高考模擬作文“合作共享共存”導(dǎo)寫及范文

高考模擬作文“合作共享共存”導(dǎo)寫及范文【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）沙漠并非完全的荒涼和死寂，當(dāng)你捧起一捧沙子，也就捧起了許多植物種子……這里自有植物生命的傳奇，造就傳奇的在于它們的“生存之道”或“生存智慧”。在新疆塔克拉瑪干沙漠，生長著最富于傳奇色彩而享有美譽的胡楊樹。它們根系相連，只要一棵樹獲得水分和營養(yǎng)，其他的胡楊也會共享，從而擁有了格外堅韌的生命力。在北美索諾拉沙漠，生長著一種“巨人柱”仙人掌，它們長壽，同樣擁有頑強的生命力。一棵體型較大的就可儲存5000升水，可以保證存活一整年，還能盡情地開花結(jié)籽。但從幼苗長成“巨人”，堪稱“保姆”的牧豆樹無微不至的呵護功不可沒：烈日曝曬，給它們遮陰；風(fēng)雪交加，給它們掩護；嚴寒來襲，給它們保暖。牧豆樹根系發(fā)達，便于汲取地下水，自然就分享水資源給巨人柱……終于，巨人柱高出了“保姆”樹，就變得非常強壯，開始獨自抵擋惡劣氣候，并和牧豆樹共生存。讀了上面的文字，是不是獲得一些啟迪，產(chǎn)生不少聯(lián)想？讓你感受或思考最深的是什么？請寫一篇文章，準備參加“生存啟示錄”的征文活動。要求：自選角度，自擬題目，不得抄襲套作，不少于800字。【審題指導(dǎo)】材料第一段為總起，指出生命傳奇由“生存之道”或“生存智慧”造就，考生可就此立意，但要避免寫得空洞、大而無當(dāng)。材料第二段做了詳盡而生動的案例補充，也豐富了“生存啟示錄”的內(nèi)涵。寫作任務(wù)明確為“準備參加‘生存啟示錄’的征文活動”，審題難度不大?？蓮娜缦陆嵌攘⒁猓孩購暮鷹顦涞摹肮蚕怼倍鴵碛袌皂g的生命力獲得啟示：共克時艱，美美與共，建立命運共同體，并以此幫助彼此生存、發(fā)展、強大。②從巨人柱受到呵護而成長而壯大獲得啟示：借力于強大的保護與幫助發(fā)展自己，走向強大，并與人共同發(fā)展，共同繁榮。③從“保姆”牧豆樹的分享和呵護使巨人柱由弱變強而共同生存獲得啟示：幫助人而促進人走向強大，自己也將收益受惠，最終得到共同發(fā)展。④綜合起來看，植物的“共享”與“分享”促進了種群的生命發(fā)展，改善了生存環(huán)境，也啟示我們：尊重和利用自然規(guī)律（社會發(fā)展規(guī)律），使我們自身乃至世界更加美好?！緝?yōu)秀范文】1攜手共進，守望相助自然生命的傳奇之中蘊含著生存之道的古老智慧：胡楊樹群根系相連，在荒涼的沙漠中筑牢堅韌的生命之城；牧豆樹母親般呵護巨人樹，成就了從“幼苗”到“巨人”的生命奇跡。以我觀之，人類社會的生存之道，也應(yīng)當(dāng)是：攜手共進，守望相助。攜手共進，是指人類對自然社會的侵襲選擇手拉手形成命運共同體；而守望相助則從“牧豆樹”般呵護開始，人類心連心。起初進行一方或多方對“幼苗”的關(guān)懷，最后幼苗長成巨人，成為共進退的一份子，使生命之城更加堅韌。如果說攜手共進是人類降低風(fēng)險，由共同利益出發(fā)的舉措，那么由“呵護”而起的守望相助則是以更高遠、更仁善的角度出發(fā)，使弱轉(zhuǎn)強，從而人類更強的大局觀。以守望相助代替“叢林法則”，將使世界之林更加堅韌，足以抵御風(fēng)霜雨雪，同時，攜手共進也并不意味著唯利是圖、拉幫結(jié)派，而是接納每一個民族、每一個生命，同榮辱、共進退?！肮屡e者難起，眾行者易趨”，面對自然環(huán)境或社會變局的動蕩，唯有攜手共進，守望相助，方能破局變向，營造“美美與共”的大同世界?；赝祟悂頃r之路，攜手共進、守望相助的生存之道在各個階段熠熠生輝。鄭和下西洋，以交流互助在亞歐大陸播撒下政治和平萬事俱榮的種子;近現(xiàn)代人類基因組計劃，多國參與基因順序，共享科研成果，以攜手共進完成科技突破，破譯生命密碼；現(xiàn)代海上、陸上絲綢之路，連通各國，為人民送去發(fā)展希望，以守望相助書寫經(jīng)濟繁榮之篇章，“大道之行也，天下為公”由此觀之，萬世人類之發(fā)展莫不與“攜手共進，守望相助”生存之道相關(guān)聯(lián)?！安《緵]有國界，環(huán)球同此涼熱”，在疫情肆虐、全球氣候變化、大國關(guān)系空前承壓的當(dāng)前，我們更應(yīng)該保持攜手共進之行，秉持守望相助之道，筑牢人類命運共同體的生命之城，呵護尚未成長的人類同胞，抵御壓力，眾志成城。立于時代變化之風(fēng)口，行于歷史發(fā)展之潮頭，我們青年更應(yīng)該以觀念上傳承美美與共的傳統(tǒng)，在行動中踐行攜手共進、守望相助的生存之道?！盁o窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！币园簱P積極的姿態(tài)奮力前行，為未來人類生存貢獻力量?！