![護(hù)理查房呼吸衰竭課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a51/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a511.gif)
![護(hù)理查房呼吸衰竭課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a51/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a512.gif)
![護(hù)理查房呼吸衰竭課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a51/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a513.gif)
![護(hù)理查房呼吸衰竭課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a51/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a514.gif)
![護(hù)理查房呼吸衰竭課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a51/0e541ca35b2e2213f822f8ad252d8a515.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
護(hù)理查房-慢性阻塞性肺疾病急性發(fā)作并發(fā)
呼吸衰竭樂(lè)清市二醫(yī)ICU病例患者男性屠金波68歲,11月25日因“重癥肺炎,支氣管擴(kuò)張癥”收住內(nèi)科,11.28突發(fā)胸悶氣促,呼吸困難,咳嗽咳痰無(wú)力,SPo2:50%左右,考慮痰液窒息,擬“急性呼吸衰竭”收住ICU.既往有反復(fù)咳嗽咳黃痰,支氣管擴(kuò)張病史3年余,惡性淋巴瘤病史20年,10年前因車禍致右股骨骨折,5天前因外傷致右肱骨,右肩關(guān)節(jié)骨折輔助檢查:09-11-25(本院)CT:右肺野見(jiàn)彌漫性片狀密度增高影,內(nèi)見(jiàn)蜂窩狀透亮區(qū)及支氣管充氣癥,右胸腔少量積液。ECG:竇性心動(dòng)過(guò)速,頻發(fā)房性早搏入ICU診斷:1.急性呼吸衰竭2.缺氧性腦病3.重癥肺炎4.支氣管擴(kuò)張癥5.低蛋白血癥入ICU時(shí)評(píng)估神志淺昏迷狀,呼吸淺弱,口唇發(fā)紺肢端涼.全身消瘦明顯。T:36.4度P:137次/分R:13次/分BP:129/51mmHgSPO63%三凹癥明顯,兩肺聞及大量濕羅音及痰鳴音血?dú)夥治鍪荆篜H:6.94Pco2:129mmHgPo2:48mmHgHCO3ˉ:27.5mmol/LBE:-6.6mmol/L (Ⅱ型呼吸衰竭)白蛋白:31.2g/L病情發(fā)展11.28入科行氣管插管,呼吸機(jī)輔助通氣11.29機(jī)械通氣,神志轉(zhuǎn)清,血?dú)夥治觯篜H:7.44Pco2:32mmHgPo2191mmHgHCO3ˉ22.8mmol/LBE-1.4mmol/L11.30患者不耐管及家屬要求拔除氣管插管。予面罩給氧。12.01因咳嗽咳痰乏力,痰堵再次行氣管插管,機(jī)器通氣12.03停呼吸機(jī),氣管插管內(nèi)給氧12.08痰堵,呼吸肌無(wú)力予氣管切開(kāi)12.13家屬放棄治療疾病講解—定義呼吸衰竭,簡(jiǎn)稱呼衰,是由各種原因引起肺通氣和(或)換氣功能嚴(yán)重障礙,以致不能進(jìn)行有效的氣體交換,導(dǎo)致缺氧或伴有二氧化碳潴留,引起一系列病理生理改變及臨床表現(xiàn)的綜合征?!OPD急性發(fā)作(AECOPD):患者呼吸困難加重,痰量增多,痰液變膿,出現(xiàn)這3種表現(xiàn)中的一種或幾種即認(rèn)為是急性發(fā)作。另外急性發(fā)作還會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱,胸悶,喘息等癥狀。疾病講解
COPD患者急性發(fā)作呼吸衰竭的機(jī)制1.COPD的患者慢性炎癥反應(yīng)常常累及全肺:⑴
中央氣道改變杯狀細(xì)胞為磷狀細(xì)胞化→粘液分泌↑纖毛功能障礙⑵外周氣道管徑↓氣道阻力↑→延緩肺內(nèi)氣體排出→
患者呼氣不暢,功能殘氣量↑2.肺實(shí)質(zhì)組織被廣泛性破壞→肺彈性回縮力↓→呼出氣流的驅(qū)動(dòng)力下降造成呼出氣流緩慢
呼吸衰竭的病因中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病神經(jīng)肌肉疾病胸壁及胸膜疾患?xì)獾雷枞约膊》螌?shí)質(zhì)及肺血管病變呼吸衰竭有幾種分型?分型按血?dú)夥中停?、Ⅰ型呼衰:缺氧而無(wú)CO2潴留(PaO2<60mmHg,PaCO2正?;蚪档停R?jiàn)于換氣(彌散)功能障礙
