幼兒園消防安全保障方案

—幼兒園消防安全保障方案幼兒園消防安全保障方案1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號(hào)令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)立“消防安全教育示范學(xué)校”的通知精神，全面提升學(xué)校消防安全管理水平，增加全校師生員工的消防安全意識(shí)，提高自防自救力量，維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)立，力爭(zhēng)將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)?！薄６?、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組1、組長(zhǎng)：2、副組長(zhǎng)：3、成員：（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，成員如下：1、主隊(duì)長(zhǎng)：2、成員：三、創(chuàng)立目標(biāo)與創(chuàng)立要求（一）對(duì)比驗(yàn)收細(xì)則，全面落實(shí)創(chuàng)立目標(biāo)。1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實(shí)，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí)。疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)消防組織健全。建筑消防設(shè)備和器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計(jì)劃、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃命方法。會(huì)報(bào)火警、會(huì)運(yùn)用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散、會(huì)開展消防宣傳。簡(jiǎn)稱“四懂五會(huì)”。同學(xué)懂得根本的防火、報(bào)警、逃命疏散、撲救初起火災(zāi)常識(shí)。3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全學(xué)問教學(xué)計(jì)劃和教材，將消防學(xué)問納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、同學(xué)軍訓(xùn)期間，對(duì)同學(xué)普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn)，師生接受消防安全學(xué)問教育率達(dá)XX%。選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報(bào)、播送、網(wǎng)站等陣地常常宣傳防火、滅火、疏散逃命等消防安全常識(shí)。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì)各界宣傳普及消防學(xué)問。（二）創(chuàng)立要求：全校要主動(dòng)響應(yīng)，對(duì)比創(chuàng)立評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)立任務(wù)分解表中的要求，認(rèn)真開展創(chuàng)立活動(dòng)，落實(shí)創(chuàng)立目標(biāo)。要根據(jù)學(xué)校的創(chuàng)立實(shí)施方案制定創(chuàng)立工作計(jì)劃，落實(shí)詳細(xì)創(chuàng)立工作措施，組織全體師生主動(dòng)參與，人人知曉，人人參與。創(chuàng)立辦要與各單位建立創(chuàng)立活動(dòng)聯(lián)系制度，按時(shí)提供創(chuàng)立各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)立工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報(bào)創(chuàng)立辦。四、開展創(chuàng)立工作的實(shí)施方案（共分五個(gè)階段）根據(jù)省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)立20XX年度“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校主動(dòng)響應(yīng)，將創(chuàng)立過程分為五個(gè)階段：（一）第一階段（9月1日——9月31日）宣傳發(fā)動(dòng)階段。全校召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟創(chuàng)立的精神和創(chuàng)立的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)立，明確創(chuàng)立目標(biāo)，布置創(chuàng)立的任務(wù)和要求，認(rèn)真進(jìn)行組織分工，詳見發(fā)放的《20XX年度創(chuàng)立貴州省“消防安全教育示范學(xué)校”任務(wù)分解表》。（二）第二階段（10月1日——10月20日）自查自糾階段。全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實(shí)隱患整改措施，消退隱患，部署并開展創(chuàng)立達(dá)標(biāo)活動(dòng)。（三）第三階段（10月21日——11月15日）自我總結(jié)階段。全校要與創(chuàng)立辦檢查相結(jié)合，進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估（將自我總結(jié)評(píng)估的材料報(bào)送創(chuàng)立辦）。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。（四）第四階段（12月底前）總結(jié)驗(yàn)收階段。創(chuàng)立辦對(duì)比驗(yàn)收細(xì)則，全面總結(jié)，進(jìn)行自我評(píng)估，提交創(chuàng)立申請(qǐng)。（五）第五階段（1月1日——1月20日）穩(wěn)固發(fā)展階段。全校要在穩(wěn)固此次創(chuàng)立成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)本單位的消防安全管理工作，在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作，將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。幼兒園消防安全保障方案2消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的'斗爭(zhēng)中積累的學(xué)問和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播學(xué)問、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注意消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。