積．5．如圖，△ABC，△CEF都是由△BDE平移獲得的圖形．A、C、F三點(diǎn)在同一條直線上．已知∠D＝70°，BED＝45°．1）BE＝AF建立嗎？請(qǐng)說明你的原由；2）求∠ECF的度數(shù)．6．如，方形ABCD中，AB＝6，第1次平移將方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)位，獲得方形A1B1C1D1，第2次平移將方形A1B1C1D1沿A1B1方向向右平移5個(gè)位，獲得方形A2B2C2D2?，第n次平移將方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向平移5個(gè)位，獲得方形AnBn?nD（nn＞2）．（1）求AB1＝，AB2＝．（2）若ABn的56，求n＝．平移的坐沿x（y）方向平移的坐化1．在平面直角坐系中,點(diǎn)A的坐(1,2),將點(diǎn)A向右平移3個(gè)位度后獲得A′,點(diǎn)A′的坐是( )A.(-2,2)B.(1,5)C.(1,-1)D.(4,2)2．在平面直角坐標(biāo)系中

,將點(diǎn)

P(3,6)向下平移

8個(gè)單位后

,獲得的點(diǎn)位于

(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限3．將三角形各極點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別加A.向左平移3個(gè)單位獲得C.向下平移3個(gè)單位獲得

3，橫坐標(biāo)不變，連接三點(diǎn)所成的新三角形圖形（B.向右平移3個(gè)單位獲得D.向上平移3個(gè)單位獲得

）4．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的極點(diǎn)A（0，1），B（3，2），C（1，4）均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上．（1）畫出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1；（2）將△A1B1C1沿x軸方向向左平移3個(gè)單位后獲得△A2B2C2，寫出極點(diǎn)A2，B2，C2的坐標(biāo)．綜合平移與坐標(biāo)變化5．如圖,已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的地點(diǎn)以以以下圖,將△ABC先向下平移5個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,則平移后C點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A.(5,-2)

B.

(1,-2)

C.

(2,-1)

D.

(2,-2)6．在以以以下圖的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)

,畫在透明膠片上的

?ABCD,點(diǎn)

A的坐標(biāo)是

(0,2).

現(xiàn)將這張膠片平移

,使點(diǎn)A落在點(diǎn)

A′(5,-1)處,則此平移可以是

(

)A.先向右平移

5個(gè)單位，再向下平移

1個(gè)單位

B.

先向右平移

5個(gè)單位，再向下平移

3個(gè)單位C.先向右平移

4個(gè)單位，再向下平移

1個(gè)單位

D.

先向右平移

4個(gè)單位，再向下平移

3個(gè)單位7．線段CD是由線段AB平移獲得的。點(diǎn)A.(2,9)B.(5,3)8．在平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)A(-2,1)

A(-1,4)C.，將點(diǎn)

的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為( )(1,2)D.(-9,-4)A先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，則平移后點(diǎn)A的坐標(biāo)為

___.9．如圖,△ABC各極點(diǎn)的坐標(biāo)分別為

A(-2,6),

B(-3,2),

C(0,3)

，將△ABC先向右平移

4個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移

3個(gè)單位長(zhǎng)度，獲得△

DEF.分別寫出△DEF各極點(diǎn)的坐標(biāo)；假如將△DEF看作是由△ABC經(jīng)過一次平移獲得的，請(qǐng)指出這一平移的平移方向和平移距離。10．觀察圖(1)與(2)中的兩個(gè)三角形,可把(1)中的三角形的三個(gè)極點(diǎn),如何變化就獲得(2)中的三角形的三個(gè)極點(diǎn)( )A.每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)加上2B.每個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)加上2C.每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去2D.每個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)減去211．在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1).假如將x軸向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,y軸不變,獲得新坐標(biāo)系,那么點(diǎn)P在新坐標(biāo)系中的坐標(biāo)是( )A.(1,-1)B.(-1,1)C.(3,1)D.(1,2)練習(xí)12．如圖，A、B的坐標(biāo)為（2，0），（0，1），若將線段AB平移至A1B1，則a+b的值為（）A．2B．3C．4D．513．以以以下圖,長(zhǎng)方形ABCD在座標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)是A(2,1)，且邊AB、CD與x軸平行，邊AD，BC與y軸平行，AB=4，AD=2.(1)求B.C.D三點(diǎn)的坐標(biāo)；(2)如何平移，才能使A點(diǎn)與原點(diǎn)重合?14．如圖，在10×10正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度．點(diǎn)B、C坐標(biāo)分別為（﹣4，2）、（﹣1，2）．（1）在圖中建立平面直角坐標(biāo)系，寫出點(diǎn)A的坐標(biāo)；（2）將△ABC先向下平移4個(gè)單位，再向右平移5個(gè)單位獲得△A1B1C1，畫出△A1B1C1，并寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo)；（3）M（a，b）是△ABC內(nèi)的一點(diǎn)，△ABC經(jīng)過某種變換后點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為M2（a+1，b﹣7），畫出△A2B2C2．并求出△A2B2C2的面積．15．如圖，在邊長(zhǎng)為

1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中，給出了直角坐標(biāo)系

xOy，已知△

ABC