2、Ⅱ型呼衰:缺氧伴CO2潴留(PaO2
<60mmHg,伴有PaCO2
>50mmHg)。見(jiàn)于通氣功能障礙按病程分為二型:
1、急性呼衰
2、慢性呼衰按病理生理分:泵衰竭(神經(jīng)肌肉)和肺衰竭(呼吸器官)呼吸衰竭的發(fā)病機(jī)制
(一)肺通氣功能障礙
1.限制性通氣不足:吸氣時(shí)肺泡的擴(kuò)張受限制所引起的肺泡通氣不足
呼吸肌活動(dòng)障礙:重癥肌無(wú)力,多發(fā)性神經(jīng)炎
胸廓的順應(yīng)性降低:胸廓畸形,多發(fā)性肋骨骨折,胸外傷肺的順應(yīng)性降低:肺不張,肺纖維化,肺硬變等胸腔積液,血?dú)庑?,巨大腹?nèi)腫物,大量腹水的病人
2.阻塞性通氣不足:氣道狹窄或阻塞所致的通氣障礙
1)中央性氣道阻塞:指氣管分叉處以上的氣道阻塞胸外:吸氣性呼吸困難胸內(nèi):呼氣性呼吸困難
(2)外周氣道阻塞:多見(jiàn)于COPD病人呼氣性呼吸困難中央氣道阻塞發(fā)病機(jī)制(二)彌散功能障礙氣體通過(guò)肺泡-毛細(xì)血管膜進(jìn)行交換,即彌散。影響彌散的因素如肺泡-毛細(xì)血管膜的面積、厚度、通透性、肺泡與毛細(xì)血管間的氣體分壓差、氣體彌散力、氣體與血液接觸時(shí)間及氣體在體液內(nèi)的溶解度。當(dāng)彌散功能發(fā)生改變時(shí),由于二氧化碳彌散力比氧的彌散力大21倍,故首先表現(xiàn)為氧的交換障礙,產(chǎn)生缺氧,待病情嚴(yán)重,肺泡通氣量嚴(yán)重下降時(shí)可合并有二氧化碳潴留。發(fā)病機(jī)制
(三)肺泡通氣和血流比例(V/Q)失調(diào)是缺氧最常見(jiàn)的發(fā)生機(jī)制,正常V/Q為0.8
當(dāng)病變部位肺泡通氣減少或全無(wú)通氣,而血流未相應(yīng)減少,(V/Q<0.8)致使未經(jīng)氧合的肺動(dòng)脈血流入肺靜脈,稱為靜脈血摻雜,類似動(dòng)-靜脈短路故又稱功能性分流。當(dāng)病變部位通氣良好而血流減少(V/Q>0.8)吸入氣體在該區(qū)不能進(jìn)行氣體交換,形成無(wú)效腔通氣,從而導(dǎo)致缺氧,一般不引起二氧化碳潴留;肺靜脈O2
CO2肺動(dòng)脈O2CO2
發(fā)病機(jī)制
(四)氧耗量氧耗量增加是加重缺O(jiān)2的原因之一,發(fā)熱、寒戰(zhàn)、呼吸困難和抽搐均將增加氧耗量。寒戰(zhàn)耗氧量可達(dá)500ml/min,嚴(yán)重哮喘,隨著呼吸功的增加,氧耗量可為正常的十幾倍。氧耗量增加,肺泡氧分壓下降,正常人藉助增加通氣量以防止缺氧。治療措施氧療氧療的目標(biāo)糾正低氧血癥減輕低氧引起的癥狀降低循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的作功氧療的風(fēng)險(xiǎn)氧的毒性(FiO250%)氧療引起的低通氣(COPD)吸收性肺不張晶狀體早熟(晶狀體纖維化,F(xiàn)iO230%)氧療方式的分類低流量系統(tǒng)高流量系統(tǒng)1、提供一個(gè)可變的,并受病人呼吸方式影響的吸入氧濃度2、吸入氧濃度與貯備容量有關(guān)3、此裝置只提供病人吸入氣體的一部分1、能提供一個(gè)精確的吸入氧濃2、能提供病人所需的全部吸入氣體治療措施——氧療方法
根據(jù)FiO2的控制程度分:1:對(duì)沒(méi)有通氣障礙的病人,應(yīng)用無(wú)控制性氧療,(FiO2不需要嚴(yán)格控制)以達(dá)到解除低氧血癥的目的。2.患有慢性肺部疾病,PaCO2
上升,呼吸中樞對(duì)CO2
的改變已不敏感,病人依賴低氧的刺激來(lái)維持其通氣量時(shí)應(yīng)用控制性氧療。(嚴(yán)格控制FiO2)使PaO2維持在55-60mmHgSaO2為85%-95%,這樣即糾正缺氧又不消除缺氧對(duì)呼吸的興奮作用。氧療方法根據(jù)氧濃度的高低分:1.低濃度氧療:指FiO2<30%的氧療。2.高濃度氧療:指FiO2>50%的氧療。3.中濃度氧療:指30%≤FiO2≤50%的氧療根據(jù)流量大小分:1.低流量吸氧:氧流量在4L/分以內(nèi)的吸氧2.高流量吸氧:氧流量≥4L/分的吸氧低流量系統(tǒng)--無(wú)控制性氧療㈠鼻管給氧法鼻管系一根塑料管鼻管給氧較舒適,對(duì)鼻腔無(wú)刺激,吸入氣中氧濃度與氧流量有關(guān)。FiO2=21+4ⅹ氧流量
鼻管及鼻咽導(dǎo)管吸氧吸入氣中氧濃度氧流量(L/min)
吸入氣中氧濃度(FiO2%)
1
252
293
334
375
416
45
低流量系統(tǒng)--無(wú)控制吸氧
(二)面罩給氧法在防漏的條件下,面罩給氧,每分鐘給氧必須在5L以上,否則呼出氣體便聚積在面罩內(nèi)而被重復(fù)吸入,導(dǎo)致CO2