一、活動(dòng)名稱：第一屆“消防安全”教育活動(dòng)二、活動(dòng)口號(hào)：消退火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧現(xiàn)代三、活動(dòng)主題：生命至上，平安和諧四、活動(dòng)目的：1、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校內(nèi)；2、增加廣闊在校高校生的消防意識(shí)，普及消防安全學(xué)問，提倡消防文化；3、切實(shí)提高同學(xué)的消防安全意識(shí)，提高同學(xué)的安全自救力量和自我愛護(hù)意識(shí)；4、當(dāng)遇到失火等其它特別情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月6日—7日六、主辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處七、承辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院校同學(xué)會(huì)九、協(xié)辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支同學(xué)會(huì)十、活動(dòng)對(duì)象：江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生十一、活動(dòng)內(nèi)容：1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的學(xué)問、圖片展；2、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的學(xué)問講座；3、在報(bào)告廳火災(zāi)逃命演練十二、活動(dòng)前期和助理人員：1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院同學(xué)會(huì)主席團(tuán)審批；2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請(qǐng)保衛(wèi)科一起主辦本次活動(dòng)，并請(qǐng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防學(xué)問講座；3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救學(xué)問講座；2、做好前期宣傳工作。詳細(xì)方式有：（1）由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(bào)（1.1X1.7）2張，分別張貼在主干道、第二食堂門口；（2）制作橫幅3條（10米），內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動(dòng)圓滿完成”、“消退火災(zāi)隱患，保障幸福安靜”、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”批注均為：院團(tuán)委院保衛(wèi)科院同學(xué)會(huì)。分別懸掛于主干道、報(bào)告廳；3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校內(nèi)火災(zāi)相關(guān)的照片并打?。?、11月27日—30日由學(xué)習(xí)宣傳部協(xié)作本部門將已打印好的照片、相關(guān)學(xué)問做成海報(bào)5、12月1日中午簽到時(shí)間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院同學(xué)會(huì)全體成員宣讀活動(dòng)表（詳見附錄）；6、11月2日30：50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會(huì)，商討活動(dòng)相關(guān)事宜；7、12月3日之前有器材保障組按道具表（另見附錄）的布置，把活動(dòng)道具準(zhǔn)備好，并布置專人保管；十三、活動(dòng)進(jìn)行：活動(dòng)消防學(xué)問、圖片展1、12月6日7：30由本部門人員協(xié)同場(chǎng)地布置組一起把已經(jīng)做好的消防學(xué)問、圖片展的海報(bào)懸掛到主干道兩邊，并按值班布置表（詳見附錄）上的進(jìn)行值班維護(hù)；2、12月6日11：00在主干道建立簽名展板，邀請(qǐng)觀看的同學(xué)留言；3、12月6日18：00由本部門把海報(bào)回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi)；4、12月6日19：00本部門對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，并把相關(guān)材料先行入檔?；顒?dòng)消防、急救學(xué)問講座1、12月7日12：30校同學(xué)會(huì)全體成員對(duì)報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生清掃；2、12月7日13：30場(chǎng)地布置組到位并開頭工作；3、12月7日14：00引導(dǎo)接待組到位，熟識(shí)場(chǎng)地布置；4、12月7日14：10引導(dǎo)接待組開頭工作，聽眾開頭入席；5、12月7日14：40由校同學(xué)會(huì)主席、同學(xué)自律委員會(huì)部長(zhǎng)左星星在報(bào)告廳門口迎接主講人葉林科長(zhǎng)，并引導(dǎo)到接待室做講座的最終準(zhǔn)備；6、12月7日13：00消防學(xué)問講座開頭；7、12月7日17：00消防學(xué)問講座完畢，聽眾退席；活動(dòng)逃命演練十四、活動(dòng)后期：1、競(jìng)賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院同學(xué)會(huì)全體09級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；2、器材保障組按時(shí)歸還道具；3、連續(xù)宣傳海報(bào)、橫幅，進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳。通過播送或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動(dòng)的發(fā)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳；4、12月4日由校同學(xué)會(huì)同學(xué)自律委員會(huì)做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié)，并將影像、文字資料整理并存檔；十五、其他事項(xiàng)：活動(dòng)如與下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間將另行通知幼兒園消防安全保障方案3一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解火的用途，明白用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。2、認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識(shí)，明白它們的含義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自我愛護(hù)的方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識(shí)各一張。2、有關(guān)用火的圖片（做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電）。三、活動(dòng)過程（一）火的用途1、老師出示用火圖片，幼兒觀看。相關(guān)提問：圖片告知我們什么火可以幫忙我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?、簡(jiǎn)潔小結(jié)火的用途。（二）火的害處結(jié)合幼兒生活實(shí)際和生成的問題組織商量，即時(shí)點(diǎn)拔和回應(yīng)。相關(guān)提問：說說你們看到或遇到的“火”，火有害處嗎（三）認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)1、出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識(shí)。相關(guān)提問：你們?cè)谀目吹竭^這些標(biāo)識(shí)這些標(biāo)識(shí)是什么意思2、引導(dǎo)幼兒溝通共享，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的根本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合小結(jié)。（四）商量“救火”方法相關(guān)提問：發(fā)生了火災(zāi)怎么辦家中著火怎么辦在公共場(chǎng)所碰上火災(zāi)怎么辦鄰居家著火怎么辦依據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)逐一歸納來自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。