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文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小升初考點綜合練習小升初小學語文小升初模擬試卷IV卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)
1.排隊入場:按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。e
q
i
d
r
j
l
n正確順序:______、______、______、______、______、______、______、______大寫字母:______、______、______、______、______、______、______、______2.小小醫(yī)生:下面畫橫線的字寫錯了,請你把它改正在后面的橫線上!顛跛______
峻工______
敬幕______
奧密______蠟月______
拔涉______
漂渺______
推則______3.下面音節(jié)中,聲調符號的位置正確的是(
)。
A.hoú
B.gūa
C.yaó
D.huǒ4.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是(
)。
A.漢朝名將霍去病
B.漢朝名將李廣
C.趙國名將廉頗
D.三國名將趙云5.下列四個“彩”字的意思,與“張燈結彩”中的“彩”字意思相同的一項是(
)。
A.喝彩
B.剪彩
C.彩途
D.彩票6.下列各句中,引號用法與其他三項不同的是(
)
A.他們把許多藝術品送給外國人,算是“發(fā)揚國光”。
B.她不是“茍活到現在的我”的學生,是為了中國而死的中國的青年。
C.年僅22歲,常常微笑著,態(tài)度很溫和的女大學生,有這樣的“暴徒”嗎?
D.眼睛是人類的“心靈之窗”,能夠折射出不同的內心活動。7.下列加橫線字的讀音完全相同的一組是(
)
A.今日
經過
北京
晶瑩
B.存款
嘴唇
純潔
鵪鶉
C.謹慎
滲透
甚至
昌盛
D.大山
襯衫
蹣跚
刪去8.從下面選出一句說明“將心比心”的話。(
)
A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
B.己所不欲,勿施于人。9.下列句子中有語病的一項是(
)
A.在聯合國大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。
B.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,海浪聲聲;屋內溫暖舒適,整潔干凈。
C.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如上門負荊請罪。
D.詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!蟾拧畈欢唷?,這類說法不應該出自工程人員之口?!?0.下列沒有語病的一組是(
)
A.這次數學考試,全班同學普遍成績提高了。
B.小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。
C.經過醫(yī)生的精心治療,爺爺很快恢復了健康。
D.盡管天氣很冷,亮亮每天早晨就鍛煉身體。11.將歇后語補充完整,并選其中一個歇后語造句。①竹籃打水——______②姜太公釣魚——______③肉包子打狗——______④小蔥拌豆腐——______造句:______。
二、閱讀理解(30分)12.用恰當的關聯詞語合并句子。我們多讀、多想、多積累。我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。13.讀以下的文章,回答問題又是薺菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。
興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發(fā)現不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現,但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。(1)在文中找出一個ABAC式的四字詞語,并照樣子寫一寫。______、______、______、______(2)文章②段的主要內容是什么?請用簡潔的語言概括。(3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結合語境,品味第②段劃線詞語的表達效果。(5)文章的結尾在結構上有什么作用?(6)文章說“那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣?!痹谀愕纳钪?,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。14.閱讀下文,回答問題。
①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。
②醫(yī)生要她務必及時入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙800元錢。她的女兒才8歲,念小學三年級,很聰明,讀書也很用功,上學期還拿了三好學生獎狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。
③她回家了,女兒還未放學,她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災禍不僅埋葬了父親,還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰?她想:與其__________________,不如__________________。
④她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。
⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。
⑥她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。
⑦這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”
⑧“怎么了?”她問。
⑨“媽媽,今天考試了,我語文、數學都考了100分!”女兒得意地說。
⑩“真乖……”她哽咽著,說不下去了。
?“媽媽,上次您說我考了100分,您就答應我一個愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,您不會耍賴吧?”
?“媽媽不……不耍賴?!彼谜斫頁踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖,已經沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。
?“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。
?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。
?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說_____如果你實在想哭_____就請等我長大_____能把你接入懷里時再哭好嗎_____
?“好的,媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。
?她松開女兒,下床,關了煤氣,打開了窗子。(1)仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例:心如刀絞、______、______(2)為文章第?自然段加上標點符號。______還有______媽媽______女兒小聲說______如果你實在想哭______就請等我長大______能把你接入懷里時再哭好嗎______(3)下列句子中劃線的地方讓你體會到什么?請你作簡單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。②屋外,寒風凜凜,像一把三梭尖刀,捅人喉嚨,并在里面攪動著。(4)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是:______,她為什么這樣做呢?______第
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