蓄積。增加供氧流量,F(xiàn)iO2
也相應(yīng)增高,但超過(guò)8L/min,由于儲(chǔ)備腔固定未變,吸入氣中氧濃度很少增加,大多漏出。若需增高FiO2
超過(guò)60%,必須增加氧的儲(chǔ)備腔,即在面罩后接一貯氣羹,此種裝置即部分重復(fù)呼吸面罩。氧流量應(yīng)調(diào)整至吸氣時(shí)貯氣囊不塌陷為度。
面罩吸氧吸入氣中氧濃度
氧流量(L/min)
吸入氣中氧濃度(FiO2%)
面罩吸氧
5~6406~7507~860
加儲(chǔ)氣囊的面罩
6607708809901099二.高流量系統(tǒng)--控制性氧療進(jìn)行控制性氧治療,需要有特制的面罩,才能達(dá)到控制吸入氧的濃度。這種面罩按通氣原理,氧以噴射狀進(jìn)入面罩,而空氣從面罩側(cè)面開(kāi)口處進(jìn)入。如果氧流量增加,進(jìn)入空氣量也相應(yīng)地增加,以保持吸入氣中氧濃度不變。其缺點(diǎn)是飲食、吐痰時(shí)都要去掉面罩,中斷給氧,若不小心將面罩的進(jìn)口封閉,會(huì)造成嚴(yán)重影響。文丘里面罩文丘里面罩COPD與氧療FIO221%
FIO230%FIO250%
PO245mmHgPCO270mmHgPO270mmHgPCO275mmHgPO2120mmHgPCO290mmHg三.COPD急性發(fā)作患者應(yīng)用無(wú)創(chuàng)正壓通氣無(wú)創(chuàng)通氣的概念是指未經(jīng)氣管插管和氣管切開(kāi)進(jìn)行的機(jī)械通氣。以鼻罩或面罩的形式連接呼吸機(jī),在上呼吸道加以正壓來(lái)改善肺泡通氣。無(wú)創(chuàng)正壓通氣的主要目的(急性)減少插管需要減輕呼吸肌肉負(fù)荷(RR,心率
,舒適
)改善通氣/氧合穩(wěn)定血流動(dòng)力學(xué)縮短ICU停留/住院時(shí)間減少死亡率專用NPPV呼吸機(jī)BiPAP呼吸機(jī)的特點(diǎn)小型、便攜操作簡(jiǎn)單,容易使用強(qiáng)大的漏氣補(bǔ)償功能價(jià)格便宜
無(wú)創(chuàng)通氣的優(yōu)點(diǎn)無(wú)需插管,避免相應(yīng)的并發(fā)癥誤吸氣道出血損傷牙齒、咽部或食道等氣管周圍組織損害氣道自我清潔功能易導(dǎo)致聲音嘶啞、咽喉腫痛痛苦少,病人較容易耐受維持氣道防御、說(shuō)話和吞咽功能避免院內(nèi)避免和減少鎮(zhèn)靜藥用量感染的危險(xiǎn)性NPPV的不足需要病人清醒配合不利于氣道分泌物的引流不能完全替代氣管插管/氣管切開(kāi),漏氣幾乎不可避免,通氣效果不十分確切NPPV相關(guān)并發(fā)癥應(yīng)用NPPV的患者條件患者清醒能合作血流動(dòng)力學(xué)穩(wěn)定較好的咳痰能力和自主呼吸能力不需氣管插管保護(hù)(無(wú)誤吸、嚴(yán)重消化道出血、氣道分泌物過(guò)多且排痰困難)無(wú)影響使用鼻(面)罩的面部創(chuàng)傷能夠耐受鼻(面)罩NPPV絕對(duì)禁忌證心跳或呼吸停止合并其他重要器官功能衰竭嚴(yán)重腦病(如:GCS<10)嚴(yán)重上消化道出血血流動(dòng)力學(xué)不穩(wěn)定或嚴(yán)重心律失常氣道防御保護(hù)性機(jī)制喪失或失去自潔能力誤吸可能性高面部創(chuàng)傷/術(shù)后/畸形不合作應(yīng)用NPPV的適應(yīng)證急性呼吸衰竭COPD急性發(fā)作穩(wěn)定期COPD伴有CO2潴留術(shù)后呼吸衰竭混合性睡眠呼吸暫停/低通氣呼吸康復(fù)治療胸廓畸形呼吸肌肉衰竭/疲勞NPPVPobertE.HillbergandDouglasC.JohnsoninTHENEWENGLANDJOURNALOFMEDECINEDECEMBER111997page1746:“NonInvasiveVentilation”進(jìn)行性神經(jīng)肌肉病導(dǎo)致呼吸衰竭輔助脫機(jī)(拔管后序貫治療)或拔管失敗AECOPD應(yīng)用無(wú)創(chuàng)通氣的時(shí)機(jī)AECOPD早期,患者神志清楚,咯痰能力尚可,痰液引流問(wèn)題并不十分突出,而呼吸肌疲勞是導(dǎo)致呼吸衰竭的主要原因,此時(shí)給予無(wú)創(chuàng)正壓通氣可以減少呼吸功,緩解呼吸肌疲勞若痰液引流障礙或是有效通氣不能保障,則應(yīng)建立人工氣道進(jìn)行有創(chuàng)通氣.NPPV通氣模式呼吸模式:CPAP只提供恒定的壓力,常用于阻塞性睡眠呼吸暫停的病人。BiPAP(PSV+PEEP)
IPAP:吸氣相峰壓與PS類似EPAP:呼氣末正壓與PEEP類似
BiPAP?呼吸機(jī)的通氣模式S:自主呼吸模式T:時(shí)間控制模式S/T:自主呼吸/時(shí)間控制自動(dòng)切換模式CPAP:持續(xù)氣道正壓通氣模式
