西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)檢測(cè)卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)檢測(cè)卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.根據(jù)拼音寫詞語，并給劃線的字選擇正確的讀音。大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，這位大自然的音樂家，會(huì)在森林里yǎn

zóu______手風(fēng)琴。微風(fēng)拂過，聲音qīng

ròu______；狂風(fēng)吹起，合奏出雄偉樂曲。水，這位大自然的音樂家，喜歡玩dǎ

jī______樂器。小yǔ

dī______敲______（qiāo

gāo）敲打打，一場(chǎng)______（cháng

chǎng）熱鬧的音樂會(huì)便開始了。動(dòng)物是大自然的歌手，讓我們聽到鳥叫、chòng

míng______、蟈蟈的歌唱。2.看拼音，寫詞語。jūnyúndàimànānwèibiānyuántánxiàofēnɡshēnɡ______________________________sìnüèfànlànzhānyǎnɡliánxīxúnɡuīdǎojǔ______________________________3.用表示顏色的詞語填空，并把圖片涂成這種顏色。______帆船______的海鷗______的魚______的蝦和蟹______的海螺4.詞語積累我能行：把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的填入句中。含辛______苦

______無不克

完______歸趙

目______口呆負(fù)______請(qǐng)罪

雪中送______艱苦______絕

風(fēng)雨無____________公移山

任勞任______同心______力

百折不______①如果世界上沒有了這些______、默默奉獻(xiàn)的清潔工，世界將是無法想象的。②______比錦上添花更能引起人們深切的感激。5.看拼音寫詞語。xuànfùwǎngshú______麗______予迷____________能無過tiánkuíduóqù______靜奪______懶______面面相______6.古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)寫出你熟悉的節(jié)日和詩句。節(jié)日______，詩句______，______。節(jié)日______，詩句______，______。7.給加下劃線的字用選擇正確讀音。盡管______（jǐnjīng）

靜謐______（bìmì）

寢室______（qǐnxǐng）更改______（gènggēng）

挪動(dòng)______（nǎnuó）

阻撓______（ráonáo）抽屜______（títì）

悄然______（qiǎoqiāo）8.看拼音，寫詞語。guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhàn

lándīngzhǔfán

zhíqínɡbùzìjīn________________________9.根據(jù)拼音寫詞語。①詹天佑修筑京張鐵路受到帝國(guó)主義的zǔ

náo______和jī

xiào______，他不怕困難，也不怕嘲笑，yì

rán______接受了任務(wù)，并成功開鑿了jū

yōnɡ

ɡuān______和八達(dá)嶺兩條隧道。②為了避免黨組織被破壞，李大釗把從chōu

tì______里拿出的一些shū

jí______和文件燒掉了，憲兵像一群mò

ɡuǐ______似的，用kǒnɡ

bù______的眼光看著他。10.給下列劃線的字加上偏旁，變成新字。朝

______濕

旁

肩______

顯

______潤(rùn)務(wù)

______氣

羽

______膀

斗

______動(dòng)二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.我能把字寫漂亮

營(yíng)造

瞬間

角落

2.抄寫詞語

行駛

炫耀

憂心忡忡

3.抄寫詞語

儒家

祭祀

隱晦

4.抄寫詞語

嘶啞

搏斗

呼喚

5.書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正?。╀增椸耥崬E魁________________________________________________6.抄寫詞語

羞怯

深沉

蕩漾

7.我是小書法家。

方

了

電

是

8.我是小書法家。

白

云

兒

土

9.抄寫詞語。

愿望

泥潭

滿意

10.小小書法家。

她

抱

月

背

里

三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀課文《凡卡》片段并完成下列各題。

凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。

“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”（1）凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有________的感情。（

）（2）“老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”的“撈”字意思是（

）（3）文中“打發(fā)”的意思是（

）（4）把第二段分成兩層，第一層應(yīng)到（

）2.閱讀下文，回答問題。

走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢，縈繞著每一個(gè)山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。（1）填空。山色______

山形______

溪流______（2）本段中把野花比作______、______和______。（3）本段作者運(yùn)用了________的寫作方法。（

）四、寫作題。（共20分）1