四、活動(dòng)延長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)有關(guān)火的標(biāo)識(shí)，并通過主動(dòng)思索，了解簡(jiǎn)潔的自救方法，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)幼兒安全教育需要浸透防火意識(shí)。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需要，同時(shí)，關(guān)注了幼兒的愛好點(diǎn)，從生活中引發(fā)教育內(nèi)容，用提問、商量的方式讓幼兒把握簡(jiǎn)潔的自我愛護(hù)的方法。幼兒園消防安全保障方案4一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救力量，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟識(shí)消防逃命路線，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、快速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員：1、時(shí)間：20XX年10月13日2、地點(diǎn)：中心幼兒園3、參與人員：全體幼兒和老師、保育員三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、濕毛巾每人一條2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子3、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：1、總指揮：副總指揮：2、疏散引導(dǎo)小組：配班老師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)親密關(guān)注演習(xí)情況，幫忙現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。3、報(bào)警員：保健員4、保安：鎖好大門，親密關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：（1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位老師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃命。（2）帶班老師首先打開班級(jí)前后大門，一邊勸慰幼兒不要驚慌，一邊囑咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由老師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動(dòng)室，根據(jù)疏散路線有秩序地疏散，來到操場(chǎng)上。（3）來到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀看疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立刻協(xié)調(diào)。配班老師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)?；顒?dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。幼兒園消防安全保障方案5為確保廣生安全度過非常時(shí)期，能沉著處理不行意料的突發(fā)大事，幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備1、成立應(yīng)急工作組。組長(zhǎng)：XXX組員：XXX2、施行首問負(fù)責(zé)制。不推諉，按時(shí)處理突發(fā)大事（如第一時(shí)間緊急上報(bào)；撥打119；穩(wěn)定師生心情、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等）。二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備應(yīng)急物資儲(chǔ)藏。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備1、火警一旦發(fā)生，必需立刻呼救，并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警，同時(shí)撥打119火警電話，派專人接應(yīng)消防車，警戒火災(zāi)現(xiàn)常2、若幼兒未曾離園，先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。3、單位領(lǐng)導(dǎo)必需趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合，依據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)快速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢(shì)，在滅火力量大于火勢(shì)時(shí)，果斷實(shí)行速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù)；在火勢(shì)大于滅火力量時(shí)，實(shí)行“先掌握，后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù)，全力掌握火災(zāi)范圍，等候后援力量。5、在公安消防隊(duì)趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮，單位領(lǐng)導(dǎo)要全力協(xié)作，并組織內(nèi)部力量進(jìn)行搶救、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。6、火災(zāi)撲滅后，要組織力量愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，特別要留意防止死灰復(fù)燃。7、親密協(xié)作公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。幼兒園消防安全保障方案6我園以“119消防宣傳日”及校內(nèi)安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：一、活動(dòng)主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過系列的消防活動(dòng)，提高小好友的安全學(xué)問和安全意識(shí)，并通過逃命演習(xí)培育幼兒消防安全意識(shí)，懂得根本消防學(xué)問及根本消防技能、自救技能，熟識(shí)安全疏散路線。2、提高小好友的自救力量。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、消防學(xué)問競(jìng)賽。2、各班進(jìn)行消防學(xué)問教育課。3、觀看消防卡通短片，增加消防根本學(xué)問和自救力量。4、消防演習(xí)。5、消防學(xué)問展覽四、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅、各種消防學(xué)問、消防展板，五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：1、中、大班消防學(xué)問競(jìng)賽（XX月X日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行）2、各班消防學(xué)問教育課（于X月X日下午完成）3、觀看消防卡通短卡（X月X日各班主任組織進(jìn)行）4、消防演習(xí)（X月X日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯『糜训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆熳R(shí)逃命的路線。）5、消防學(xué)問展覽（XXX負(fù)責(zé)，展板于X月X日前完成）6、安全檢查——滅火器安全運(yùn)用檢查、火災(zāi)隱患排查（安全小組XX負(fù)責(zé)）六、活動(dòng)要