當(dāng)自主呼吸間隔時(shí)間低于設(shè)定值(由后備頻率決定)時(shí),即處于S模式;自主呼吸間隔時(shí)間超過(guò)設(shè)定值時(shí),即由S模式轉(zhuǎn)向T模式,即啟動(dòng)時(shí)間切換的后備通氣PCV。
BiPAP?呼吸機(jī)的常用參數(shù)IPAP吸氣相峰壓,常用值:10-25cmH2oEPAP呼氣末正壓,常用值:3-5cmH2oBPM/RR后備通氣頻率10-20次/分Ti后備吸氣時(shí)間0.8-1.2sRiseTime壓力上升時(shí)間NPPV基本操作程序一、病人的宣教意義:消除恐懼,爭(zhēng)取配合,提高依從性,也有利于提高患者的應(yīng)急能力。內(nèi)容:講述治療的目的(緩解癥狀、幫助康復(fù))和必要性,可能出現(xiàn)的不適感,封閉口唇,放松呼吸,緊急狀況下如咳痰、嘔吐時(shí)的拆除方法,注意咳痰及漏氣,及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員溝通等。二、選擇合適的鼻/面罩鼻罩鼻罩:用于意識(shí)清楚,能緊閉嘴唇的病人。較少產(chǎn)生憋悶感,病人容易接受和配合。死腔量較?。?0ml左右)。
鼻罩
一次性PVC鼻罩普通硅膠鼻罩可塑形硅膠鼻罩(口鼻)面罩
用于不能很好配合,口腔漏氣較多的病人。通氣效果可靠但容易導(dǎo)致胃腸脹氣,也使排痰、進(jìn)食、語(yǔ)言交流困難。死腔量較大(100ml左右)??诒浅錃饷嬲諪ullFaceMask頭帶、頭帽多次性頭帶藍(lán)帽下頜帶一次性頭帶三設(shè)置通氣參數(shù)通氣壓力以低水平開(kāi)始為宜,以BiPAP為例,IPAP從8cmH2O左右,EPAP從4cmH2O開(kāi)始,經(jīng)過(guò)10~20分鐘適應(yīng)過(guò)程,再逐漸提高壓力水平直至得到滿意的通氣效果。氧濃度:低流量氧3LPM起,高壓氧25-30%起,一般不超過(guò)50-60%。根據(jù)臨床表現(xiàn)和血?dú)夥治鼋Y(jié)果隨時(shí)調(diào)整參數(shù)設(shè)置。四密切監(jiān)測(cè)
一般生命體征監(jiān)測(cè):一般狀態(tài)、神志等。呼吸系統(tǒng)癥狀和體征:呼吸困難的程度、呼吸頻率、胸腹活動(dòng)度、輔助呼吸肌活動(dòng)、呼吸音、人機(jī)同步性等。循環(huán)指標(biāo):心率、血壓等。呼吸機(jī)通氣參數(shù):潮氣量、壓力、頻率、吸氣時(shí)間、漏氣量等。血氧飽和度(SaO2)和動(dòng)脈血?dú)夥治觯篜H、PaCO2、PaO2、氧合指數(shù)等。不良反應(yīng):呼吸困難加重、胃脹氣、誤吸、罩壓迫、口咽干燥、鼻梁皮膚損傷、排痰障礙、不耐受、睡眠性上氣道阻塞等。臨床常見(jiàn)問(wèn)題及處理一.漏氣漏氣的處理鼻罩改面罩或加用下頜帶頭帶固定松緊適度(以鼻翼處能插入一手指為限)調(diào)整鼻/面罩的大小、位置防止面頰塌陷(佩戴假牙等)臨床常見(jiàn)問(wèn)題及處理二、人機(jī)不同步1.防止漏氣的發(fā)生2.先用人工呼吸氣囊輔助呼吸,待呼吸平穩(wěn)后再連接呼吸機(jī)三、病人不耐受1.耐心宣教2.起始參數(shù)設(shè)置不宜過(guò)高3.初始通氣2—4h內(nèi)盡量安排專人看護(hù)4.病情允許時(shí)間斷休息四、胃腸脹氣原因——正壓通氣(>25cmH2O時(shí)有可能超過(guò)食道賁門的壓力),吞咽動(dòng)作,賁門括約肌張力下降。保證療效前提下盡量選用低水平通氣壓力留置胃管進(jìn)行胃腸減壓,但取下鼻/面罩時(shí)注意不要將胃管拔出臨床常見(jiàn)問(wèn)題及處理五、排痰障礙間歇鼓勵(lì)患者主動(dòng)咳嗽排痰加強(qiáng)翻身拍背和氣道濕化必要時(shí)暫停通氣,經(jīng)口、鼻吸痰并刺激咳嗽。六、誤吸避免飽餐后進(jìn)行無(wú)創(chuàng)通氣采用頭高位或半臥位對(duì)意識(shí)欠佳者須嚴(yán)密觀察,一旦發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐、嗆咳癥狀立即停止無(wú)創(chuàng)通氣。臨床常見(jiàn)問(wèn)題及處理七、口咽干燥多見(jiàn)于使用鼻罩又經(jīng)口漏氣的病人避免漏氣間歇喝水(每天500ml以上)必要時(shí)使用加溫濕化器八、睡眠性上氣道阻塞原因——睡眠時(shí)上氣道肌肉松弛,如舌根后墜等。多見(jiàn)于COPD高碳酸血癥及其他意識(shí)欠佳者。采用側(cè)臥位通氣增加EPAP(PEEP)水平該病人的護(hù)理問(wèn)題