把谆鸪闪窃畡?，涓流兆江河之形”，愿我輩秉承“攜手共進，守望相助”的生存之道，鋪展人類社會“天下大同”的和諧繁榮之畫卷！2共生成就博大沒有人是一座孤島，但只有板塊的碎片拼合才能組成大陸，就像每滴水都有相同的性質(zhì)，但僅靠一滴卻無法成就江海，生長魚蝦。大自然總是一遍又一遍的向我們證明，絕對的個人英雄主義是站不住腳的。曹操登臨碣石，不禁感慨“水何澹澹，山島竦峙”，蘇軾之友也曾無奈我等“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。面對自然的博大，我們時時感嘆自身的渺小，但從文明的發(fā)展角度來看，人類何曾認定過自己的渺??？無限制的墾荒與開采，更狠辣的新型武器的制造都在昭示著一點：人類妄圖蚍蜉撼樹，以己之力控制大自然?？刹┐蠛卧且靶U的力量，絕對的統(tǒng)治呢?大海不辭小流，方能成其大。自然之所以博大也正是因其愿意接納每一個生命。反觀我們自己，我們試圖擁有超越肉體的力量，不惜犧牲供養(yǎng)我們的大自然，直到山崩水竭，草衰地爛，才試圖勉強挽回。人類無數(shù)次想屹立于自然的頂峰，此時卻不得不俯身修補殘破的家園，豈不可笑？因此，若想成就博大，就要先學(xué)會共生的精髓。誰曾試想過空中的精靈和河中的蠻獸可以共存？但牙簽鳥和河馬就可以，各取所需，共建兩個物種的繁榮。巨人柱和牧豆樹，風(fēng)蘭和大天峨，啄木鳥與樹……物種之間的隔閡尚能打破，人類成就自身輝煌的第一步，是要首先與自己和解。無論是巴以的累年積怨，還是俄烏的宿仇點燃，當(dāng)今世界的局部硝煙正昭示著平靜海面下的暗濤洶涌。同為高級靈長類動物，彼此之間跨越大洋卻不曾有隔離，這該是多么美妙的成全?？扇祟惼褪沁B自己的同類都不能放過。和羹之美，在于合異。允許另類的存在，才能構(gòu)建一個更加多元而穩(wěn)定的世界。正是這樣一份允許，可以消解人類彼此之間多少自以為正義的對抗，又成就多少彌足珍貴的和平呢？與自己和解，爾后才能與自然和解。自然共生之美的最好體現(xiàn)便是生物的多樣性。百萬生靈近乎慎微地維護著彼此之間的調(diào)和，“精明的捕食者”就很好的證實了這一點。人類若能向自然學(xué)習(xí)，更加“精明”一些地控制自己的欲望而不是不擇手段地滿足欲望，共生的條例同樣能被我們踐行得很好。博大永遠不能是一個人，一株草或是一滴水。滿目郁郁青青，鶯飛草長，亦可容納戈壁金黃，雪原遼曠，才是世界最博大的模樣。3挑戰(zhàn)長存，合作不息在荒涼的沙漠之中，植物演繹著自己的傳奇，胡楊通過共享的根系來分享營養(yǎng)和水分，“巨人柱”和“保姆樹”則通過合作共存于沙漠之中。這些植物的行為啟示我們：合作是面對挑戰(zhàn)的不二法門。我們每時每刻都面對著挑戰(zhàn)，需要合作才能從容應(yīng)對。沒有不創(chuàng)新還可以適應(yīng)生產(chǎn)的技術(shù)，沒有不改革還能法度古今的法律，沒有不進步還能雄踞于世界的國家；當(dāng)新的要求和舊的體制產(chǎn)生碰撞，便會產(chǎn)生挑戰(zhàn)，因而人類只要還在前進，那么挑戰(zhàn)就無法避免；單絲不成線，獨木不成林，人心齊，泰山移，面對挑戰(zhàn)時，個人的力量往往是微小的，眾人的力量才是強大的，所以眾人的合作顯得極其可貴；從動物和人一同建造諾亞方舟逃離“天難”到如今的建設(shè)人類命運共同體的大膽倡議，不難得出一個結(jié)論，合作往往與挑戰(zhàn)相伴。合作就是取長補短，集中力量戰(zhàn)勝困難。尺有所短，寸有所長，每個人有長處，也有短處，好比要推到一面墻，倘若不管人力大力小，信馬由韁，任憑人胡亂用力，七拳八腳地打在墻上，墻不會搖動一分；倘若心往一處想，勁往一處使，一起發(fā)力推這面墻，那么，鼓破眾人捶，墻倒眾人推，推到就是水到渠成的事，所以我們應(yīng)合作，彼此之間取長補短，在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚力量，成為力量聚合體，向“墻”集中發(fā)力，那么“墻”自然會被推倒。中國改革開放便是如此，集中全國力量，推到計劃經(jīng)濟體制的多面“舊墻”，建立起新的“大廈”，讓中國的市場有了新活力，使中國經(jīng)濟發(fā)展不斷取得新突破，推動中國實現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮，社會發(fā)展，國家富強。合作不是單向的，而是雙向的。“保姆樹”保證“巨人樹”優(yōu)勢的發(fā)育，而“巨人柱”則保證“保姆樹”未來的生存；雙向的付出才是真合作，單向的付出不會長久。正如美國信奉“美國優(yōu)先”，在合作中，只顧美國收獲多多，而不顧他國民生與利益，長此以往，自然是人心散亂，美國如意算盤悄然落空；而中國東