氣體交換受損清理呼吸道無(wú)效組織灌注異?;顒?dòng)受限睡眠型態(tài)改變?cè)摬∪瞬骞軙r(shí)及插管后還會(huì)出現(xiàn)哪些并發(fā)癥?出血感染(如呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎)損傷氣道呼吸性堿中毒水、電解質(zhì)紊亂循環(huán)功能障礙氣壓傷(如氣胸、縱隔氣腫、間質(zhì)性肺氣腫)該病人插管后應(yīng)采取哪些護(hù)理措施?評(píng)估病人全身情況(生命體征、飽和度、意識(shí)、兩側(cè)肺部情況、胸廓起伏情況、皮膚、心理狀況等)呼吸機(jī)模式和參數(shù)血?dú)夥治鎏狄旱念伾托誀羁股丶昂粑d奮的使用基礎(chǔ)護(hù)理(口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、翻身、叩背)保持空氣流通、環(huán)境舒適和安靜注意病人安全、防止墜床或自行拔管煩躁病人或人機(jī)對(duì)抗明顯可用鎮(zhèn)靜藥物導(dǎo)管護(hù)理(如鼻飼管)營(yíng)養(yǎng)支持(高蛋白,高熱量,各種維生素和微量元素飲食)機(jī)械通氣護(hù)理
元旦快樂(lè)!!PPT制作思路及技巧56調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類:邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題制作技巧問(wèn)題輔助呈現(xiàn)問(wèn)題57學(xué)習(xí)目標(biāo):PPT內(nèi)容:邏輯性強(qiáng),清晰度高PPT版面:主題鮮明,整潔美觀PPT動(dòng)畫:理解功能,方便呈現(xiàn)58PPT內(nèi)容如何更有邏輯性?PPT內(nèi)容邏輯化原理PPT內(nèi)容邏輯化基本格式59PPT的邏輯性PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案60PPT的邏輯性討論:請(qǐng)同事為我們做個(gè)公司介紹,聽(tīng)聽(tīng)看你都記住了什么?小要求:1、在臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)都是第一次聽(tīng)匯源吉迅的公司介紹;2、聽(tīng)完后,每人請(qǐng)寫下你記住的關(guān)鍵詞和對(duì)公司的印象。61PPT的邏輯性PPT:如何確定主題方向和邏輯結(jié)構(gòu)呢?62PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先,從目的出發(fā)其次,分角度去拆解最后,從各角度去思考63PPT的邏輯性PPT制作的課件目標(biāo):教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員需要解決的問(wèn)題挺多:1、邏輯問(wèn)題;2、版面問(wèn)題;3、技巧問(wèn)題;4、呈現(xiàn)問(wèn)題‘5、初學(xué)者,什么都需要;……根據(jù)大多數(shù)學(xué)員的問(wèn)題,3小時(shí)的課程時(shí)間:1、邏輯問(wèn)題2、版面設(shè)計(jì)3、部分技巧相應(yīng)的方法:1、查找合適的案例2、學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法3、設(shè)計(jì)講的思路和順序122364PPT的邏輯性工作匯報(bào)目標(biāo):14年?duì)I銷部門的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況客戶維護(hù)情況內(nèi)部管理情況3如何達(dá)到的方法匯總相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總14年的相關(guān)客戶信息并分類匯總14年的內(nèi)部人員配置及管理情況65PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C子論點(diǎn)1子論點(diǎn)2子論點(diǎn)3子論點(diǎn)4子論點(diǎn)5子論點(diǎn)6規(guī)則一:主論點(diǎn)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行概括規(guī)則二:同一組的分論點(diǎn)按邏輯順序組織規(guī)則三:同一組的論點(diǎn)必須屬于同一范疇66PPT的邏輯性金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三角工具67PPT的邏輯性時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會(huì)議圓滿成功會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看!68PPT的邏輯性地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會(huì)議室高層研討會(huì)議圓滿成功接待處、會(huì)議室、餐廳主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看!69舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升新產(chǎn)品、老產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品今天的工作安排緊湊飽和年度總結(jié)、會(huì)議記錄、明年計(jì)劃高層研討會(huì)議圓滿成功時(shí)間、人員、流程主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看!70舉例PPT的邏輯性PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總71PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例,在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫出大綱72PPT的邏輯性PPT內(nèi)容版面如何更美觀?關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)如何排版73PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底74PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作者姓名/ID人力資源部王丫丫75PPT的美觀性封面設(shè)計(jì)要素一般是:圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字;設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)約、大方,突出主標(biāo)題,弱化副標(biāo)題和作者ID,高端水平還要求有設(shè)計(jì)感或藝術(shù)感;圖片內(nèi)容要盡可能和主題相關(guān),或者接近,避免毫無(wú)關(guān)聯(lián)的引用;封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風(fēng)格的顏色保持一致;封面是一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面,可在母版中設(shè)計(jì)(如母版有統(tǒng)一的風(fēng)格頁(yè)面,可在其對(duì)應(yīng)的母版頁(yè)覆蓋一個(gè)背景框)。76關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性①簡(jiǎn)單圖文型②多圖型設(shè)計(jì)③設(shè)計(jì)感風(fēng)范④PNG圖片型123477關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性78關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息79關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同,避免給人偷懶的感覺(jué);封底的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致;封底的圖片(非指作者照片)同樣需要和PPT主題保持一致,或選擇表達(dá)致謝的圖片;如果覺(jué)得設(shè)計(jì)封底太麻煩,可以為自己精心設(shè)計(jì)一個(gè)通用的封底。80關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性4①左右圖文型②簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型③win8風(fēng)格型④藝術(shù)設(shè)計(jì)型12381關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄82關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄83關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄:局部設(shè)計(jì)出新意,畫面不足配上圖。84關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖文型目錄:一圖一文絕妙配,各種組合顯創(chuàng)意。85關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖表型目錄:嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用,信手拈來(lái)有創(chuàng)意。86關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性創(chuàng)意型目錄:靈感恣肆如泉涌,天馬行空想象力。87關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是:靈活利用PPT整體風(fēng)格特征,將頁(yè)面標(biāo)識(shí)恰如其分地融入目錄頁(yè)當(dāng)中。方法一:頁(yè)面標(biāo)識(shí)放在大色塊中。88關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法二:以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。89關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法三:頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。90關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù),因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼,設(shè)計(jì)的方法是:將找一個(gè)有頁(yè)碼的PPT,將其母版中頁(yè)碼所對(duì)應(yīng)的“<#>”符號(hào)拷貝到自己PPT需要放頁(yè)碼的母版中對(duì)應(yīng)位置就可以了。91關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性922章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性93一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分,在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡頁(yè),,則內(nèi)容之間缺少銜接,容易顯得突兀,不利于觀眾接受。而恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡頁(yè)則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT,一般的書籍、雜志都會(huì)有過(guò)渡頁(yè),或者前者正是借鑒于后者。過(guò)渡頁(yè)的頁(yè)面標(biāo)識(shí)和頁(yè)碼一般和目錄頁(yè)保持完全的統(tǒng)一;過(guò)渡頁(yè)的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁(yè)保持一致(布局可以稍有變化);與PPT布局相同的過(guò)渡頁(yè),可以通過(guò)顏色對(duì)比的方式,展示當(dāng)前課題進(jìn)度;獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè),最好能夠展示該章節(jié)的內(nèi)容提綱。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性94123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè),展示課程綱要;②圖文型目錄對(duì)應(yīng)的、顏色對(duì)比方式的過(guò)渡頁(yè);③普通目錄通過(guò)加背景色框的方式形成過(guò)渡效果。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性951一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性96標(biāo)題欄顧名思義是展示PPT標(biāo)題的地方。每一個(gè)內(nèi)容頁(yè),都有明確的一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題甚至三級(jí)標(biāo)題,仿佛就似網(wǎng)站的導(dǎo)航條一般,這樣,可以讓PPT的受眾能夠隨時(shí)了解當(dāng)前內(nèi)容在整個(gè)PPT中的位置,仿佛給PPT的每一頁(yè)都安裝了一個(gè)GPS,這樣,PPT的受眾就能牢牢地跟上PPT表述者的思路了。標(biāo)題欄是一個(gè)PPT主要風(fēng)格的體現(xiàn),設(shè)計(jì)要點(diǎn)如下:各章節(jié)共同部分在母版中“Office主題”上設(shè)置,具體章節(jié)標(biāo)題根據(jù)需要選擇是否在母版中設(shè)置;如果PPT課件邏輯層次較多,標(biāo)題欄至少要設(shè)計(jì)兩級(jí)標(biāo)題;標(biāo)題欄一定要簡(jiǎn)約、大氣,最好能夠具有設(shè)計(jì)感或商務(wù)風(fēng)格;標(biāo)題欄上相同級(jí)別標(biāo)題的字體和位置要保持一致,不要把邏輯搞混。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性971傳統(tǒng)型標(biāo)題欄,微創(chuàng)新(如圓點(diǎn)、二級(jí)標(biāo)題位置);3網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航式的標(biāo)題欄。2一級(jí)標(biāo)題獨(dú)立背景式設(shè)計(jì)的標(biāo)題欄;關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性98關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性99請(qǐng)各組在大白紙上設(shè)計(jì)出關(guān)鍵頁(yè)封面\封底\目錄頁(yè)\過(guò)渡頁(yè)\標(biāo)題欄100如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素PPT的美觀性101如何排版PPT母版打開(kāi)“視圖”,點(diǎn)擊幻燈片母版;則會(huì)出現(xiàn)母版設(shè)計(jì)的頁(yè)面。母版
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí) 單式折線統(tǒng)計(jì)圖配套說(shuō)課稿 新人教版001
- 2025城鎮(zhèn)土地開(kāi)發(fā)和商品房借款合同協(xié)議書范本范文
- 9 生活離不開(kāi)規(guī)則 (說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)001
- 2025工地集控室裝飾裝修工程分包合同
- 2025原料玉原料玉米電FEGN子交易合同文本
- 2025二手房交易合同(合同版本)
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 小數(shù)除法練習(xí)課說(shuō)課稿 新人教版
- 2024年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第13課 挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威說(shuō)課稿 岳麓版必修3
- Unit 6 Growing Up(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)001
- 2024秋七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 8 Story time Unit 3 Language in use說(shuō)課稿 (新版)外研版
- 【重慶長(zhǎng)安汽車公司績(jī)效管理現(xiàn)狀、問(wèn)題及優(yōu)化對(duì)策(7600字論文)】
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文3000字
- 2023年大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告化學(xué)電池溫度系數(shù)的測(cè)定
- 農(nóng)村公共基礎(chǔ)知識(shí)
- 腦出血的護(hù)理課件腦出血護(hù)理查房PPT
- 煤礦機(jī)電運(yùn)輸安全培訓(xùn)課件
- 扣繳個(gè)人所得稅報(bào)告表-(Excel版)
- Unit+4+History+and+Traditions單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)課件 高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 提高預(yù)埋螺栓安裝一次驗(yàn)收合格率五項(xiàng)qc2012地腳
- 2023年全國(guó)自學(xué)考試00054管理學(xué)原理試題答案
- 六年級(jí)譯林版小學(xué)英語(yǔ)閱讀理解訓(xùn)練經(jīng)典題目(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論